人教版遼寧省阜新市小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷-資料下載頁
2024-11-15 14:37本頁面
【導(dǎo)讀】1．看拼音寫詞語。2．給下面帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上橫線。我不曉得當(dāng)初為什么管它叫做興安嶺，由今(j. īnjīng)天看來，它的確含有興國安邦的意義。3．查字典知識(shí)填空。①音序查字法查：“丸”字應(yīng)查音序_______；“乃”字查音序_______。②部首查字法查：“匠”字應(yīng)查_______部，再查_______畫。1．按規(guī)定要求寫出四個(gè)成語。3．根據(jù)提示，分別寫一個(gè)“看”的近義詞。敬地看______；⑤表示向上看______；⑥表示偷偷地看______；⑦表示拜訪地看______；⑧表示注意力集中看______；⑨表示粗略的看______；⑩表示生氣地看______。同學(xué)們積極向老師()情況。()堅(jiān)持鍛煉身體，()能增強(qiáng)體質(zhì)。這本書()你先借的，你()先拿去看吧。5．照樣子，寫上適當(dāng)?shù)拇鸢?。陳明被評(píng)為“三好學(xué)生”稱號(hào)。貧人見之，挈妻子而去之走。本能地蹲下去，想要看這飛蛾的命運(yùn)。我睜大眼睛，像看戲似地觀看著這場戰(zhàn)斗。它們團(tuán)結(jié)一致，奮力搏斗，漸漸地戰(zhàn)果終見分。5．短文中已用“‖”分好了段，請(qǐng)寫出第三段的主要內(nèi)容。
【正文】 而且還夾雜著“交響樂”的聲音。最后終于到了洞口。蛾子太大，進(jìn)不了窩，它們便蜂擁而上，一起享受這經(jīng)過殊死“搏斗”得來的美餐?！? 這場有趣的 戰(zhàn)爭 不僅使我大飽眼福 還引起我的思考 螞蟻雖小 卻取得勝利 這是為什么呢 你們知道嗎 ‖ 1． 給最后一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2． 寫出下列相應(yīng)的詞語。 ①意思相同或相近：蠕動(dòng) ( ) 掙脫 ( ) 齊心協(xié)力 ( ) ②意思相反或相對(duì)：輸 ( ) 暫時(shí) ( ) 一刻不停 ( ) 3． 聯(lián)系上下文，理解詞句。 ①“但始終無濟(jì)于事。”“無濟(jì)于事”文中指 __________________________ ②“蛾子奄奄一息了?！闭f明 ________________________________________ 4． 用“ —— ”畫出文中的比喻句，用“～～”畫出第五自然段中描寫聯(lián)想的語句。 5． 短文中已用“‖”分好了段，請(qǐng)寫出第三段的主要內(nèi)容。 _________________________________________________________________ 6． 填空。 短文通過群蟻斗飛蛾的故事，告訴我們 ________________________________的道理。 六、作文 。 題目： 我忘不了 ______________ 提示 ：在你的成長過程中，一定有許多你忘不了的人、事、物??請(qǐng)你選擇其中一項(xiàng)來寫?？蓪懺o你幫助、教育、關(guān)愛的人；可寫讓你自豪、歡樂、委屈、后悔的事； 可寫你參加校內(nèi)外那些豐富多彩的活動(dòng)；還可寫與你感情深厚的動(dòng)物、小物品等。先把題目補(bǔ)充完整，再作文。字?jǐn)?shù)在 400個(gè)以上。
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