【正文】 業(yè)層次 成都市高級技工學校 實驗 步驟 點擊“注冊”注冊 銀行賬號。注冊完后登錄。 注意：選擇 B2C賬號。注冊號以后，等待老師開通，開通后就可以在此處登錄，然后進行各項操作了。 點擊上方的“銀行服務” 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 實驗 步驟 在 此處可以進行存款，轉賬，取現(xiàn)等服務，貸款是需要信用額度的，跟現(xiàn)實中的道理是一樣的。提交了各項操作申請以后，等待老師通過，具體的操作也是很簡便的。在上方還有個人信息，查看個人賬戶信息并可以修改密碼。歷史記錄可以查看歷史操作記錄。 商城 用戶角色注冊并登錄商城，購買商品并通過網(wǎng)上銀行付賬，體驗網(wǎng)上銀行的方便快捷。 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 實驗 考核 ，根據(jù)實驗指導書的步驟進行實驗 。 ，進入考試中心進行本次實驗的練習，鞏固實驗效果。 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 網(wǎng)上 銀行的產(chǎn)生和發(fā)展，推動了銀行業(yè)務流程的再造，優(yōu)化了經(jīng)營過程，降低了交易成本，一定程度上改變了金融活動參與各方的信息不對稱狀況，為網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展提供了更有效的支持和更大的發(fā)展空間，但同時，銀行業(yè)務的虛擬化，使銀行機構的傳統(tǒng)角色發(fā)生了進一步的變化，使金融風險更具復雜性和蔓延性，突破了傳統(tǒng)銀行業(yè)的經(jīng)營模式、價值觀念和管理方法。 發(fā)展 網(wǎng)上銀行，是國際銀行業(yè)新的競爭力角逐?，F(xiàn)代網(wǎng)絡技術進一步打破了經(jīng)濟金融活動的地域邊界和行業(yè)界限，加快了經(jīng)濟金融的全球化和國際化進程，給銀行提供了一個全新的經(jīng)營平臺。發(fā)展網(wǎng)上銀行，是對我國銀行業(yè)傳統(tǒng)的相對低效的經(jīng)營管理方式進行再造、提高整體競爭力、加快國際化進程、實現(xiàn)銀行業(yè)的跨越式發(fā)展的良好機遇。 通過 這次實驗，同學們能夠體會網(wǎng)上銀行不僅方便快捷而且高效快速的優(yōu)點，但是網(wǎng)上銀行依然有很多發(fā)展瓶頸，比如在全開放的環(huán)境下，如何處理在交易過程中遇到法律、商標、語言、知識產(chǎn)權服務和交易合約等問題。如何尊重保護消費者的隱私、服從國家政府審計及其他規(guī)定。這些類似的問題都是同學們在課后應該考慮的。 實驗 總結 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 支付寶流程 注冊 充值 挑選商品 付款 收到貨 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 注冊 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 注冊 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 注冊 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 注冊 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 注冊 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 注冊 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 注冊 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 充值 登錄支付寶賬戶，點擊 【 充值 】 ； 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 充值 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 充值 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 充值 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 挑選商品 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 付款 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 付款 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 付款 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 用戶購買的服務推送給用戶 確認收到服務后（或系統(tǒng)記錄成功推送給用戶，不需要用戶確認），支付寶將款項打到賣家賬上 對購買支付活動進行評價 支付完成 收到貨 任務 5 網(wǎng)上 銀行初步 實踐 與支付寶的使用 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 電子商務綜合實訓 提高教學質量 打造精品專業(yè) 優(yōu)化專業(yè)結構 提升專業(yè)層次 成都市高級技工學校 電子商務綜合實訓 演講完畢，謝謝觀看！