山東省無棣縣第一實驗學校七年級生物上學期期末測試題新版濟南版-資料下載頁
2025-11-06 13:46本頁面
【導讀】實驗顯示葉片背面產生的氣泡比正面的多。的錫箔紙，黑暗中放置24小時后光照4小時。后用碘液處理，發(fā)現A部位里棕褐色，B部位呈藍黑色，C部位不呈藍黑色。設置這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因為經常在草坪上行。走，會造成土壤板結，從而影響草的生長。7．將菠菜浸泡在涼水中，清水不變色；用開水浸泡菠菜后，水會變成綠色。破壞了菠菜細胞的什么結構？9．，細菌細胞缺少的結構是()。件下栽培，長出的葉片是黃色的。該探究實驗說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是（）。整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是。量完全相同的兩等份，分別進入兩人新細胞。在此過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能產生了
【正文】 。 （ 2）右圖示 A、 B兩種植物的在一定光照強度范圍內二氧化碳吸收量 的變化曲線。如果遇到長期陰雨的天氣，生長受到顯著影響的植物是 _______。三項生理活動中植物在 a 點不可以進行的生理活動是 。如果白天光照強度長期維持在 b點，該植物能不能正常生長 ? ______。 （ 3）由圖可知 是影響光合作用強弱的主要因素。 甲 乙甲 乙 七年級生物期末測試答案 答題卡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A C C C D C A D D B D B B D A 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C B D D D A C B A B C D A C D A—— E示人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題。（ 5分） （ 1） 受精卵 。 （ 2） 細胞分裂 遺傳物質 （ 3） 細胞分化 （ 4） [ E ] 系統 2. 某研究性學習小組的同學利用下列裝置探究植物的呼吸作 用，請分析回答：（ 9分） （ 1） 植物的呼吸作用釋放二氧化碳 檢測二氧化碳的濃度 （ 2） 防止植物進行光合作用而影響試 驗結果 。 （ 3） 將要燃燒的蠟燭放入玻璃罩內，蠟燭熄滅，說明呼吸作用消耗了氧氣 。 （ 4） 線粒體 為生命活動提供能量 。 （ 5） 蒸騰作用 能增加大氣濕度增加降水量 （ 6） 種子外面有果皮包被 3.（ 9分）右圖所示為一片正常進行生理活動 的葉片， ①②③④分別代表與不同生理活動有關的物質。請回答： （ 1） 氧氣 二氧化碳 。 （ 2） 水分 氧氣 葉綠體 光能 儲存在有機物 （ 3） 水或水蒸氣 氣孔 。 （ 6分）根據以下實驗裝置， 回答問題： （ 1） 不能 水分有可能是來自花盆中水分的蒸發(fā) 不能 。 （ 2） 黑暗的 (3)將葉放入酒精中隔水加熱 葉片中的淀粉已被運走耗盡 。 5．觀察右下圖，回答問題 （ 1） 結締組織 關節(jié)軟骨 （ 2） 神經 （ 3） 收縮 6.② 骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié) 7．根據探究 “綠葉在光下制造淀粉 ” 的實驗回答：（ 6分） (1)不能產生種子 銀杏的種子外面沒有果皮包被 。 (2) A 光合作用 不能 (3)光照強 度
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