山東省無棣縣第一實驗學(xué)校七年級生物上學(xué)期期末測試題新版濟南版(編輯修改稿)
2024-12-21 13:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)沒有影響的因素是 ( ) A．金魚藻數(shù)量 B．試管的體積 C．水中二氧化碳的含量 D．光源與金魚藻間的距離 2生 物體呼吸作用的主要目的是產(chǎn)生供細 胞活動的 ( ) ( )。 A. 一般說，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動物越高等 B. 一般說，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動物對環(huán)境適應(yīng)能力越強 C. 一般說，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動物大腦越發(fā)達 D. 社會行為是學(xué)習(xí)行為中的一種高級表現(xiàn)形式 2下列四種生物，在細胞結(jié)構(gòu)組成上不同于其他幾種的是（ ） 29．下列關(guān)于肝炎病毒的敘述，正確的是 A. 病毒 個體微小，但肉眼可見 B. 病毒具有細胞結(jié)構(gòu) C. 病毒只能生活在活細胞中 D. 屬于植物病毒，宿主為煙草 外科手術(shù)器械和罐頭食品的消毒，都 要以能夠殺死下列哪項作為標(biāo)準(zhǔn)（ ） A球菌 B螺旋菌 C桿菌 D芽孢 答題卡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 二、非選擇題（每空 1分，共 40分） A—— E示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題。（ 5分） （ 1）整個人體都是由 A細胞發(fā)育而成的， A細胞是 。 （ 2） A 細胞通過 形成 B。在此過程中， 復(fù)制后形成形態(tài)，數(shù) 量完全相同的兩等份，分別進入兩人新細胞。 （ 3） B通過 形成 C。在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。 （ 4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物沒有的是 [ ] 。 2. 某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列裝置探究植物的呼吸作用，請分析回答：（ 9分）（ 1）通過上圖所示實驗，可以得出的結(jié)論是 ______________________________。在實驗中 B裝置的作用是 __________________________________________ （ 2） C處玻璃罩不能透光的原因 ________________________________________。 （ 3）圖示實驗完成后，如果證明 C 中的綠色植物進行呼吸作用消耗了氧， 你的操作方法及實驗現(xiàn)象分別是： _________________________________________。 （ 4）植物和動物均能進行呼吸作用，在它
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