【導讀】②比一個數(shù)的2倍少，這個數(shù)是多少?如果把被除數(shù)擴大10倍，除數(shù)縮小10倍，商是。六、聯(lián)系實際，解決問題。月份比11月份多用電2020度，12月份用電量是11月份的倍。中點千米處和乙車相遇。

　　

【正文】 元 角 分 元 9. 甲、乙兩車同時從同地相背而行， 小時后兩車相距 156 千米。甲車每小時行 66 千米，則乙車每小時行（ ）千米；若兩車繼續(xù)行駛， 小時后相距（ ）千米。 減一個一位小數(shù)時，由于錯誤地把數(shù)的末尾對齊，結(jié)果得到。這個一位小數(shù)是（ ），正確的得數(shù)應是（ ）。 驗算 驗算 二、判斷題，對的在括號里打“√”，錯的打“”。 1. 247。 的商是 3，余數(shù)是 。?????????????????（ ） 2. 小佳 m歲，小華比小佳大 2歲，比小蘭年輕 4歲，小蘭的年齡是 m＋ 6歲。?（ ） 3. 在計算器上只需按鍵 . 、 9 、 5 ，就能顯示出 。????????（ ） 4. 兩個數(shù)的差是 ，如果被減數(shù)減少 3，減數(shù)增加 3，它們的差不變。??（ ） 5. 若使方程□ X＋ ＝ 的解為 X＝ ，□里應填 2。????????（ ） 三、選擇題，將正確答案的序號填在括號里。 1. 4 247。 4 ＝（ ）。 ① 1 ② ③ 16 2. 大于 而小于 的兩位小數(shù)一共有（ ）個。 ① 8 ② 7 ③無數(shù) 3. 兩個數(shù)的商是 ，如果把被除數(shù)擴大 100 倍，要使商變?yōu)?，除數(shù)應（ ）。 ①擴大 10倍 ②擴大 100倍 ③縮小 10 倍 4. 小方和小剛步測同一段距離，小方走了 86 步，小剛走了 92步。說明（ ）。 ①小方比小剛走的慢 ②小方的平均步長比小剛短 ③小剛的平均 步長比小方短 5. 五（ 6）班 60 個同學做操 ,如果每行站 7 人還缺 3 人 ,問站了幾行？設站了 X行，正確的方程是（ ）。 ① 7x－ 3=60 ② 7x＋ 3=60 ③ 60－ 7x=3 四、計算題。 直接寫得數(shù)。 5＝ 247。 ＝ ＋ ＝ － － ＝ 2247。 ＝ 32＝ － 3＝ 4 ＋ ＝ 2 用豎式計算并驗算。 ＝ 247。 ＝ 解方程。 ① ＋ ＝ ② ＋ 8＋ X＝ ③ 95－ ＝ 計算下面各題，能簡便計算的要簡便計算。 ① ＋ ＋ ② ③ （ 6＋ 247。 ） ④ 24 ⑤ 247。（ 2） ⑥ 247。 [(＋ )247。 ] 列式計算 ① 與 的和乘 6，積是多少？ ②什么數(shù)的 3 倍減去 與 9 的積，差等于 ？ 五、完成圖表，思考問題。 在對本縣某小學五年級同學進行喜歡去的食品店的調(diào)查中，喜歡去“有意思”的有 75 人，喜歡去“曼德夫”的有 60 人，喜歡去“湯姆勝客”的有 45 人。 六、解決問題。 1. 小林走一步的平均長度是 米，照這樣的步子，他從家到學校又按原路返回家一共走了 4500 步。他家離學校大約有多遠？ 2. 南京奧體中心的占地面積約為 公 頃，比五臺山體育館占地面積的 25 倍還多 公頃。五臺山體育館的占地面積大約是多少？ 喜歡的店 合計 有意思 曼德夫 湯姆勝客 人數(shù) 從上面的數(shù)據(jù)中，你可以提出哪些數(shù)學問題，請寫下來（至少 2 個）。 某校五年級同學喜歡的快餐店統(tǒng)計圖 單位：人 年 月 有意思 曼德夫 湯姆勝客 80 60 40 20 0 根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，并回答下面的問題。 3. 實驗小學六（ 1）班四個小組為希望小學捐書情況如下表。算一算，這個班平均每組一共捐書多少本？平均每人捐書多少本？（得數(shù)保留整數(shù)） 4. 師徒兩人裝配自行車，師傅每天裝配 32 輛，徒弟每天比師傅少裝配 8輛。經(jīng)過多少天師傅比徒弟多裝配 56 輛？ 5. 南京市出 租車起步價為 8元（ 3千米以內(nèi)）。超過 3千米的路程，平均每千米收費 元。李叔叔從新街口乘出租車到某汽車站共付車費 元，新街口距離這個汽車站多少千米？ 組 別 第一小組 第二小組 第三小組 第四小組 人 數(shù) 16 15 14 16 捐書本數(shù) 52 50 42 56 1 2 3 4 5 蘇教版五年級上冊數(shù)學期末模擬試卷 班級： 姓名： 學號 ： 得分： 一、填空題。（共 35 分） 4 角 5 分是 1 元的) ( ) ( ，寫成小數(shù)是（ ）元； 米是 1 米的) ( ) (，也就 是 8（ ）厘米； 里有（ ）個 ； 是由（ ）個 1 和2 個（ ）組成的。 