吉林省長(zhǎng)春市普通高中20xx屆高三質(zhì)量監(jiān)測(cè)四語文試題word版含答案-資料下載頁
2024-11-15 09:25本頁面
【導(dǎo)讀】閱讀下面的文字，完成1~3題。勵(lì)憂勤，無不以濟(jì)世安民為己任，懷抱一種死而后已的念頭。自莊子、列子之后，繼之以巢。父、許由，乃至西晉的王衍之輩，倡導(dǎo)潔身自好，愿做山林高人、達(dá)士，隱士之風(fēng)驟然而起。國家；而莊、列則認(rèn)得“我”字真，視天地萬物只是成就自己。②事實(shí)確乎如此。在儒家學(xué)者中，孔、孟到處周游，轍環(huán)天下，孔子弟子亦不免事奉季。究其原因，固然因?yàn)槭聞?shì)不得不然，舍此無以自活；但更重要的因素，還是因?yàn)榭住⒚?。懷抱起死回生之力，而天下又有垂死欲生之民，所以遍行天下，希望藉此行道。從原始儒家的觀點(diǎn)來看，顯然是為了達(dá)臻兼善天下的。擔(dān)任官職是士人維持小農(nóng)生存、實(shí)踐其公共理念的必要媒介。④就原始儒家的理想而言，士人積極入仕體現(xiàn)為一種對(duì)國家體系的依附。附性尚不足以證明士人階級(jí)的存在完全是為了追求自身的利益?！翱最佒畼贰弊运稳逯芏仡U提出之后，已經(jīng)成。民”“愛民”，進(jìn)而異化為做官為了追逐個(gè)人的一己私利。
【正文】 等情節(jié)，已經(jīng)為結(jié)尾埋下伏筆。②這個(gè)結(jié)尾也解釋了王老四開餐館的初始原因，也是十多年如一日不放棄的表現(xiàn)，更是開論壇、救助被拐兒童情節(jié)的自然發(fā)展。③小說結(jié)尾暗示了 小男孩就是王老四早年丟失的孩子，呼應(yīng)了文章開頭王老 四丟失孩子和尋找孩子的情節(jié)，使結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)。④結(jié)尾寫王老四與男孩相遇的情景，凸顯出好人好報(bào)、助人自助的主題，傳遞了正能量。（答出三點(diǎn)，每點(diǎn) 2 分。只要言之成理可酌情給分。） （三）實(shí)用類文本閱讀（ 12 分） 7． C（ 3 分） 8． AC（ 4 分）（ A項(xiàng) 2 分， C 項(xiàng) 2 分。選對(duì)一項(xiàng)即給 2 分，選對(duì)兩項(xiàng)給 4 分，兩項(xiàng)全錯(cuò)及選擇兩項(xiàng)以上不給分。） 9．（ 5 分） 第一階段：提倡理智愛國。青年留學(xué)時(shí)期，胡適反對(duì)對(duì)日作戰(zhàn)，主張對(duì)日本的侵略妥協(xié)退讓。 第二階段：思想完全動(dòng)搖。九?一八事變后 ，抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，胡適最終拋棄了避戰(zhàn)求和的夢(mèng)想，走向苦撐待變。 第三階段：堅(jiān)定抗戰(zhàn)的決心。出使美國期間，胡適積極宣傳抗戰(zhàn)，鼓動(dòng)美國參戰(zhàn)。 （答出一點(diǎn)給 1 分，答出兩點(diǎn)給 3 分，答出三點(diǎn)給 5 分） 二、古詩文閱讀（ 35 分） （一）文言文閱讀（ 19 分） 10． C（ 3 分） 11． A（ 3 分） 12． B（ 3 分） 13．（ 1）（ 5 分）“戰(zhàn)爭(zhēng)之后，應(yīng)該先進(jìn)行安撫，應(yīng)當(dāng)把過去的欠租全部免除?！