企業(yè)培訓(xùn)與海爾模式道可道咨詢(ppt82)-資料下載頁
2025-01-05 17:13本頁面
【正文】 、經(jīng)費預(yù)算等，探討建立有效培訓(xùn)體系★ 建立課程設(shè)計小組以及課程體系的運作方法★ 探討建立內(nèi)部講師制度以及企業(yè)內(nèi)部講師的挖掘與培養(yǎng)的實際操作★ 了解培訓(xùn)與招聘、培訓(xùn)與評估、培訓(xùn)與個人及組織發(fā)展聯(lián)系★ 探討學(xué)習(xí)型組織的建立218。 WHO SHOULD ATTEND （參加人員）：218。 ★ 公司總經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源專業(yè)人員及任何涉及培訓(xùn)工作的管理人員65二、培訓(xùn)體系的概念218。1． 培訓(xùn)部門的組織A.培訓(xùn)部門在一間公司的地位B.培訓(xùn)部門人員分工C.講師的素求與講師體系D.“企業(yè)是學(xué)堂，人人是講師 ”，建 造一個學(xué)習(xí)型組織2． 培訓(xùn)計劃與預(yù)算A.培訓(xùn)經(jīng)費的來源B.培訓(xùn)費用的分配C.培訓(xùn)年度計劃的制訂3． 培訓(xùn)課程體系4． 培訓(xùn)實施5． 培訓(xùn)評價與反饋66三、 培訓(xùn)需求的調(diào)查1． 培訓(xùn)需求與工作分析（職位說明書）2． 培訓(xùn)需求與考核評估3． 培訓(xùn)需求調(diào)查表格的設(shè)計4． 培訓(xùn)需求調(diào)查的其他方法67四、 培訓(xùn)計劃的編寫218。1.考慮員工需求及組織發(fā)展需求2.培訓(xùn)計劃的制訂過程68五、 培訓(xùn)的組織與實施1．設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)，選擇培訓(xùn)方案與培訓(xùn)形式2． 培訓(xùn)內(nèi)容與課程的設(shè)計3．教師的選擇4． 教學(xué)場地安排5． 教學(xué)流程與監(jiān)控69六、 內(nèi)部講師團的建立與培養(yǎng)以及課程設(shè)計小組的運作1.內(nèi)部講師的評選2.內(nèi)部講師的培訓(xùn)3.內(nèi)部講師的獎勵與評鑒4.課程設(shè)計小組與課程設(shè)計實務(wù)70七、 培訓(xùn)效果評估1.培訓(xùn)評價的原則2.確定評價內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)3.培訓(xùn)效果評價方法4.培訓(xùn)效果分析處理71企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程體系 *管理趨勢與經(jīng)營個案分析*戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)經(jīng)營分析*企業(yè)價值評估*市場營銷戰(zhàn)略管理*組織行為學(xué)與人力資源管理*財務(wù)管理與財務(wù)分析*管理系統(tǒng)與管理技巧*問題分析與決策*團隊精英教練*創(chuàng)造力開發(fā)第一部分 高階主管發(fā)展系列課程72第二部分 人力資源管理系列課程218。*網(wǎng)絡(luò)時代的人力資源管理*招聘、面試與挑選雇員技巧*評估與考核*企業(yè)教育訓(xùn)練規(guī)劃與執(zhí)行*人事診斷技術(shù)*職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)*薪酬與福利系統(tǒng)設(shè)計與運作73第三部分 市場營銷管理系列課程*非營銷背景的行銷課程*市場營銷戰(zhàn)略管理*品牌管理*消費心理分析*市場調(diào)研*廣告促銷與媒介分析*銷售經(jīng)理實務(wù)— 銷售渠道管理— 銷售人員管理— 銷售業(yè)務(wù)管理— 財務(wù)分析— 廣告與促銷— 顧客滿意課程74第四部分 個人發(fā)展系列課程218。