人教版思想品德七下第七課感受法律的尊嚴(yán)同步測(cè)試一-資料下載頁(yè)
2024-11-15 14:43本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，初步具有守法觀念。，學(xué)會(huì)自覺(jué)抵制不良誘惑。于弱勢(shì)的勞動(dòng)者的合法權(quán)益，以實(shí)現(xiàn)雙方力量與利益的平衡，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定。法律的實(shí)施是由＿＿＿＿＿來(lái)保證實(shí)現(xiàn)的。身，并處沒(méi)收其個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)；以巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪判處有期徒刑3年，對(duì)財(cái)產(chǎn)予以追繳；兩罪并罰決定執(zhí)行死刑，緩期2年執(zhí)行，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。后經(jīng)過(guò)調(diào)查得知女孩的父母姓名及住址，福利院多次通知，他。福利院依法狀告這對(duì)夫妻。法院認(rèn)定這對(duì)夫妻犯了遺棄罪，判處有期徒。來(lái)重慶所辦理的最大受賄案和因親屬受賄被以洗錢(qián)罪指控的全國(guó)第一案。處有期徒刑三年、緩刑五年，并處罰金５０萬(wàn)元。他人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為予以制裁。保護(hù)公民的合法權(quán)益，保障社會(huì)生活的有序與和諧。過(guò)路群眾，沖擊商場(chǎng)、電信營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和政府機(jī)關(guān)，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚?cái)產(chǎn)造成重大損失，搶劫，被判處緩刑,隨后成為南紀(jì)門(mén)街道的一名社區(qū)矯正人員。
【正文】 校 秩序 方面互相配合、互相促進(jìn)，共同發(fā)揮作用。 二、實(shí)踐與探究題 ： 人民網(wǎng) 報(bào)道：銅梁縣土橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八（ 2）班學(xué)生陳浩，年僅 13 歲，因打牌欠下同學(xué)的錢(qián)無(wú)法償還，想到經(jīng)營(yíng)副食店的彭某可能有錢(qián)，就萌發(fā)搶劫殺人的惡念。以購(gòu)買(mǎi)方便面忘記帶錢(qián)為借口，將彭某騙出，用 水果刀將其刺傷，搶得現(xiàn)金 200 余元 。 31 日上午 10 時(shí)，彭某經(jīng)搶救無(wú)效死亡。 材料二 ：作者易綺麗在《我國(guó)未成年人犯罪的現(xiàn)狀及防治對(duì)策》一文中提到：自從上世紀(jì)80 年代以來(lái)，青少年已成為我國(guó)刑事案件的主體人群，青少年犯罪占全部犯罪總數(shù)的 60％以上。其中 14 周歲至 18 周歲的未成年人犯罪又占到青少年犯罪總數(shù)的 70％以上。 某校 七 （ 1）班的班主任 劉 老師看到 兩則材料后 大為震驚，意識(shí)到對(duì)同學(xué)們進(jìn)行法制教育的重要性，于是決定開(kāi)展一系列的法制教育活動(dòng)。 劉 老師為了成功的舉辦這次教育活動(dòng)，讓同學(xué)們根據(jù)下面的內(nèi)容獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策： （ 1） 請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。 （ 2） 請(qǐng)你寫(xiě)出 本次法制教育的活動(dòng)形式。 （ 3） 將自己在思想品德課中所學(xué)的有關(guān)法律知識(shí)整理出來(lái)。 （ 4） 談?wù)勥@次活動(dòng)要達(dá)到的預(yù)期目的。 19.（ 1）“學(xué)習(xí)法律 ,拒絕犯罪”；“知法懂法 ,遠(yuǎn)離犯罪” 。 “明辨是非 ,預(yù)防犯罪”等。（ 2）主題班會(huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)、開(kāi)展法律課堂、法律知識(shí)競(jìng)賽、“我與法”征文大賽等。（ 3）不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律禁止的行為就是違法行為；嚴(yán)重的違法行為就是犯罪；犯罪具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，是觸犯刑事法律的行為，應(yīng)受刑罰處罰；青少年犯罪也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到處罰；遠(yuǎn)離犯罪，要在心中筑起法律的堤壩 ，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，做事多考慮可能引起的后果等。（ 4）通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們知道犯罪的含義、特征、應(yīng)該承擔(dān)的法律責(zé)任的年齡，以及遠(yuǎn)離犯罪應(yīng)該了解的法律知識(shí)；學(xué)會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活中，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，明辨是非，樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防微杜漸，最大限度地預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生。 點(diǎn)撥： 本題具有開(kāi)放性，以主題活動(dòng)設(shè)計(jì)的形式考查我們運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。解答時(shí)根據(jù)問(wèn)題情境，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答即可。
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