新時(shí)期我國職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展-資料下載頁
2025-01-06 20:42本頁面
【正文】 解決專業(yè)教師專業(yè)實(shí)踐能力的典型做法 學(xué)校和教師都需要專業(yè)實(shí)踐與案例積累 解決專業(yè)教師專業(yè)教學(xué)能力的典型做法 能認(rèn)識(shí)技能型人才價(jià)值的體現(xiàn)方式，選擇實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值的有效方法。 技能型人才價(jià)值的體現(xiàn)方式 ? 高端制造業(yè)技能型人才價(jià)值 ? 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型人才價(jià)值 ? 文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)技能型人才價(jià)值 不同職業(yè)的活動(dòng)特點(diǎn) 技術(shù)類的職業(yè)活動(dòng) 服務(wù)類的職業(yè)活動(dòng) 藝術(shù)類的職業(yè)活動(dòng) 選擇培養(yǎng)人才價(jià)值的有效方法 ?情景導(dǎo)向行動(dòng)教學(xué)方法 ?過程導(dǎo)向行動(dòng)教學(xué)方法 ?效果導(dǎo)向行動(dòng)教學(xué)方法 職業(yè)教育設(shè)計(jì)系列 《現(xiàn)代四大職教模式》 (第二版 ) 《現(xiàn)代職業(yè)分析手冊(cè)》 《職業(yè)教育課程設(shè)計(jì)》 (第二版 ) 《職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計(jì)》 (第二版 ) 《職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)》 《職業(yè)教育教材設(shè)計(jì)》 (第二版 ) 《職業(yè)教育課件設(shè)計(jì)》 職業(yè)教育教學(xué)論與方案 《職業(yè)教育教學(xué)論》 《高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)整體解決方案》第 1冊(cè) 《高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)整體解決方案》第 2冊(cè) 《中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)整體解決方案》第 1冊(cè) 《中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)整體解決方案》第 2冊(cè) 謝謝大家！
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