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正文內(nèi)容

1_人體工程學(xué)概論-資料下載頁(yè)

2025-01-08 01:26本頁(yè)面
  

【正文】 研究?jī)?nèi)容 ( 2)機(jī)械部分如何適應(yīng)人的使用創(chuàng)意思維人體工程學(xué)Coldsteel狗腿廓爾喀冷鋼彎刀69產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系概論 3 人體工程學(xué)研究?jī)?nèi)容 ( 3)環(huán)境控制:如何適應(yīng)人的使用創(chuàng)意思維人體工程學(xué)? ( 1) 普通環(huán)境: 建筑與室內(nèi)空間環(huán)境的照明、溫度、濕度控制等;? ( 2) 特殊環(huán)境: 比如冶金、化工、采礦、航空和極地探險(xiǎn)等行業(yè),如高溫、高壓、噪聲、輻射等。70產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系概論 4 人體工程學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域 創(chuàng)意思維人體工程學(xué)對(duì)象 示例產(chǎn)品設(shè)計(jì) 家具設(shè)計(jì) 工作臺(tái)、座椅、櫥柜環(huán)境設(shè)計(jì)生產(chǎn)環(huán)境設(shè)計(jì) 作業(yè)空間設(shè)計(jì)、廠房車間設(shè)計(jì)公共環(huán)境設(shè)計(jì) 劇院設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)、無(wú)障礙設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì) 商用空內(nèi)設(shè)計(jì)、私用室內(nèi)設(shè)計(jì)、公用室內(nèi)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)管理組織、信息、技術(shù)、智能、模式流程管理與制造、生產(chǎn)與服務(wù)過(guò)程優(yōu)化、組織結(jié)構(gòu)與部門界面管理、決策行為模式、企業(yè)文化、管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)、虛擬企業(yè)71產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系概論 5 人體工程學(xué)與人性化設(shè)計(jì) 人體工程學(xué)的人性化體現(xiàn)在:創(chuàng)意思維人體工程學(xué)? ( 1)以工具的 “可用性 ”為設(shè)計(jì)目的,工具要適應(yīng)人的生理能力,視聽能力和身體尺寸,應(yīng)當(dāng)把操作者看成是有價(jià)值觀念和有行動(dòng)目的;? ( 2)保護(hù)使用者的 安全健康 ,把設(shè)計(jì)思想和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)從機(jī)器技術(shù)中心論轉(zhuǎn)向 以人為中心的設(shè)計(jì) ;? ( 3)減少造成人的精神壓力的緊張?jiān)矗谷藱C(jī)界面的操作符合人的 行為習(xí)慣 方式,改進(jìn)設(shè)計(jì)中的隱性錯(cuò)誤,同時(shí)增加界面的 審美性 ,達(dá)到人與機(jī)器應(yīng)當(dāng)相互補(bǔ)充的一個(gè)目標(biāo);72產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系概論 5 人體工程學(xué)與人性化設(shè)計(jì) 人體工程學(xué)的人性化體現(xiàn)在:創(chuàng)意思維人體工程學(xué)? ( 4)注意特殊人群的研究,老人、兒童和殘疾人的用具符合其特點(diǎn),特別是在公共交通、城市道路、公共生活設(shè)施當(dāng)中應(yīng)該進(jìn)行無(wú)障礙設(shè)計(jì),并在設(shè)計(jì)中滲透人文屬性;? ( 2)更為人性化的材料技術(shù)的研發(fā);? ( 3)智能產(chǎn)品的人性化服務(wù);73產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系概論 5 人體工程學(xué)與人性化設(shè)計(jì) 創(chuàng)意思維人體工程學(xué)   對(duì)盲人來(lái)說(shuō),使用刀具是一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作?! ≡O(shè)計(jì)師本克切彤和尤林二人專為兒童及殘疾人設(shè)計(jì)了一種切面包刀?! ∵@種刀被嚴(yán)格固定在支架上,在切面包時(shí),將面包放置在底座并向前推移,而刀只能在支架中間上下移動(dòng),從而使手避開刀刃,保障使用者的安全?!?專為兒童及殘疾人設(shè)計(jì)的切面包刀74產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系概論 5 人體工程學(xué)與人性化設(shè)計(jì) 創(chuàng)意思維人體工程學(xué)殘疾人適用的浴缸   方便進(jìn)出的浴缸   在沐浴過(guò)程中,行動(dòng)不便的老人和小孩是最需要特別照顧的,有門的浴缸就盡顯設(shè)計(jì)師對(duì)他們的細(xì)致關(guān)愛。沐浴時(shí),老人和小孩子只需打開浴缸身上的門就能輕松進(jìn)入,無(wú)需像以往那樣跨出跨入。 