表達技巧建立有效團隊溝通技巧時間管理與壓力管理 EQ、 AQ與 CQ文秘與助理課程計算機運用課程語言提高課程75第五部分 財務(wù)管理系列課程*非財務(wù)背景的財務(wù)課程*財務(wù)管理與財務(wù)分析*存貨的管理*管理會計與預(yù)算會計*成本管理*財務(wù)主管實務(wù)手冊*資金管理*庫存管理*銷售管理*財務(wù)分析*報表管理76第六部分 個人發(fā)展系列課程表達技巧建立有效團隊溝通技巧時間管理與壓力管理 EQ、 AQ與 CQ文秘與助理課程計算機運用課程語言提高課程77第七部分 生產(chǎn)與供應(yīng)管理系列課程p現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈優(yōu)化P物料供應(yīng)與物料控制p生產(chǎn)管理技術(shù)p品質(zhì)管理與 ISO9000的推進p適時管理與人（ JIT）pOJT與生產(chǎn)管理p有效的供應(yīng)商管理78企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程 218。 企業(yè)提出培訓(xùn)需求 （或我們協(xié)助提出）218。 了解培訓(xùn)需求 （與相關(guān)人員訪談，課前問卷調(diào)查）218。 目標(biāo)界定 （課程主題確定，企業(yè)訓(xùn)練目標(biāo)確定，受訓(xùn)對象及人數(shù)確定，學(xué)員學(xué)習(xí) 期望確定，單元主題確定）218。 課程設(shè)計規(guī)劃（提企劃案） （依企業(yè)要求設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，依學(xué)員特質(zhì)設(shè)計教學(xué)方案）218。 課程報價，簽訂培訓(xùn)合約218。 訓(xùn)練前學(xué)員訪談 （學(xué)員課前需求調(diào)查表，學(xué)員名單，學(xué)員訪談）218。 講義編制 （根據(jù)企業(yè)需求以及學(xué)員特性及學(xué)員期望修編教材）218。 訓(xùn)練場地確定 （必要時實地考察，派員協(xié)助場地布置及準(zhǔn)備）218。 訓(xùn)練課程執(zhí)行 （訓(xùn)練過程當(dāng)中注重學(xué)員反饋，溝通，以期達到更好效果）218。 訓(xùn)練成效評估 （課后訓(xùn)練滿意度調(diào)查表 學(xué)員填寫；課后評估調(diào)查表 承辦人員或高階 主管填寫；講師課后評分表 講師填寫，整理各種表格分析成效）218。 后續(xù)執(zhí)行計劃 （訓(xùn)練成果檢討，追蹤，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，了解學(xué)員的行為改變，了解學(xué)員的工作實績，后續(xù)跟進，視企業(yè)需要 制訂下一步計劃） 79道可道海爾培訓(xùn)課題218。 海爾之道與管理創(chuàng)新218。 海爾 SST市場鏈與業(yè)務(wù)流程再造218。 自主管理與海爾 OEC管理模式218。 海爾目標(biāo)管理模式與績效管理模式218。 海爾特色的企業(yè)文化218。 海爾干部管理與團隊建設(shè)218。 海爾的創(chuàng)新模式218。 海爾戰(zhàn)略管理模式218。 海爾品牌管理模式218。 海爾培訓(xùn)管理模式218。 海爾營銷創(chuàng)新與創(chuàng)造市場218。 海爾人力資源開發(fā)的管理創(chuàng)新218。 海爾的國際化戰(zhàn)略模式218。 海爾團隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力218。 海爾信息化運營模式 80培訓(xùn)管理輸出中心優(yōu)秀企業(yè)管理研究中心 管理教材資源中心道可道學(xué)習(xí)型經(jīng)理人的資源中心匯集行業(yè)優(yōu)勢資源，以專家群為基礎(chǔ)匯集行業(yè)優(yōu)勢資源，以專家群為基礎(chǔ)為學(xué)習(xí)型經(jīng)理人提供專業(yè)服務(wù)為學(xué)習(xí)型經(jīng)理人提供專業(yè)服務(wù)8182
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