【導(dǎo)讀】飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;?比喻社會現(xiàn)象的寓言,但卻反映出生態(tài)學(xué)中的豐富內(nèi)容。下列食物鏈的表示方法正確的是()。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是(). 研究者對其體內(nèi)的食物成。根據(jù)上表提供的信息,以食物鏈的形式表示4種生物的取食關(guān)系。含量的農(nóng)藥,經(jīng)檢測其數(shù)量分別如下表。該農(nóng)藥對生物有毒害作用,上述生物中受危害最嚴重的是。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量的最終來源是。經(jīng)逐級流動,到第營養(yǎng)級。青蛙捕食昆蟲的行為屬于。______________,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,接地以綠色植物為食,促進生物圈的物質(zhì)循環(huán)。①、②、③可以看出,它們的生活依賴于動植物遺體中的_____________;通過④可以看出,綜上所述,生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者、分解者之間是_____________的關(guān)系。