【導讀】花海浩蕩，碧波línlín（）（），人文薈cuì（），旅游已經成為泰州。泰州那獨特的自然、悠久的歷史、包容的文化，細細體味，恰如一hóng. （）清水，浸透人心，沁入心脾??國的戲曲藝術博大精深，異彩紛呈。，大家一致認為最重要的是《四書五經》?！度稀芬皇?，那一聯云：這“直”字似無理，“圓”字似太俗。D.“沒有老師來批評我的?！彼⑽⒁恍?，又說，“只有這些樹葉、小草，還有那朵紫。豆角花，好像在批評我，說我以前太粗心大意，太不了解它們了。，全國各大景區(qū)人滿為患。5月22日，新疆烏魯木齊市再次發(fā)生了嚴重暴恐案，導致大量無辜市民死傷。這一駭人聽聞．．．．的事件激起了國際社會對暴徒罪行的強烈譴責。警方抓捕，其形象也跌至谷底。沫的粉絲卻義憤填膺．．．．，百般袒護他們心中的偶像。據提示補寫名句或填寫課文原句。上述文段中的“我”是。，且向店里掇條凳子，坐了兩個時辰。的鋼鐵戰(zhàn)士形象不相吻合。信控”，就是有微信情結的人。

　　

【正文】 600 700 800 九 年 級 語 文 參 考 答 案 萃 泓 4.（ 1）樹德務滋 （ 2）繩不撓曲 （ 3）定是激流直下陡壁 （ 4）宵眠抱玉鞍 （ 5）芳草鮮美，落英繽紛；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂 5.（ 1）武松 （ 2） B （ 3） C 6.（ 1）天臨大寒，霜降屋檐成小雪。 （ 2）小明同學（ 1分）：我認為有關物候知 識的民諺、俗語是有價值的。因為憑經驗測天氣的方法簡單易學，對諸如農事或出行等不失為一種更方便有效的手段。你說呢？（理由與婉轉 2分） （ 3）報春 思念（思鄉(xiāng)，思親等） 7.（ 1）悲 掩淚 （ 2）詩人寫故鄉(xiāng)衰草遍地，寒云籠罩、暮雪紛飛，渲染了送別時蒼涼蕭瑟的環(huán)境氛圍，烘托對友人伴寒云而去以及在亂世之中后會無期的悲傷之情。詩人將自己的內心感受和景致相融合，更增添感傷悲涼之情。 （ 3） B（應為頸聯） 8.（ 1）①將近、將要；②認為??很奇異，以??為奇異；③告訴，對??說；④結束、完 （ 2） D 9.（ 2分）其 母／從 外／得 食 哺 10.（ 1）您已經自己知道后悔（悔恨）了，罪孽現在就算除去（贖）了吧。 （ 2）略 11.【示例】這個故事反映了古人樸素的自然觀，一定程度上警告和批評了那些虐殺動物的人。（表明觀點 1分）周氏因為殺死了小燕子，嘗到了自己兒子是殘疾的苦果，看似很荒唐，但曲折了體現了孔子所說的“己所不欲，勿施于人”的精神，提醒我們能像善待人類自己一樣善待動物。（結合文章內容分析 1分）（答案不唯一，能從“多行善事”“懂得自省”“聞過即改”“從善如流”“善待動物”“愛惜生靈”等方面概括看法且言之成理皆 可。） 【參考譯文】 沛郡有位姓周的士紳，一次添了三個兒子。（然而他一點也高興不起來。）年齡眼看都快二十歲了，都是一張開嘴只能“嗚哩哇啦”地，卻不會說話。（一天，）突然有位客人從他門 前經過，口渴了想討杯茶水。聽到了屋里那幾個傻兒的聲音，問道：“這是什么聲音?。俊敝苣郴卮穑骸斑@是我的兒子（發(fā)出的聲音），（他們）都不會說話。”客人說：“您可回想、反省過（自己曾經犯過的）過錯呢，（否則，）怎么到這樣的地步呢？”周某聽他所說的話，認為很奇異，知道他不是一般的人。想了很長時間，出口說：“我（積德行善，實在）都想不起做 過什么缺德壞良心的事啊?！