【總結(jié)】多媒體教學(xué)課件財(cái)政的巨大作用蒲江中學(xué)結(jié)構(gòu)體系財(cái)政涵義收入(稅、利、債、費(fèi))支出(經(jīng)、科、行、債)作用調(diào)節(jié)資源配置促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展科教文衛(wèi)事業(yè)生活水平提高鞏固國(guó)家政權(quán)增加收入影響因素經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平分配政策教學(xué)目標(biāo)高一第五課第一節(jié)第三框財(cái)政的巨大作用從增強(qiáng)國(guó)家宏觀調(diào)控能
2025-01-20 20:32
【總結(jié)】學(xué)校:保靖民族中學(xué)制作:彭景庶執(zhí)教:彭景庶時(shí)間:2023年10月FXYYGZMJXSLXXKLD1234ABCD1234名句賞析今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?.把楊柳、風(fēng)、月這三件最能觸動(dòng)離愁的事物
2025-01-24 04:33
【總結(jié)】現(xiàn)代企業(yè)管理多媒體課件任務(wù)1跨好職業(yè)起步提升職業(yè)素質(zhì)?本任務(wù)以一個(gè)普通的大學(xué)畢業(yè)生走上工作崗位開(kāi)始,敘述了其在滬寧線某著名制造企業(yè)里的成長(zhǎng)故事。他從加工中心的一名普通操作工開(kāi)始,鉆研技術(shù)、勤奮工作、團(tuán)結(jié)同事、尊敬領(lǐng)導(dǎo),克服了工作中方方面面的困難,經(jīng)歷了成長(zhǎng)過(guò)程中的各種各樣的考驗(yàn),最終成長(zhǎng)為一名合格的主管。讓我們沿著如下的模塊,跨
2025-02-26 11:50
【總結(jié)】第一篇:多媒體教學(xué) 課件與教學(xué) 近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步、計(jì)算機(jī)的普及和現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,多媒體技術(shù)逐漸成為高校課堂教學(xué)中不可缺少的一部分,部分高校還將多媒體教室的使用率和多媒體課堂的占有率作為重...
2024-10-24 21:25
【總結(jié)】多媒體基礎(chǔ)知識(shí)本章目標(biāo)q多媒體和多媒體技術(shù)q多媒體網(wǎng)絡(luò)q音頻基礎(chǔ)q視頻基礎(chǔ)q流媒體技術(shù)基礎(chǔ)qRTP協(xié)議概述q對(duì)RTP協(xié)議進(jìn)行封裝多媒體q“多”是指多種媒體體現(xiàn)、多種感官作用、多種設(shè)備、多學(xué)科交匯和多領(lǐng)域應(yīng)用q“媒”是指它可作為人與客觀事物的中介;q“體”是指其能夠綜合、集成一體化多媒體技術(shù)多媒體技術(shù)是指把文字、音頻、視頻
2025-01-15 14:53
【總結(jié)】歷史多媒體教學(xué)課件中國(guó)近代史1840-1842年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1856-1860年,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1883-1885年中法戰(zhàn)爭(zhēng)1894-1895年,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1900年…1851-1864年,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)1898-1900年…1840年的香港總理衙門馮子材日軍旅順
2025-02-27 16:35
【總結(jié)】教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的應(yīng)用(上)邱婧玲河西學(xué)院傳播系多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)1/21/2023學(xué)習(xí)目標(biāo):?知識(shí)目標(biāo):;。?技能目標(biāo):;、交互界面、畫面等要素的設(shè)計(jì)技巧與方法;。?情感目標(biāo):對(duì)多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)產(chǎn)生濃厚的興趣與愛(ài)好。1/21/
2025-02-20 16:08
【總結(jié)】中學(xué)化學(xué)多媒體教學(xué)中學(xué)化學(xué)多媒體教學(xué)高三化學(xué)第一輪章節(jié)復(fù)習(xí)硫酸【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?掌握濃硫酸的性質(zhì)(吸水性、脫水性和強(qiáng)氧化性);?掌握稀硫酸的化學(xué)性質(zhì);?掌握硫酸根離子的檢驗(yàn)方法;?掌握硫酸工業(yè)的化學(xué)反應(yīng)原理;?了解硫酸的用途及硫酸工業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備與流程?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】
