人教版20xx—20xx學(xué)年度九年級(jí)調(diào)研考試化學(xué)試題及參考答案-資料下載頁(yè)
2024-11-15 10:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】“化學(xué)”一詞最早出于《化學(xué)鑒原》。該書把一種元素翻譯為“矽”。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤。有可能引起人體腎傷害的+6價(jià)的鉻。3是科學(xué)家2020年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料。下列有關(guān)說法正確的是。是①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子，則②表示。氧化物Ⅱ除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外，元素顯示三種不同的化合價(jià)。用裝置A制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，空氣法”收集氫氣，請(qǐng)把裝置F中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)充完整。用乙裝置替代甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱。待反應(yīng)結(jié)束，先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出，然后用。酸反應(yīng)，耐高溫的固體），某化學(xué)興趣小組為測(cè)定這種石灰石樣品中二氧化硅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，①稱取石灰石樣品，平均分成質(zhì)量相等的兩份，并分別加工成塊狀和粉末狀；②將100mL稀鹽酸平均分成體積相等的兩份，并分別倒入兩個(gè)錐形瓶中；
【正文】 1 分） 12： 1（不唯一）（ 1 分） （ 2） B（ 1 分） （ 1 分） CaH2＋ 2H2O DYD Ca(OH)2＋ 2H2↑ (1 分 ) 18.（ 1）分子在不斷地運(yùn)動(dòng)（或分子間有間隔或分子很?。?1 分） （ 2） 2H2＋ O2 點(diǎn) 燃 2H2O（ 1 分） 氫原子和氧原子結(jié)合成水分子（或每?jī)蓚€(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子）（ 1 分） （ 3）碳原子的排列方式發(fā)生了改變（或碳原子的排列方式不同）（ 1 分） 19.（ 1） CuO（ 1 分） （ 2）毒（ 1 分） （ 3） 氧化物 Ⅱ （或 CO）（ 1 分） （ 4） CO2＋ C 高 溫 2CO（ 1 分） 三、實(shí)驗(yàn)題（共 14 分） 20.（ 1）濾紙破損（或漏斗中的液面高于濾紙邊緣或玻璃儀器不干凈）（ 1 分） （ 2） 向試管中加入石灰石時(shí)，試管未橫放（其他合理答案同樣給分）（ 1 分） （ 3）讀取量筒內(nèi)稀鹽酸的體積時(shí)俯視刻度 （ 1 分） （ 4）試管口沒有放一團(tuán)（疏松的）棉花（ 1 分） 21.（ 1） 2KClO3 MnO2 △ 2KCl＋ 3O2↑ （不唯一）（ 1 分） （ 2） B（ 1 分） C（ 1 分）集氣瓶底部要留少量水，用于吸收硫 燃燒生成的二氧化硫，防止其污染空氣（ 1 分） 22.【猜想與假設(shè)】 Cu2O（ 1 分） 【分析與交流】（ 1）使火焰集中并提高溫度（ 1 分） （ 2） C＋ O2 點(diǎn) 燃 CO2 （ 1 分） 【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】氣密性（ 1 分） 空氣會(huì)進(jìn)入反應(yīng)后的試管中，使生成的依然灼熱的銅重新被氧化（ 1 分） 四、計(jì)算題（共 6 分） 23.（ 1）反應(yīng)物間的接觸面積（ 1 分） （ 2）【解】設(shè) 的石灰石樣品可生成 CO2 質(zhì)量為 mg CaCO3＋ 2HCl DYD CaCl2＋ H2O＋ CO2↑ （ 1分） 100 44 （ 1－ 20%） mg （ 1 分） 100 ： 44 == 【 （ 1－ 20%）】： mg （ 1 分） m == （ 1 分） 答： m的值為 。 （ 3） 4g（ 1 分） 【化學(xué)方程式的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】沒配平的或化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的均為 0分，缺少 ↓ 或 ↑ 的扣 ，漏寫或錯(cuò)寫反應(yīng)條件的扣 分。 【計(jì)算題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】解題過程中無(wú)“設(shè)”、“答”或無(wú)必要文字?jǐn)⑹龌騿挝贿\(yùn)用不正確的共扣 分，其他方法合理、結(jié)果正確的給滿分。
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