人教版思想品德七上第七課品味生活同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練-資料下載頁(yè)
2025-11-07 00:18本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，常常一放學(xué)就準(zhǔn)備好錢往電子游戲廳跑，一玩就是兩三個(gè)小時(shí)。不思進(jìn)取，精神頹廢，不利于身心健康。以此標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷小李的生活情趣是庸俗的。高雅的情趣能增強(qiáng)人體的免疫能力，體力。充沛，精力旺盛，有益于身心健康，有利于工作和生活。它能使人的身心經(jīng)常處在愉快之中，較快擺脫不良情緒，有助于疾病的恢復(fù)。但它不能醫(yī)治好個(gè)人身體和心理的各種疾病，故②。，總是瞪大眼睛，帶著求知的渴望，觀察周圍的一切事物，從中獲得靈感，捕捉滿足自己好奇心的“獵物”。果把握不好，也可能會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)和生活。A、B兩項(xiàng)是正確的，C、D兩項(xiàng)是錯(cuò)誤的。文彪對(duì)世界充滿了好奇。有一天，文彪聽郵遞員說(shuō)，使用世界通用的郵筒分信很辛苦，也影。文彪的生活也因這些“小發(fā)明”“小創(chuàng)造”而充滿了無(wú)限的樂趣。這正是文彪成功的秘訣。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和培養(yǎng)高雅情趣是相輔相成的
【正文】 兼優(yōu)的人。 參考答案： 王紅的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 高雅情趣體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理，改變?nèi)说木衩婷玻岣呷说奈幕摒B(yǎng)，使生活更加充實(shí)而且富有意義。庸俗情趣使人經(jīng)受不住不良誘惑，貪圖安樂，不思進(jìn)取，不利于身心健康，因此無(wú)所謂雅俗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 三、我探究 ：在 2020年 1月 12日召開的北京市政 協(xié)十屆一次會(huì)議上，民盟北京市委提交的一份“網(wǎng)絡(luò)游戲與未成年人教育”調(diào)查報(bào)告顯示，北京市中學(xué)生上網(wǎng)成癮者的比例達(dá) %，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成年人的比例。 這項(xiàng)調(diào)查顯示，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ闯赡耆说呢?fù)面影響主要有兩個(gè)方面：一是游戲內(nèi)容，不健康的游戲內(nèi)容會(huì)導(dǎo)致未成年人的行為道德失去約束；二是容易上癮，既影響身體健康又影響學(xué)習(xí)，對(duì)未成年人極為不利。 （ 1）青少年應(yīng)怎樣正確上網(wǎng)？ （ 2）從培養(yǎng)高雅情趣角度出發(fā)，談一談青少年應(yīng)怎樣健康成長(zhǎng)。 思路解析： 該題是時(shí)事熱點(diǎn)題。有些網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所違反國(guó)家法律，違規(guī)經(jīng)營(yíng)，傳播有害信息，使一些青少 年沉迷網(wǎng)吧。青少年辨別是非的能力不強(qiáng)，難以抵制不良信息的誘惑，損害其身心健康。因此，青少年要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高雅情趣，培養(yǎng)正當(dāng)?shù)膼酆茫杂X抵制低級(jí)趣味的誘惑。努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，提高思想道德素質(zhì)。國(guó)家加強(qiáng)執(zhí)法力度，取締網(wǎng)吧，加強(qiáng)宣傳，保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)。 參考答案： （ 1）適度上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)吧；文明上網(wǎng)，不說(shuō)不文明話；不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)；不交不文明網(wǎng)友；不輕信網(wǎng)友。 （ 2）培養(yǎng)廣泛而有益的興趣愛好；提高判斷能力、獨(dú)立思考能力和自我控制能力；學(xué)會(huì)拒絕，對(duì)于干擾我們學(xué)習(xí)、影響我們正常生活的不健康的東西，要果斷 地說(shuō)“不”；拓展文化生活領(lǐng)域，積極參加文體活動(dòng)，提高審美能力和欣賞水平，使我們的情趣更加高雅。 2.“多彩的情趣”調(diào)查報(bào)告。 “美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！边€記得這是誰(shuí)說(shuō)的嗎？ 不記得也沒關(guān)系，重要的是你是否能理解它的含意，并嘗試這樣去做?? 人們的生活越是豐富多彩，人們對(duì)生活的感受和體驗(yàn)也會(huì)越充實(shí)、深刻，生活情趣也更加豐富，而多彩的生活情趣又能令人感受到美好的生活。在我們的身邊，有些人總是很樂觀開朗，每天都在快快樂樂地生活。羨慕之余，請(qǐng)你嘗試用你的 眼睛去觀察，用你的頭腦去思考。同時(shí)，輔之以面對(duì)面的交流與調(diào)查。 活動(dòng)建議： （ 1）觀察的范圍：大自然、社會(huì)生活。 （ 2）觀察的對(duì)象：美好的事物和快樂的人。 思路解析： 這道題主要是為了激起學(xué)生探究新知的積極感覺。因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)興趣比較熟悉，生活中幾乎每個(gè)人都有自己的興趣或情趣。所以我們應(yīng)多觀察大自然、社會(huì)生活和周圍的人，并加以歸納，善于思考。這是一種積極、正面的引導(dǎo)，可以讓我們以積極的心態(tài)面對(duì)一個(gè)新的知識(shí)領(lǐng)域，以樂觀的心情去獲取新知識(shí)。 參考答案： 做好這道題，大家要多觀察喲！ 四、我追尋 利用課余時(shí)間在 同學(xué)們中開展“尋找共同的生活情趣”“情趣展示會(huì)”活動(dòng)；利用情趣表演、擊鼓傳花、討論交流、自我小結(jié)等方式，每位同學(xué)展示一件最能體現(xiàn)自己情趣的作品， 可以是一幅字畫，一件小制作，一首歌曲，一段舞蹈，一首小詩(shī)，一本集郵冊(cè)??通過(guò)多種方式的展示、交流，體會(huì)培養(yǎng)高雅情趣的樂趣和意義。了解班級(jí)中其他同學(xué)的情趣，了解具有共同情趣的人，從而加強(qiáng)對(duì)興趣、情趣等知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣；進(jìn)一步感受培養(yǎng)高雅情趣對(duì)個(gè)人品格修養(yǎng)的重要作用，從而激發(fā)自己在日常生活中培養(yǎng)高雅情趣的積極性，自覺陶冶高雅的生活情趣。 思路解析： 自己設(shè)想，自己動(dòng)手，寫出 自己認(rèn)為滿意的答案。 參考答案： （略）
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