【總結(jié)】一、5S基本概念二、5S與各管理系統(tǒng)之間的關(guān)系三、5S執(zhí)行技巧四、定置管理實施技巧五、開展5S活動程序開展5S活動講座內(nèi)容開展5S活動講座內(nèi)容一、5S之定義整理:工作現(xiàn)場,區(qū)別要與不要的東西,只保留有用的東西,撤除不需要的東西;整頓:把要用的東西,按規(guī)定
2025-01-06 19:53
【總結(jié)】5S關(guān)聯(lián)圖推行5S的動機(為什麼推行5S)剖析不良現(xiàn)象5S的效能5S的做法一.5S的關(guān)聯(lián)圖整理整頓清潔清掃身美二.推行5S的動機*提升產(chǎn)品品質(zhì)*提升公司形象,增加客戶的信賴*提升員工的士氣及向心力*明朗的工作環(huán)境才能做出一流的產(chǎn)品*創(chuàng)造空間及舒
2025-02-12 21:40
【總結(jié)】莞深品質(zhì)論壇5S實戰(zhàn)講座莞深品質(zhì)論壇5S還是6S?海爾的“6S”:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全波音的“5S”:整理、清正、簡化、標(biāo)準(zhǔn)化、自我約束莞深品質(zhì)論壇一、5S的含義和做法莞深品質(zhì)論壇(一)整理含義:將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要與沒有必要的,除了有必要的留下來
2025-02-08 09:32
2025-01-06 19:54
【總結(jié)】PCE產(chǎn)品事業(yè)群在職教訓(xùn)課程產(chǎn)品事業(yè)群在職教訓(xùn)課程主講主講:賈飛課長賈飛課長一.5S運動的興起20世紀(jì)末,標(biāo)有“MADEINJAPAN”產(chǎn)品遍布全球,許多經(jīng)濟學(xué)家及管理學(xué)者不禁要問,日本為何如此受歡迎?原因很多,但更大的原因是他們:不斷追求效率不斷追求品質(zhì)不斷研究發(fā)展
2025-02-17 22:11
【總結(jié)】唐淵教練0571-85662838130678612605S實戰(zhàn)講座主講人:唐淵教練唐淵教練0571-8566283813067861260唐淵教練:著名企業(yè)教練,“五環(huán)”體驗式互動演練創(chuàng)始人;曾為國內(nèi)多家知名企業(yè)提供過優(yōu)質(zhì)服務(wù);曾在國際和全國性活動或項目
2025-02-17 23:15
【總結(jié)】1?1955年日本中央勞動災(zāi)害防止協(xié)會記載:『安全始於整理、整頓,而終於整理、整頓』?5S係指整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)(亦可譯成紀(jì)律、修養(yǎng)),源自日語羅馬拼音各為Seiri,Seiton,Seiso,Seiketsu,
2025-01-23 06:09
【總結(jié)】5S培訓(xùn)第一章為什么要實行5S我們有下列“癥狀”嗎?急等要的東西找不到,心里特別煩躁桌面上物品凌亂,辦公室空間有一種壓抑感想了解現(xiàn)場目前的運轉(zhuǎn)狀態(tài),被告知只有某某知道,可某某偏偏不在好的,壞的原材料、機配件、包裝物、成品放在一起,每次都要花時間挑選,一不小心就出錯環(huán)境臟亂,使上班人員情緒不佳設(shè)備經(jīng)常無緣無故發(fā)生故障工廠中的不良現(xiàn)象儀容不整
2025-01-04 07:59
【總結(jié)】5S活動培訓(xùn)教材講授:朱春田1實施5S管理,創(chuàng)造一個舒適、整潔的工作環(huán)境,是每個企業(yè)管理的期望,希望能有一本既講理論,又有實際操作的指導(dǎo)教材。5S活動培訓(xùn)教材是本人積累多年的實際經(jīng)驗,總結(jié)編制的一套實施辦法教材。本教材共分五章,第一章講術(shù)5S基本概念,第二章講述5S與各
2025-01-08 14:05
【總結(jié)】5S實戰(zhàn)講座主講人:唐淵教練唐淵教練:著名企業(yè)教練,“五環(huán)”體驗式互動演練創(chuàng)始人;曾為國內(nèi)多家知名企業(yè)提供過優(yōu)質(zhì)服務(wù);曾在國際和全國性活動或項目中擔(dān)任主持或主講;是廣受歡迎的講師、教練、顧問和演講人;具備十幾個行業(yè)和十幾個崗位的實踐經(jīng)驗……5S還是6S?海爾的“6S”:整理、整頓、清掃、清潔、
2025-02-11 16:19
2025-03-13 18:44
【總結(jié)】5S實戰(zhàn)講座主講人:唐淵教練唐淵教練:著名企業(yè)教練,“五環(huán)”體驗式互動演練創(chuàng)始人;曾為國內(nèi)多家知名企業(yè)提供過優(yōu)質(zhì)服務(wù);曾在國際和全國性活動或項目中擔(dān)任主持或主講;是廣受歡迎的講師、教練、顧問和演講人;具備十幾個行業(yè)和十幾個崗位的實踐經(jīng)驗……5S還是6S?海爾的“6S”:
2025-02-17 23:17
【總結(jié)】5S管理楊翠5S管理的真諦人造環(huán)境環(huán)境育人5S的起源5S起源于日本,指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進行有效管理,是日式企業(yè)獨特的一種管理方法。1955年推行了2S1986年
2025-02-13 16:18
【總結(jié)】第19講5S項目的展開(一)【本講重點】?改善布局?改善物流?減少搬運1改善布局?假設(shè)一套結(jié)構(gòu)不太好的房子,即使有出色的裝修設(shè)計,效果也會大打折扣。工廠的規(guī)劃布局也相當(dāng)于5S的設(shè)計,布局好的,5S立竿見影,事半功倍;布局不好的,5S費盡心力也做不好。所以我們必須要掌握好布局設(shè)計的原則。2
2025-02-24 11:14
【總結(jié)】5S推行事務(wù)講座第一章5S概論?第一節(jié)5S的起源與發(fā)展?第二節(jié)5S的定義?第三節(jié)推行5S的目的與作用第一節(jié)5S的起源與發(fā)展?5S的起源?5S起源于日本,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進行有效的管理,這是日本企業(yè)獨特的一種管理辦法。?1955年,日本的5S的宣傳口號為“安全始于整理,終于整理整頓
2025-01-04 08:23