用五張卡片 0、 0 和小數(shù)點，擺成一個最小的數(shù)是（ ）；擺成兩個零都不讀出來的小數(shù)是（ ）。 如果電梯上升 8 層記著 +8 層，那么“ +4 層”表示電梯（ ）；電梯下降 5 層可以表示為（ ）。 根據(jù) =,那么 247。 =( ),247。 =( ), 左圖 中每個小方格代表 1 平方厘米。估一估，樹葉的面積約是（ ）平方厘米。 根據(jù)上圖，請在（ ）里填上“是”或“不是”。 （ 1）圖 1 的面積和圖 3 的面積相等嗎？（ ） （ 2）圖 2 的面積是圖 1 面積的一半嗎？（ ） （ 3）圖 3 的面積是圖 4 面積的 2 倍嗎？（ ） （ 4）圖 2 的面積和圖 5 的面積相等嗎？（ ） 果園里共收果子 噸，裝入 150 千克的框中，能裝滿（ ）筐；如果用一輛載重 噸的拖拉機來運，需（ ）次才能運走。如果每千克果子 賣 元 ,那么買 千克需要付 ( )元。 在 ○ 內(nèi)填上“ ”、“ ”或“ =”，在 □ 里填上合適的數(shù)字。 1037 ○ ○ ○ 247。 385200≈ 3□ 萬 □ 億 1□ 5700000 2020 千米 =（ ）米 小時 =（ ）分 908 千克 =（ ）噸 平方千米 =（ ）公頃 在（ ）里填上合適的數(shù)或單位名稱。 ① 28 個小朋友手拉手圍成一個正方形，面積大約是（ ）平方米。 ② 1 公頃大約有（ ）個我們教室的面積大。 1按規(guī)律在括號里畫出第 48 個圖形。 ① △○○△○○△○○?? （ ） ?? ② ●○●●○●○●●○●○●●○?? （ ） ?? 二、判斷題。（共 6 分） 大于 而小于 的小數(shù)有無數(shù)個。 （ ） 兩個不完全相同的梯形一定不能拼成一個平行四邊形。 （ ） 把 的小數(shù)點向右移動 2 位，原來的數(shù)就大 2 倍。 （ ） 把 7364000000 省略億后面的尾數(shù)，它的近似數(shù)是 74。 （ ） =+ 10。 （ ） 將 247。 的計算結(jié)果保留一位小數(shù)約是 。 （ ） 三、選擇題。（共 5 分） 李師傅 8 分鐘能做 4 個零件，照這樣計算，他每分鐘能做（ ）個零件。 A B 2 C 20 如圖，長方形的面積和平行四邊形面積比較，誰的面積大（ ）。 A、長方形 B、平行四邊形 C、無法確定 37 除以 ，商 16 時余（ ）。 A、 B、 2 C、 不計算，下面各式中得數(shù)最大的是（ ） A ? B C 247。 小數(shù) 是（ ）。 A、有限小數(shù) B、無限小數(shù) C、循環(huán)小數(shù) 四、計算題。（共 22 分） 直接寫出得數(shù)。（ 4 分） 1247。 ＝ ＝ 247。 ＝ 247。 ＝ ＝ 10－ ＝ － ＝ 2247。 2＝ 用遞等式進行計算，能簡便的要簡便簡便計算。 (18 分 ) +46 （ － 247。 ） 16－ － +247。 （ － ） ＋ 247。 8 +247。 20 米 10 米 50 米 30 米 五、解決問題。（共 32 分，第 7 題各 6 分，其余每題 4 分） 有一塊近似的平行四邊形花圃（如右圖），平均每平方米產(chǎn)鮮花 50 枝，這塊花圃大約能產(chǎn)鮮花多少枝？ 一塊山地（如右圖）。如果每棵樹占地約 平 方米，這塊山地可植樹多少棵？ （ 1）、電水壺比茶杯貴多少元？ （ 2）、買 3 個炒鍋，如果付出 100 元，找回的錢夠買一個熱水瓶嗎？ 布袋里放著紅、黃、白三種顏色的小球各一只，小華從布袋里摸球，摸出后再放進去。每次若摸到的是紅球得 5 分，是黃球得 3 分，是白球得 1 分。如果小華共摸兩次，可能得到多少分？請列舉出所有 可能的答案。 電力公司推出了兩種居民用電計算方法： （ 1）每千瓦時 元。 （ 2）白天每千瓦時 元，夜晚每千瓦時 元。 小明家某月白天共用電 170 千瓦時，夜晚共用電 210 千瓦時，小明 家 用哪種付費方法合理？為什么？ 實驗小學的李老師到超市購物 ,請你幫助營業(yè)員把下面的發(fā)票填寫完整。 購物單位 : 年 月 日 品 名 數(shù) 量 單 位 單 價 總 價 面粉 （ ） 千克 2.80元 70.00元 色拉油 7.8 升 （ ）元 （ ）元 合計金額 佰 拾 元 角整￥ 0 元 （ 1）、從圖中可以看出這個班至少有（ ）人。 （ 2）、從圖中可以明顯看出，這個班最需要加強的是（ ）訓練。 （ 3）、在（ ）項目上，女生表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。 （ 4）根據(jù)統(tǒng)計圖，填寫下面的統(tǒng)計表。 項 目 人 數(shù) 性 別