笨腿苏f：“你換著（思路）再想想，幼年時做過什么事?！敝苣尺M入內室，（大約）一頓飯的時間，出來對客人說：“我想起來了。記得在我小時候，正當床上面有燕子窩，窩里有三個小燕子，母燕子從外面尋食回來喂它們。三個小燕子都張著嘴等著，天天都是如此。我試著用手指伸進窩里，小燕子以為母燕來喂食，也張嘴承受。我找了些薔茨，各自喂給它們吃。 不大會兒，都死了。母燕回來，不見自己的孩子，悲慘地鳴叫著飛走了。許多年前，我實在辦了件蠢事，今天想起來也實在是追悔莫及啊。”客人聽到這些話，就變成了道人的模樣，說 ：“您已經自己知道后悔（悔恨）了，罪孽現 在就算除去（贖）了吧?！痹拕傉f完，就聽到周某幾個兒子說話的聲音。而周某也突然不見了這個道人。 、打比方的方法，具體形象地說明微信深受人們喜歡；（ 2分）然后用下定義的方法，解釋什么是“控”，什么是“微信控”。（ 1分） 13.“減弱”表示程度降低，說明體育鍛煉可以幫助“微信控”癥狀變輕，但未必完全消除，避免武斷，體現說明文語言的準確性。 ：（ 1）希望用微信滿足心理需求 —— 關注與被關注；（ 2）找到歸屬感、認同和自我實現。（一點 1分）危害：（ 1）削 弱在現實生活中的人際交往能力；（ 2）有損視力，傷害頸椎等。（一點 1分） 15.（ 3分） 運用了舉例論證的方法，具體證明了“真正的安靜，來自于內心”這一觀點?！菊撟C方法 1分，論證的觀點 2分，意思對即可。回答“壁虎表面安靜，內心并不真正安靜”這類概括材料型的答案給 1分。】 16.（ 4分）“簡單”是指內心的無欲、淡泊、安靜（答出一點即可，答“簡單就是簡簡單單，過單純的生活”也可）；“豐富”是指心靈的博大、蓬勃、超然、豁達（答出一點即可，答“心靈經過陶冶與洗滌，回歸純真與自然”也可）?！究捎米约旱脑捇卮?，理解正確即可 ，表達不清晰可扣 1分?！? 17.（ 3 分）示例一：弘一法師閉關清修、謝絕來訪正是為了不被世事打擾，潛心修佛，追求心靈的安靜。示例二：梭羅遠離都市，過著簡樸的生活，正是為了融入自然，尋求心靈的寧靜?！敬笠鈱纯?。只答追求心靈安靜的意思而沒有具體內容的酌情扣 1— 2分。 如果只有對材料的概括而沒有答到追求心靈安靜的意思扣 2分?！? ；（ 1 分）使文章富有詩情畫意，增添了文章的美感；（ 1 分）激發(fā)讀者的閱讀興趣；（ 1 分）自然引出下文對深秋初冬的蘆葦的描寫。（ 1 分）（意對即可） 修、處變不驚的淡然、寧靜、寧和；它們持久、恬淡，在細頸的瓶里插了數月也依舊沒有謝幕的意思；蘆花引發(fā)的溫暖的生活記憶。（每點 2分，答到兩點即可） 20.（ 1）“依舊”是“仍然”“仍舊”之意，（ 1分）在句中強調葦花綻放時間之久，（ 1分）進一步體現葦花持久、恬淡的品質。（ 1分） （ 2）運用了擬人修辭，將蘆葦人格化，生動形象地寫出了冬日的蘆葦褪去了生命的青蔥鮮嫩，淡然有韻的風姿，抒發(fā)了“我”對蘆葦的喜愛之情。 ：《白楊禮贊》在結尾處直抒胸臆，以強烈的抒情充分表達對白楊樹的贊美謳歌（ 1分）同時以楠木的“貴族化 ”和白楊樹的“極普通”形成鮮明對比，反襯白楊樹的不平凡，再次強調文章中心；（ 1分）“我要高聲贊美白楊樹”與文章開頭呼應，使文章渾然一體。（ 1分） 本文結尾則是以看似平淡的敘述作結，情感表達含蓄蘊藉，令人深思。（ 1分） 同：都在文末點明文章主旨，卒章顯志，呼應文題。（ 2分）