附有小吊椅的浴缸,小個(gè)的孩子坐在上面,可以盡情體會(huì)沐浴的樂趣,決不會(huì)有嗆水的危險(xiǎn)。 75產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系概論 5 人體工程學(xué)與人性化設(shè)計(jì) 創(chuàng)意思維人體工程學(xué)殘疾人適用的浴缸 座廁的高度,添加了扶手 76產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系概論 5 人體工程學(xué)與人性化設(shè)計(jì) 創(chuàng)意思維人體工程學(xué)兒童餐具    其尾部上翹彎曲成弓形,下面有一呈橄欖球狀的把柄,整體彎曲的造型方便孩子吃飯。同時(shí),把柄的材料是具有 “形狀記憶 ”功能的聚合物,可任意改變形狀,以最佳形態(tài)來(lái)適合不同手的緊握。77產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系概論 5 人體工程學(xué)與人性化設(shè)計(jì) 創(chuàng)意思維人體工程學(xué)    在這里向大家介紹一款專為手部不便而設(shè)計(jì)的廚具,面向的是只有一只手的殘疾人。這是一組多功能輔助板,里面設(shè)有許多機(jī)關(guān),就算是只有單手,也能完成料理前置作業(yè),讓他們也可以為自己烹飪美味食物。來(lái)自設(shè)計(jì)師 GabrieleMeldaikyte的作品。 78產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系概論 5 人體工程學(xué)與人性化設(shè)計(jì) 創(chuàng)意思維人體工程學(xué)廚房是炒菜煮飯的地方,容易產(chǎn)生地面積水,所以應(yīng)該選用防滑瓷磚。另外,應(yīng)該結(jié)合輪椅的高度,選擇一些人性化設(shè)計(jì)的櫥柜,讓殘疾人也可以享受烹飪的樂趣。 79產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系概論 6 人體工程學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì) 人體工程學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì)的關(guān)系創(chuàng)意思維人體工程學(xué)? 從室內(nèi)設(shè)計(jì)角度來(lái)說(shuō),人體工程學(xué)的主要功用在于通過(guò)對(duì)生理和心理的正確認(rèn)識(shí),使室內(nèi)環(huán)境因素適應(yīng)人類生活活動(dòng)的需要,進(jìn)而達(dá)到提高室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量的目標(biāo)。80產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系概論 6 人體工程學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維人 生活器物安全尺度外觀 空間設(shè)備室溫(調(diào)溫設(shè)備)音響(防音設(shè)備)氣流(通風(fēng)設(shè)備) 光線(照明設(shè)備)活動(dòng)場(chǎng)合的環(huán)境因素活動(dòng)的實(shí)際范圍因素室內(nèi)環(huán)境因素81產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系概論 6 人體工程學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì) 人體工程學(xué)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的作用主要體現(xiàn)在以下幾方面創(chuàng)意思維人體工程學(xué)? ( 1)為確定空間范圍提供依據(jù) (人的活動(dòng)范圍及家具設(shè)備的數(shù)量和尺寸)? ( 2)為設(shè)計(jì)家具提供依據(jù);? ( 3)為確定感覺器官的適應(yīng)能力提供依據(jù) (視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等)82產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系 創(chuàng)意思維人體工程學(xué)83產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系 創(chuàng)意思維人體工程學(xué)84產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系 創(chuàng)意思維人體工程學(xué)85產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系人體工程學(xué) 創(chuàng)意思維謝 謝!人體工程學(xué)86產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系概論 2 人體工程學(xué)簡(jiǎn)史創(chuàng)意思維人體工程學(xué)87產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序和方法 浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系創(chuàng)意思維人體工程學(xué)88演講完畢,謝謝觀看!
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