【總結】課堂小結影響價格的因素供求影響價格直接因素:供求關系買方市場賣方市場價值決定價格①價值與價格的關系②商品價值量的決定③社會必要勞動時間及其對生產者的意義④勞動生產率及其與商品價值量的關系價值規(guī)律的內容及其表現形式間接因素:地域、氣候、政策……社會必要勞動時間社會勞動生產率社會勞動生產率反比反比反比反比個別勞動
2025-01-20 12:41
【總結】關于商品價值量的計算題1、如果1雙皮鞋=2件上衣符合等價交換原則,現在生產皮鞋的社會必要勞動時間增加一倍,而生產上衣的社會必要勞動時間卻減少一半,那么1雙皮鞋可以換()A.1件上衣C.4件上衣B.8件上衣D.16件上衣?商品的價值量是由生產這種商品的社會必要勞動時間決定的,即二者成正
2025-05-12 07:02
【總結】教學課題:商品的價值量(一)課序:第一課第一節(jié)第5教時教學目的:1、讓學生理解價值量、勞動時間和勞動生產率之間的關系2、運用有關原理分析個別商品生產者為什么必須改進技術提高勞動生產率教學重點:價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定;社會必要勞動時間的含義教學難點:價值量、勞動時間和勞動生產率之間的關系教學過程:(一)材料導入:1、學生閱讀教
2025-07-23 01:57
【總結】xiniz●商品價值量與勞動生產率有何關系?(1)勞動生產率是指具體勞動在一定時間內生產產品的效率。它通常以單位時間內生產的產品數量來表示。(2)商品價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定的。(3)社會必要勞動時間是隨著整個部門的勞動生產率的變化而變化的。當勞動生產率提高時,生產的使用價值就多,但價值總量是不變的,而耗費在單個商品上的勞動量就會減少,因而價值量就會變小。由此可以
2025-07-27 11:54
【總結】你們是怎樣去買這些東西的?你們是怎樣去買這些東西的?首先要問這些東西的價錢,這就涉及到了商品的價值大小,即價值量。——商品價值的大小即價值量價值量一、價值量——商品價值的大小即價值量價值量勞動量一、價值量——商品價值的大小即價值量價值量勞動量勞動時間一、價值
2025-11-01 00:30
【總結】“商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定;商品交換以價值量為基礎,遵守等量社會必要勞動相交換的原則。價格隨供求關系變化而圍繞價值上下波動,是價值規(guī)律的表現形式?!?------------馬克思勞動價值理論現在的經濟學家,認為世界上只存在計劃經濟與市場經濟運行方式,并且還一直對于計劃經濟與
2025-08-04 14:21
【總結】第二章商品與貨幣本章主要講解商品的內在矛盾及貨幣的產生、貨幣的職能及價值規(guī)律。通過學習使學生能夠認識到經濟社會的基本經濟現象,了解經濟運行的內在規(guī)律和矛盾。教學要求第一節(jié)商品及其內在矛盾第二節(jié)貨幣第三節(jié)價值規(guī)律與市場機制教學內容第一節(jié)商品及其內在矛盾二、生產商品的勞動二重性一、商品
2025-01-14 11:38
【總結】1價值量與勞動生產率的關系圖表增大降低增大降低無關相關連接:①商品的價值量由社會必要勞動時間決定。②商品的價值總量=單位商品價值量*商品數量變化情況使用價值量(商品數量)單位商品價值量(社會必要勞動時間)商品價值總量個別勞動生產率社
2025-05-09 13:50
【總結】價值量計算的理論依據①價值規(guī)律:商品的價值量由社會必要勞動時間決定,與個別勞動時間、個別勞動生產率無關。商品交換以社會必要勞動時間決定的價值量為基礎實行等價交換②單位商品的價值量與社會勞動生產率成反比③價值決定價格,價格與價值一般成正比。(商品的價格總額=一定時間生產商品的數量X單位商品的價格)
2025-01-24 03:51
【總結】“商品二因素”矛盾運動內在的利益訴求——共同富裕鄭苗苗(2022111149)王鳳云(2022111158)商品的概念商品是用來交換的能滿足人們某種需要的勞動產品,具有使用價值和價值兩個因素,是使用價值和價值的矛盾統(tǒng)一體。商品二重因素
2025-07-17 20:19
2025-07-24 18:21
【總結】第四章債券的價格B:內在價值計算第四章債券的價格B:內在價值計算?學習目的:—掌握債券價值計算的基本步驟—掌握不同債券的內在價值計算—理解債券投資決策原理—熟悉影響債券內在價值的因素第三章債券的價格A:貨幣時間價值?想一想:第四章債券的價格B:內在價值計
2025-03-09 15:09
【總結】第九章剩余價值率和剩余價值量在這一章里,也同前面一樣,假定勞動力的價值,從而再生產或維持勞動力所必要的工作日部分,是一個已知的不變的量。根據這個假設,知道剩余價值率,同時也就知道一個工人在一定的時間內為資本家提供的剩余價值量。例如,假設必要勞動每天是6小時,表現為金額3先令或1塔勒,那末,1塔勒就是一個勞動力的日價值,或者說,是購買一個勞動
2025-08-04 09:58
【總結】第二章商品和價值教學要求通過本章的學習,使同學們準確地理解關于商品、商品價值的有關經濟范疇,深刻領會和把握馬克思的價值論和勞動價值論的基本內容和核心思想;增強繼承和發(fā)展馬克思政治經濟學基本理論的自覺性和能力。教學要點第一節(jié)商品及其內在矛盾教學要點一、商品經濟教學要點1、什么是商品經濟
2025-01-06 04:31
【總結】消費者的價值觀與生活方式引言1價值觀2?主要內容生活方式23理論框架24調查體系與對應的研究方法25從營銷管理的角度出發(fā)消費者行為宏觀層面消費者行為微觀層面消費者生活方式和價值觀方面的研究屬于消費者行為的宏觀層面,它是理解消費者個性心理和具體購買行為的基礎。通過研究消費者生活方式
2025-02-08 13:50