蘇教版思品九年合作誠(chéng)信同步測(cè)試-資料下載頁(yè)
2024-11-15 11:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】2020年6月29日海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議正式簽署。2．ECFA的簽署將有利于加快兩岸經(jīng)濟(jì)融合的縱深度，并促進(jìn)兩岸的和平繁榮。任安排座位時(shí)，特地讓他們倆坐一起，他們互相幫助，最后獲得共同進(jìn)步。美國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。兩國(guó)元首一致同意，順應(yīng)時(shí)代潮流，致力于共同努力建設(shè)相互尊重、互利共贏的中美合作伙伴關(guān)系。究其原因是因?yàn)?). 6．近年來(lái)，中國(guó)女子短道速滑隊(duì)屢創(chuàng)佳績(jī)。主教練給隊(duì)員王漾的評(píng)價(jià)是“激烈的比賽氛圍，8．2020年11月12日至27日，第16屆亞運(yùn)會(huì)在中國(guó)廣州舉行。下列對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作。各地的彩民都急切盼望著這位2020年度“彩王”現(xiàn)身。有法律專家表示，“彩王”有權(quán)保持。公眾如果強(qiáng)迫他公開(kāi)個(gè)人信息，則屬于侵犯“彩王”的(). 24．對(duì)事負(fù)責(zé)就是對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。25．保守商業(yè)秘密是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。其完全喪失了進(jìn)入八分之一決賽的機(jī)會(huì)，不得不“灰溜溜”地離開(kāi)南非世界杯賽場(chǎng)。合等等最終導(dǎo)致這一悲劇的發(fā)生。
【正文】 望自己能夠當(dāng)選“誠(chéng)信學(xué)生”，于是他鼓動(dòng)組內(nèi)的其他成員與他合作，完成了上 表中的“自我評(píng)價(jià)”和“組內(nèi)互評(píng)”部分。請(qǐng)從競(jìng)爭(zhēng)與合作角度對(duì)他這種行為作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。 (4分 ) (4)你覺(jué)得周春同學(xué)能當(dāng)選班級(jí)的“誠(chéng)信學(xué)生”嗎 ?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。 (4分 ) 參考答案 一、 1． D 2． B 3． C 4． C 5． B 6． C 7． A 8． B 9． C 10． A 11． D 12． B 13． B 14． B 15． C 16． C 二、 17． A 18． B 19． A 20． A 21． B 22． A 23． A 24． A 25． B 26． B 三、 27． (1)合作精神、奉獻(xiàn)精神。 (2)首先在于有沒(méi)有搞好合作，任何個(gè)人的力量都是有限的，加強(qiáng)合作，齊心協(xié)力，能使個(gè)人和集體的力量得到放大，能提高集體的水平，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難、走向成功的信心和勇氣； (3分 )其次在于有沒(méi)有搞好合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)能促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展，增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，但是，競(jìng)爭(zhēng)也有負(fù)面影響，只追求個(gè)人利益的競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)損害集體的利益。 (3)樂(lè)于合作、善于合作，是現(xiàn)代人應(yīng)具有的一種基本素質(zhì)，我們應(yīng)培養(yǎng)合作精神．樹(shù)立強(qiáng)烈的合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，善于與人合作；在合作中積極承擔(dān)自己的責(zé)任與義務(wù)；積極參與競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念；在競(jìng)爭(zhēng)中做到相互理解、相互寬容；競(jìng)爭(zhēng)中有合作，合作中有競(jìng)爭(zhēng)，要與他人互相幫助；互相鼓勵(lì)和支持。 四、 28． (1)作業(yè)從不抄襲；考試從不作弊；對(duì)老師、對(duì)同學(xué)從不撒謊等。 (2)是一個(gè)重諾守信的人。這樣做有助于維護(hù)他自己的尊嚴(yán)，保持他人格的完整，促進(jìn)他心理的成熟，提升他的道德品質(zhì)，能夠贏得他人的信任和尊重，促進(jìn)他個(gè)人事業(yè)的成功。 (3)①?gòu)母?jìng)爭(zhēng)角度看，他的競(jìng)爭(zhēng)是一種不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)，違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則；他的競(jìng)爭(zhēng)觀念是一種錯(cuò)誤的觀念，他把競(jìng)爭(zhēng)的成功與失敗看得太重，他沒(méi)有在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)事求是 地評(píng)價(jià)自己。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)只是一種手段，不是目的，參與“誠(chéng)信學(xué)生”競(jìng)爭(zhēng)的目的在于培養(yǎng)自己的誠(chéng)信做人的品質(zhì)。②從合作的角度看，善于合作必須堅(jiān)持公平公正的原則，而公平公正必須建立遵守道德和法律以及誠(chéng)實(shí)守信的基礎(chǔ)上，他與組內(nèi)同學(xué)相互包庇，弄虛作假，違背了上述原則。因此他們的合作不是真正的合作。 (4)不能當(dāng)選。 因?yàn)樽鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的人，要有正確的思想認(rèn)識(shí)，更要付諸行動(dòng)，要說(shuō)老實(shí)話，重諾守信．對(duì)事負(fù)責(zé)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1