睆埧：芨吲d，就向內(nèi)閣奏報(bào)免租。（“師旅”“撫摩”“蠲”各 1 分，句義 2 分。） （ 2）（ 5 分）劉穎把現(xiàn)在耕種的田的稅平均到荒地上，百姓愿意耕種的 逐漸減少租稅，對(duì)上供應(yīng)像原來一樣，而且主人逃走的田也全部復(fù)耕。（“見”“第”“自若”各 1分，句義 2 分。） 【參考譯文】 劉穎字公實(shí)，衢州西安人。紹興二十七年進(jìn)士，調(diào)任溧陽主簿。這時(shí)張浚留守建康，金國軍隊(duì)剛剛退走，官府追索百姓沒有交納的租稅，劉穎對(duì)張浚說：“戰(zhàn)爭(zhēng)之后，應(yīng)該先進(jìn)行安撫，應(yīng)當(dāng)把過去的欠租全部免除?！睆埧：芨吲d，就向內(nèi)閣奏報(bào)免租，并從此了解了他，讓自己的兒子張栻與他交往。簽判潭州。王佐任帥臣，自負(fù)有才能，對(duì)下級(jí)官吏盛氣凌人，劉穎用中庸之道去勸誡他，大多能接受并改正。等到陳峒造反，擒獲賊寇多數(shù)用的是劉 穎的計(jì)策，帥上報(bào)他的功勞，說：“簽判應(yīng)該居臣之上?！? 提舉浙西常平茶鹽，還原淀山湖，以吳松江泄洪，這兩個(gè)水域禁止民眾侵占筑堤，不要逼迫堵塞大的水流，民田靠它得以保全。就地升任提刑，把平反冤案造福萬物作為自己的職責(zé)，時(shí)常到獄中，審查到不應(yīng)該被拘禁的就釋放他們。御史以耿介怪僻為由彈劾罷免他。任命為江西運(yùn)判。江州德化縣因?yàn)榘傩仗油鲞w徙大半，田地?zé)o人耕種?？h守乞請(qǐng)求減免租稅， 沒有得到答復(fù)。劉穎把現(xiàn)在耕種的田地的賦稅平均到荒地上，愿意耕種的百姓逐漸減少租稅，對(duì)上供應(yīng)像原來一樣，而且主人逃走的田地也全部復(fù)耕。 （劉穎） 被任命為淮東轉(zhuǎn)運(yùn)副使。當(dāng)初，大水沖壞楚州城墻，修補(bǔ)工程還沒有完成，劉超準(zhǔn)備在別的地方重筑，劉穎入朝奏對(duì)說：“國家何苦拿出百萬緡錢作為對(duì)軍帥的寵幸賞賜之用呢 ?”光宗接受了他的建議。授任戶部郎中、淮東總領(lǐng)。務(wù)場(chǎng)用額鈔票抵當(dāng)賞錢，暗地里耗費(fèi)官餉，二十年中都無人發(fā)現(xiàn)這個(gè)弊端，劉穎經(jīng)過考究得到實(shí)情后，把他們所賣出之?dāng)?shù)作為賞錢而總的官餉數(shù)增加積余。遷任司農(nóng)少卿、淮西總領(lǐng)。前任主管請(qǐng)求自己設(shè)立大的釀酒作坊，收取純利息而且還能得到贏余的好處，后來稍微虧損，反而用大軍的錢去填補(bǔ)，并到江、淮攔截買米，像肩挑背負(fù)的小販一樣去以貨 換物。劉穎認(rèn)為有失皇家官員的體統(tǒng)，就停止了這件事。內(nèi)府給的期限很緊迫，常挪用軍餉錢去應(yīng)付每年的租稅，劉穎搜集官吏的弊端，淘汰多余人員，按月輸送上交，從此不再挪用。 用為泉州知州，升任華文閣待制，請(qǐng)求興國祠祿回鄉(xiāng)。興國祠祿任滿，授任敷文閣待制退休。嘉定改年號(hào)，召赴皇帝所在地，取消退休名義，任命為刑部侍郎，推辭，進(jìn)任龍圖閣待制、婺州知州。嘉定六年，（劉穎）在家中去世，享年七十八歲。他在列于朝班的時(shí)候，韓侂胄從前與他交往沒有隔閡，等到韓侂胄掌握了大權(quán)，劉穎卻謝絕與他來往。常常說：“士人要把不辱及自身作為重要原則。 ”他任少宗正時(shí)，丞相趙汝愚恰好被貶歸鄉(xiāng)，（兩人）在破寺院里相遇，下雨有泥水連腳都沒法伸，就在僧人的床上站著說話，趙汝愚說：“代我感謝余參政，我雖然走了，但人才還在朝廷中，希望好好地對(duì)待他們。”劉穎說：“相公的人才也就是參政的人才，假如他們真的賢能，是（余）參政的職責(zé)，不用宰相擔(dān)憂”余端禮繼任宰相，最終對(duì)于好人多有保護(hù)，是因?yàn)閯⒎f的幫助。 （二）古代詩歌鑒賞（ 11 分） 14． AE（ 5 分）（答對(duì)一項(xiàng) 2 分，答對(duì)兩項(xiàng) 5 分，答三項(xiàng)以上此題不得分） 15．（ 6 分）①先是忽然看到臨水人家的驚喜；（ 2 分）②接著寫寧靜安詳?shù)?煙村給詞人帶來的一種有所依托的溫暖和慰藉；（ 2分）③同時(shí)，眼前如畫的煙村，也觸發(fā)了詞人一縷思鄉(xiāng)之情。（ 2 分） （三）名篇名句默寫（ 5 分） 16．①將軍角弓不得控②（且）舉世譽(yù)之而不加勸舉世非之而不加沮③爾卜爾筮體無咎言 三、語言文字應(yīng)用（ 20 分） 17． C（ 3 分） 18． A（ 3 分） 19． B（ 3 分） 20．（ 6 分）①他養(yǎng)鴨干什么（ 2 分）②三是擇其嫩者烹鴨（ 2 分）③不如說它彰顯的是古代文人的情趣。（ 2 分） 21．（ 5 分）門診掛號(hào)后到門診室看醫(yī)生，按醫(yī)囑到不同科室化驗(yàn)并做 CT、 B 超、心電圖檢查，然后把匯總的檢查 結(jié)果拿到門診室交給醫(yī)生，醫(yī)生開出處方，患者攜帶處方到交費(fèi)處支付藥費(fèi)后去藥房領(lǐng)取藥品。 四、作文（ 60 分） 22．參照高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)卷 【文題解析】 這是一則社會(huì)新聞材料，材料主要內(nèi)容是廣大棋迷圍繞“天才棋手決賽前口出狂言”這件事從不同角度發(fā)表了各自的看法，題目要求考生也對(duì)此發(fā)表自己的看法，并在此基礎(chǔ)上立意作文。材料關(guān)鍵分析如下：天才棋手柯潔決賽前口出狂言。一種是自信的表現(xiàn)，畢竟“藝高人膽大”，“沒有五山斧，不砍六山柴”“沒得金剛鉆，不攬瓷器活”。只有有真本事的人才敢口出狂言。同時(shí)在賽場(chǎng)上，這也不失為一種 有效的心理戰(zhàn)術(shù)，這是小柯智慧的表現(xiàn)，當(dāng)然這種戰(zhàn)術(shù)和智慧都是以實(shí)力為基礎(chǔ)的。還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，在賽場(chǎng)上，小柯口出狂言，是不尊重人的表現(xiàn)。常言說“友誼第一，比賽第二。”如果“贏了金牌，丟了人品”，也會(huì)被人所不齒。尊重規(guī)則，尊重對(duì)手是比賽的前提。德藝雙馨，德才兼?zhèn)洳攀谴蟊娦闹姓嬲耐跽?，因此生活中不可輕狂，要低調(diào)做人。第三種作為天才的父母當(dāng)鼓勵(lì)孩子發(fā)展個(gè)性，同時(shí)也要因勢(shì)利導(dǎo)，給出合理的建議，畢竟孩子年紀(jì)尚輕，在為人處事上也會(huì)有一定的不成熟，作為父母，要正確的引導(dǎo)，不斷完善孩子的個(gè)性。
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