20xx粵教版品社六年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱1-資料下載頁(yè)
2024-11-15 10:20本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】媽的子宮里不斷生長(zhǎng)、分裂、發(fā)育，慢慢長(zhǎng)成胎兒。每個(gè)人都是是獨(dú)一無(wú)二的，都與眾不同。教輔書(shū)費(fèi)，作業(yè)本費(fèi)也不用交了，還補(bǔ)助寄宿制農(nóng)牧民子女住宿費(fèi)，7，我們不可以改變生命的長(zhǎng)度，卻可以改變生命的寬度。11，⑴不去危險(xiǎn)的地方，防止意外傷害。⑵拒絕危險(xiǎn)游戲，不拿生命開(kāi)玩笑。⑷牢記“生命第一”，勇敢而不蠻干。前從容不迫，機(jī)智自救，唱響生命的凱歌。起著不可替代的作用。們不僅為人類適應(yīng)自然變化、提高生活質(zhì)量、發(fā)展科學(xué)技術(shù)提供了原材料，17，人類不是大自然的主人，而是大自然的一個(gè)分子，自然界中的一草一木，邊的生命，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。1，健康的身體離不開(kāi)健康的生活方式。6，運(yùn)動(dòng)不足是造成肥胖的原因之一，運(yùn)動(dòng)并不是越多越好，運(yùn)動(dòng)過(guò)度，上的和社會(huì)關(guān)系上的良好狀態(tài)，不僅僅意味沒(méi)有疾病和不虛弱。稍不小心，就可能落入陷阱。面對(duì)生活中的各種誘惑，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，⑵做事堅(jiān)持不懈，培養(yǎng)良好的行
【正文】 建設(shè)持久和平、共同發(fā)展的和諧世界 187。的重要講話。 28，世界衛(wèi)生組織。簡(jiǎn)稱“ 世衛(wèi)組織 ”，它的宗旨是 使全世界人民獲得盡可能高水平的健康 ，中國(guó)是世衛(wèi)組織的 創(chuàng)始國(guó) 之一。 29，人類皮膚的顏色有 四 種， 地球的大洲有 七 個(gè)，世界的民族有 兩千多 個(gè)，我的朋友遍天下。 30，截至 2020 年 8 月 6 日，中國(guó)共與世界上 169 個(gè)國(guó)家建立了外交關(guān)系。 31， 和平 與 發(fā)展 是當(dāng)今世界的主題，兒童有獲得一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境的權(quán)利，而這樣的環(huán)境只能在 和平 中取得。 第四單元 畢業(yè)之歌 1，在這六年的生活中，我們經(jīng)歷了許許多多的“ 第一次 ”，因?yàn)橛辛诉@些“ 第一次 ”，我們學(xué)會(huì)了 嘗試 ，學(xué)會(huì)了 接受挑戰(zhàn) ，學(xué)會(huì)了 克服困難 。 2，在學(xué)校、班級(jí)這個(gè)溫暖的在家庭里，我們朝夕相處，共同學(xué)習(xí)和生活了六載 。臨別依依，才發(fā)覺(jué) 同學(xué) 這個(gè)稱呼是最溫暖的、親切的。 3， 學(xué)校 是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們學(xué)到了 科學(xué)文化知識(shí) ，增長(zhǎng)了 才干 ，懂得了 做人的道里 ，在這里，我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。 4，在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)刻，我們衷心希望 母校的明天會(huì)更好 。 5， 初中階段 是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，良好的 習(xí)慣 一旦形成，就會(huì)變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量，終生受益。 6，初中階段，要特別注意認(rèn)真 學(xué)習(xí) 、善于 思考 、勤于 動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口 的習(xí)慣。 7，初中階段，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就必須從“ 上課 、 讀書(shū) 、 練習(xí) ”三個(gè)環(huán)節(jié)抓起。 8， 課堂 是同學(xué)獲取知識(shí)的主要渠道，要上好課，首選先要變“課堂”為“ 學(xué)堂 ”，變被動(dòng)的“聽(tīng)”為主動(dòng)的“ 學(xué) ”。同時(shí)注意掌握適合自己 的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的上課習(xí)慣。 9，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些呢？首先， 精神飽滿 進(jìn)課堂，有著一種強(qiáng)烈的渴求知識(shí)的愿望，這是上好一堂課的 保證 和 動(dòng)力 。其次要做到“四到”： 眼到 、 耳到 、 手到 、 心到 。 10，要提高讀書(shū)效果，應(yīng)當(dāng)把握以下三個(gè)環(huán)節(jié)：一，“上課前要先讀”，即預(yù)習(xí) ，可以“ 粗讀 ”，二，做作業(yè)之前要再讀，即 復(fù)習(xí) ，要求“ 細(xì)讀 ”，三，在訓(xùn)練中遇到疑難問(wèn)題，找到對(duì)應(yīng)章節(jié) 反復(fù)讀 ，要求“ 精讀 ”。 11， 書(shū)本 是最好的教師。 12， 課堂 練習(xí)或 課后 練習(xí)的目的都是為了鞏固所學(xué)的知識(shí)，檢查所學(xué)知識(shí)的掌握情況，使同學(xué)們更深刻地理解和完整 的掌握課堂所學(xué)的知識(shí)，訓(xùn)練同學(xué)們應(yīng)用知識(shí)的 技能 、 技巧 ，發(fā)展 思維能力 。因此，練習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真的完成，因?yàn)樗仁?知識(shí) 和 能力 的訓(xùn)練，又是 學(xué)風(fēng) 、 意志 和 品德 的考驗(yàn)。不僅要保證質(zhì)量，而且還要獨(dú)立和按時(shí)完成，更要從中有所收獲。 13，杜冰蟾是“ 漢字全息碼 ”的發(fā)明者， 14， 肖茜蓉 中學(xué)時(shí)被選為中國(guó)人民解放軍空軍跳傘大隊(duì)，創(chuàng)造了一天跳傘十八次的全國(guó)紀(jì)錄。 15，成功的人應(yīng)該具備的素質(zhì)： ① 自信心 ， ② 緊迫感 ， ③ 腳踏實(shí)地的精神，④ 崇高理想， ⑤ 情結(jié)穩(wěn)定， ⑥ 喜歡迎接挑戰(zhàn)， ⑦ 健康的身體， ⑧ 廣泛的知識(shí) 。 17， 171。今日詩(shī) 187。：今日復(fù)今日，今日 何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！ 若言姑待明朝到至 ， 明朝又有明朝事 。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。 16， 171。明日歌 187。：明日復(fù)明日，明日何其多！ 我生待明日 ， 萬(wàn)事成蹉跎 。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日夕墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
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