2025-02-15 07:05
【總結(jié)】電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)強(qiáng)度???????電場(chǎng)線電場(chǎng)線復(fù)習(xí)回顧由第一節(jié)所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)可知:電荷間存在相互作用力?真空中點(diǎn)電荷間作用力的大小:+Q帶電量相同,帶電小球偏轉(zhuǎn)角不同,可見(jiàn)其受力大小不同。+q力是物體與物體之間的相互作用力??梢?jiàn),力的
2025-01-27 03:27
【總結(jié)】五、多媒體課件的開(kāi)發(fā)步驟(一)選題(二)項(xiàng)目定義(三)教學(xué)設(shè)計(jì)(四)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(五)腳本編寫(六)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備(七)軟件編輯(八)軟件測(cè)試(九)成品發(fā)布?(一)選題?選題原則:要以滿足教學(xué)需要、發(fā)揮多媒體特長(zhǎng)為前提。①應(yīng)圍繞教學(xué)的重難點(diǎn);②用常規(guī)教學(xué)
2025-01-20 21:07
【總結(jié)】多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)謝幼如教授華南師范大學(xué)教育技術(shù)研究所E-mail:一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源概述二、多媒體教學(xué)軟件的基本要求三、多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)的理論依據(jù)四、課件的設(shè)計(jì)五、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源概述(一)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資
2025-01-20 20:37
【總結(jié)】視聽(tīng)媒體輔助教學(xué)目錄2、視覺(jué)媒體3、聽(tīng)覺(jué)媒體4、視聽(tīng)媒體1、媒體概述1、媒體概論媒體?媒體就是傳播信息的載體。?信息不能獨(dú)立存在,必須借助于某種載體才能存在或傳播。?語(yǔ)言、文字、圖像、符號(hào)、紙張、膠卷、磁盤。麥克盧漢的媒體觀1.媒體即信息2.媒體是人體的延伸3.媒體有“冷
2025-02-26 08:59
【總結(jié)】江蘇省鎮(zhèn)江市揚(yáng)中市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱文娟郵編:212200郵箱一、教學(xué)目標(biāo)“轉(zhuǎn)化”的策略分析問(wèn)題,靈活確定解決問(wèn)題的思路,并能根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)確定具體的轉(zhuǎn)化方法,從而有效地解決問(wèn)題?!稗D(zhuǎn)化”策略解決問(wèn)題的過(guò)程,從策略的角度進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)之間的聯(lián)系,感受“轉(zhuǎn)化”策略的應(yīng)用價(jià)值。,增強(qiáng)解決問(wèn)題
2025-01-25 23:30
【總結(jié)】多媒體課件設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)多媒體課件的類型(1)課堂演示型由教編制課堂演示教學(xué)軟件,或用現(xiàn)成軟件將教學(xué)的重難點(diǎn)通過(guò)多媒體演示系統(tǒng)表現(xiàn)出來(lái),使抽象內(nèi)容變得形象、直觀,便于理解。(2)操練與學(xué)習(xí)型計(jì)算機(jī)呈現(xiàn)題目學(xué)生回答計(jì)算機(jī)顯示反饋信息計(jì)算機(jī)判斷判斷繼續(xù)(3)學(xué)習(xí)型
2025-01-21 10:38
【總結(jié)】圣誕快樂(lè)!新年大吉!人壽保險(xiǎn)是“心”的商品人壽保險(xiǎn)是創(chuàng)造性的想象力及創(chuàng)造性的溝通的商品!人壽保險(xiǎn)這個(gè)商品是?不存在的,直到?業(yè)務(wù)員能夠讓準(zhǔn)客戶的腦中慢慢的捏塑出保險(xiǎn)的需求,保險(xiǎn)這個(gè)商品才慢慢的成型。
2025-03-28 18:34