【總結(jié)】第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立課標(biāo)要求:知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代集權(quán)制度的形成和影響。一、從群雄割據(jù)到大統(tǒng)一——秦國統(tǒng)一的背景或原因商鞅變法春秋戰(zhàn)國時期的主要社會現(xiàn)象是什么?壯大了秦國的實力,奠定了統(tǒng)一的基礎(chǔ)。隨著
2024-11-11 21:39
【總結(jié)】課標(biāo)要求:●了解秦統(tǒng)一原因和過程?!裰阑实壑贫群涂たh制建立的史實。●結(jié)合秦朝中央集權(quán)制度建立的史實,了解古代中央集權(quán)制度的形成及影響。第2課走向大一統(tǒng)的秦漢政治一、“六王畢,四海一”(秦統(tǒng)一中國)齊燕秦為什么能夠?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一?秦始皇征戰(zhàn)圖1、秦統(tǒng)一的條件
2024-09-28 12:03
【總結(jié)】第一單元古代中國的政治制度第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成2/7/20231課標(biāo)內(nèi)容知道秦的統(tǒng)一,皇帝制度,中央官制與郡縣制建立的史實,了解中國古代中央集權(quán)制度的形成。教學(xué)要求①知道始皇帝的來歷,了解秦朝的“三公”制度;②知道郡縣制建立的史實;③結(jié)合秦朝中央集權(quán)制度建立的史實,了解中國古代中央集權(quán)
2025-02-06 21:17
2024-11-10 08:48
【總結(jié)】秦朝中央集權(quán)制度的形成第2課普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn):1、知道?始皇帝?的來歷和郡縣制建立的史實;2、了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。專制主義中央集權(quán)制度中央集權(quán):指的是中央與地方的關(guān)系,即中央控制地方,地方服從中央。專制主義:指的是國家政權(quán)的主宰和中央決策方式,即皇權(quán)至上、皇帝獨
2025-07-20 06:25
【總結(jié)】第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成學(xué)習(xí)要點?知道皇帝制度的確立和郡縣制建立的事實。?了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。一、從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一?1、諸侯爭霸背景影響:(1)大國在爭霸過程中相互兼并,實現(xiàn)了區(qū)域性的局部統(tǒng)一,加快了全國統(tǒng)一的步伐;(2)改革在客觀上有利于
2025-02-06 21:42
【總結(jié)】年級高一學(xué)科歷史版本岳麓版內(nèi)容標(biāo)題先秦時期的政治制度及秦朝中央集權(quán)制度的確立編稿老師張超【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:先秦時期的政治制度及秦朝中央集權(quán)制度的確立二.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、夏朝的公共權(quán)力(了解)2、商朝的內(nèi)外服制度(識記)3、西周的分封制、宗法制、禮樂制度(掌握、理解)4、西周的
2025-08-04 16:33
【總結(jié)】秦朝中央集權(quán)制度的形成第一單元第2課課程標(biāo)準(zhǔn)秦朝的統(tǒng)一;皇帝制度;中央官僚機構(gòu)與郡縣制;中央集權(quán)制度的形成。西周末年,王室衰微(春秋)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)(戰(zhàn)國)各國富國強兵的改革變法運動推動統(tǒng)一秦的統(tǒng)一封建經(jīng)濟的發(fā)展一、諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一
2025-02-26 15:24
【總結(jié)】《秦朝中央集權(quán)制度的形成》教學(xué)設(shè)計第2課?《秦朝中央集權(quán)制度的形成》教學(xué)設(shè)計一、課題:人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書(歷史必修一)》第二課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》二、課型:新授課三、教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力??????(1)識記:從春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一的過程、皇帝制度的確立、秦朝中央政權(quán)組
2024-11-24 18:29
【總結(jié)】第一單元古代中國的政治制度第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成(西周)周室東遷分封制、宗法制(春秋)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)(戰(zhàn)國)各國紛紛掀起富國強兵的改革變法運動,人民渴望統(tǒng)一秦的統(tǒng)一諸侯勢力強大“兩制”漸漸崩壞封建經(jīng)濟的發(fā)展秦商鞅變法成效最大一、
2024-11-21 02:28
【總結(jié)】第一篇:《秦朝中央集權(quán)制度的形成》說課稿 《秦朝中央集權(quán)制度的形成》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們好! 今天我要進行說課的課題是《秦朝中央集權(quán)制度的形成》。下面我將從以下幾個方面就本課進行分析:...
2024-10-24 19:22
【總結(jié)】第一篇:秦朝中央集權(quán)制度的形成練習(xí) 高一歷史精編練習(xí)主編人:王萬里 審核: 日期18年9月3日 編號2內(nèi)容 第2課 秦朝中央集權(quán)制度的形成姓名 分數(shù) 1.“德高三皇,功過五帝”“名號不...
2024-10-25 02:18
【總結(jié)】“大地在我腳下,國計掌于手中,哪個再敢多說話;夷平六國是誰,哪個統(tǒng)一稱霸,誰人戰(zhàn)績高過孤家?高高在上,諸君看吧,朕之江山美好如畫;登山踏霧,指天笑罵,舍我誰堪夸!秦始皇,人在此,奪了萬世瀟灑;頑石刻,存汗青,傳頌我如何叱咤!”第2課
2024-11-21 02:29
【總結(jié)】第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成△課標(biāo)要求:1、知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實2、了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成一、從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一1、諸侯爭霸(春秋戰(zhàn)國時期):①背景:②目的:兼并戰(zhàn)爭
2024-11-24 16:34
【總結(jié)】第一單元古代中國的政治制度第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成(西周)周室東遷分封制、宗法制(春秋)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)(戰(zhàn)國)各國紛紛掀起富國強兵的改革變法運動,人民渴望統(tǒng)一秦的統(tǒng)一諸侯勢力強大“兩制”漸漸崩壞封建經(jīng)濟的發(fā)展秦商鞅變法成效最大一、諸侯爭霸到秦朝
2025-02-28 17:08