華師大版數(shù)學(xué)七上52數(shù)據(jù)的表示同步測試-資料下載頁
2024-11-15 14:16本頁面
【導(dǎo)讀】根據(jù)上表做出反映襯衫銷售的條形圖。計(jì)算及格率及優(yōu)秀率；其百分比是多少？部分制作扇形統(tǒng)計(jì)圖；能否分成優(yōu)分、及格、低分三部分制作扇形統(tǒng)計(jì)圖？解：及格率75％，優(yōu)秀率％；本例利用統(tǒng)計(jì)表進(jìn)。統(tǒng)計(jì)圖的制作所需要的一些數(shù)據(jù)，如百分比，圓心角的度數(shù)等。觀眾支持的情況；若用，則能顯示各位歌手受觀眾支持的變化情況；若用，在4月8日溫度最高值與最低值的差值為；從體溫表中，猜測一下這位病人的病情是。反映了一廠、二廠各類人員人數(shù)情況。從以上統(tǒng)計(jì)圖可知,九年級班共有學(xué)生人；加了”或“普遍減少了”）；活動開展初期增加了人。
【正文】 （ 4）通過這次讀書月活動，如果該班學(xué)生初步形成了良好的每日閱讀習(xí)慣， 參照以上統(tǒng)計(jì)圖的變化趨勢，至讀書月活動結(jié)束時，該班學(xué)生日人均閱讀時間在 ~1小時的人數(shù)比活動開展初期增加了 人。 銷售量（件）0510152025一 二 三 四 五 六 七銷售量（件）3637383940時刻 6點(diǎn) 12點(diǎn) 18點(diǎn)4月7日4月8日4月9日百分比非常喜歡喜歡一般喜歡不喜歡參考答案 ： ◆隨堂檢測 B D C D ◆課下作業(yè) ●拓展提高 C D 折線統(tǒng)計(jì)圖；扇形統(tǒng)計(jì)圖；統(tǒng)計(jì)表 如圖：（ 1） 39． 5 ， 37；（ 2） 1℃；（ 3）好轉(zhuǎn) （ 1）周三， 1元， 10元； （ 2）周一與周五一樣多，周六與周日一樣多，分別為 6元、 10 元； （ 3） 6元； （ 1）每種意見 的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比分別為： 50%； 40%； 8%； 2%； （ 2）如圖： （ 3） 絕大多數(shù)同學(xué)喜歡教材，點(diǎn)總?cè)藬?shù)的 90%，不喜歡的人只占 2%。 （ 1）一廠；（ 2）二廠工人多，一廠技術(shù)人員多，二廠總?cè)藬?shù)多；（ 3）決定廠的產(chǎn)值增長的主要因素是技術(shù)。 ●體驗(yàn)中考 D D D （ 1） 50；（ 2） 3；（ 3）普遍增加了；（ 4） 15。
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