蘇教版思品九年合作誠信同步測試-資料下載頁
2024-11-15 11:54本頁面
【導(dǎo)讀】2020年6月29日海峽兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議正式簽署。2．ECFA的簽署將有利于加快兩岸經(jīng)濟融合的縱深度，并促進兩岸的和平繁榮。任安排座位時，特地讓他們倆坐一起，他們互相幫助，最后獲得共同進步。美國進行國事訪問。兩國元首一致同意，順應(yīng)時代潮流，致力于共同努力建設(shè)相互尊重、互利共贏的中美合作伙伴關(guān)系。究其原因是因為(). 6．近年來，中國女子短道速滑隊屢創(chuàng)佳績。主教練給隊員王漾的評價是“激烈的比賽氛圍，8．2020年11月12日至27日，第16屆亞運會在中國廣州舉行。下列對競爭與合作。各地的彩民都急切盼望著這位2020年度“彩王”現(xiàn)身。有法律專家表示，“彩王”有權(quán)保持。公眾如果強迫他公開個人信息，則屬于侵犯“彩王”的(). 24．對事負責就是對他人負責，對社會負責，也是對自己負責。25．保守商業(yè)秘密是每個公民的責任和義務(wù)。其完全喪失了進入八分之一決賽的機會，不得不“灰溜溜”地離開南非世界杯賽場。合等等最終導(dǎo)致這一悲劇的發(fā)生。
【正文】 望自己能夠當選“誠信學(xué)生”，于是他鼓動組內(nèi)的其他成員與他合作，完成了上 表中的“自我評價”和“組內(nèi)互評”部分。請從競爭與合作角度對他這種行為作簡要評價。 (4分 ) (4)你覺得周春同學(xué)能當選班級的“誠信學(xué)生”嗎 ?請說明你的理由。 (4分 ) 參考答案 一、 1． D 2． B 3． C 4． C 5． B 6． C 7． A 8． B 9． C 10． A 11． D 12． B 13． B 14． B 15． C 16． C 二、 17． A 18． B 19． A 20． A 21． B 22． A 23． A 24． A 25． B 26． B 三、 27． (1)合作精神、奉獻精神。 (2)首先在于有沒有搞好合作，任何個人的力量都是有限的，加強合作，齊心協(xié)力，能使個人和集體的力量得到放大，能提高集體的水平，增強戰(zhàn)勝困難、走向成功的信心和勇氣； (3分 )其次在于有沒有搞好合作與競爭的關(guān)系，競爭能促進個人的進步和發(fā)展，增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，但是，競爭也有負面影響，只追求個人利益的競爭必然會損害集體的利益。 (3)樂于合作、善于合作，是現(xiàn)代人應(yīng)具有的一種基本素質(zhì)，我們應(yīng)培養(yǎng)合作精神．樹立強烈的合作意識，增強團隊精神，善于與人合作；在合作中積極承擔自己的責任與義務(wù)；積極參與競爭，樹立正確的競爭觀念；在競爭中做到相互理解、相互寬容；競爭中有合作，合作中有競爭，要與他人互相幫助；互相鼓勵和支持。 四、 28． (1)作業(yè)從不抄襲；考試從不作弊；對老師、對同學(xué)從不撒謊等。 (2)是一個重諾守信的人。這樣做有助于維護他自己的尊嚴，保持他人格的完整，促進他心理的成熟，提升他的道德品質(zhì)，能夠贏得他人的信任和尊重，促進他個人事業(yè)的成功。 (3)①從競爭角度看，他的競爭是一種不正當?shù)母偁帲`背了公平競爭的原則；他的競爭觀念是一種錯誤的觀念，他把競爭的成功與失敗看得太重，他沒有在競爭中實事求是 地評價自己。沒有認識到競爭只是一種手段，不是目的，參與“誠信學(xué)生”競爭的目的在于培養(yǎng)自己的誠信做人的品質(zhì)。②從合作的角度看，善于合作必須堅持公平公正的原則，而公平公正必須建立遵守道德和法律以及誠實守信的基礎(chǔ)上，他與組內(nèi)同學(xué)相互包庇，弄虛作假，違背了上述原則。因此他們的合作不是真正的合作。 (4)不能當選。 因為做一個誠實的人，要有正確的思想認識，更要付諸行動，要說老實話，重諾守信．對事負責。
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