【導讀】2.求商的近似值一般用“四舍五入法”。3.求商的近似值的時候,一般要除到比需要保留的小數(shù)位數(shù)多一位。2.有一批貨,計劃每小時運噸,7小時可以遠完。3.150千克油菜籽可榨油,每千克油菜籽可榨油多少千克?榨1千克油需油菜籽多少千克?4.地球上重1千克的物體到月球上重千克。月球上稱得千克的人,在地球上重多少千克?
【總結】第一篇:五年級上冊數(shù)學:《商的近似值》教學反思 五年級上冊數(shù)學:《商的近似值》教學反思 當前的基礎教育課程改革應將以知識為中心的的課程和以兒童為中心的課程整合成以情景為中心的課程,與之相應的課堂教...
2025-10-08 12:59
【總結】《商的近似值》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經(jīng)歷解決問題,用“四舍五入”法取商的近似值的過程。2、掌握用“四舍五入”法求商的近似值的方法,能按要求取商的近似值。3、積極參與數(shù)學活動,對求商的近似值有興趣,體會商的近似值在現(xiàn)實生活中的廣泛應用。教學建議:◆果籃問題1、讓學生讀題,了解問題的背景和要解決的問
2024-11-28 19:37
【總結】《商的近似值》教學設計石家莊市西苑小學孫蘭教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》五年級上冊第32、33頁。教學目標:1、結合具體問題,經(jīng)歷解決問題,用“四舍五入”法取商的近似值的過程。2、掌握用“四舍五入”法求商的近似值的方法,能按要求取商的近似值。3、積極參與數(shù)學活動,對求商的近似值有興趣,體會商的近似值在現(xiàn)實生活中的廣泛應
2024-11-19 18:00
【總結】求積的近似值寫出下表中各數(shù)的近似數(shù)。精確到個位精確到十分位精確到百分位精確到千分位12王大伯家前年收入元,去年的收入是前年的倍。去年他家大約收入多少萬元?(得數(shù)保留兩位小數(shù))×≈×≈
2024-11-18 02:11
【總結】西師大版五年級數(shù)學上冊課件開始教學目標:理解求商的近似值的意義。:學會并掌握用“四舍五入”法求商的近似值。:通過大家獲得求商的近似值的價值體驗,激發(fā)大家的學習興趣。下面結果按“四舍五入法”保留兩位小數(shù)是1560÷35=……≈()A.B.C..練習應用
2025-11-06 04:49
【總結】《小數(shù)乘整數(shù)》基礎練習一、填空1.3個列式是(),它表示()。2.已知32×9=288,那么×9=(),32×=()。3.的32倍列式是(),結果是(二、列豎式計算×2
2025-11-06 10:21
【總結】《因數(shù)與倍數(shù)》基礎練習1.基本練習。(1)24=1×24=2×()=()×()=()×()。24的全部因數(shù):。(2)20的因數(shù)有(),17的因數(shù)
2025-11-06 02:57
【總結】《質數(shù)與合數(shù)》基礎練習1.下面的數(shù)中,哪些是合數(shù),哪些是質數(shù)。1、13、24、29、41、57、63、79、87合數(shù)有:質數(shù)有:2.判斷。(1)任何一個自然數(shù),不是質數(shù)就是合數(shù)。()(2)偶數(shù)都是合數(shù),奇數(shù)都是質數(shù)。()(3
2025-11-07 01:36
【總結】商的近似值教學內(nèi)容第98頁例7以及練習十九1-2題,以及101頁的你知道嗎?執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標目標:使學生進一步鞏固求近似值的方法,學會求商的近似值。:自己探索求商的近似值的方法。:培養(yǎng)學生根據(jù)實際情況靈活運用知識的能力。
2024-12-13 11:16
【總結】《分數(shù)除以整數(shù)》基礎練習1.求下面式子的值。58÷567÷389÷425÷62.(1)29÷2這個算式表示()。(2)把610米的鐵絲平均分成3段,每段的長是全長的(),每段長(
【總結】《認識角》基礎練習一、我會填。1、一個角是由()個頂點和()條邊組成的。2、一把三角板有()個角,其中直角有()個。3、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個角。()個角()個角()個角()個角()個角4、二年級同學去電
【總結】《積的近似值》拔高習題1、倫敦奧運會的獎牌直徑是米,厚是米。33枚這樣的獎牌放在一起大約有多厚?(得數(shù)保留一位小數(shù))2、長頸鹿每小時能跑多少千米?(得數(shù)保留一位小數(shù))3、一張紙厚約為毫米,如果3億中小學生每人節(jié)約一張紙,那么把這些紙疊起來放高多少米?4、兩個因數(shù)的積是兩位
【總結】《筆算、估算》基礎練習1.2.,算一算。283×19301×27180×50193×40216×32103×18650×12408×30。
2025-11-06 06:50
【總結】西師大版小學數(shù)學五年級上學期第三單元課題3《商的近似值》C卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你...
2025-04-05 02:47
【總結】《小數(shù)的混合運算》基礎練習1、計算下面各題。(1-×)÷+(+)÷×[-(-)]×[(12-)÷(÷)]2、把下面每組中的算式組成一個綜合算式。(1)÷=20