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遼寧省葫蘆島市20xx屆高三第二次模擬考試生物試題word版含答案-資料下載頁

2024-11-15 07:22本頁面

【導(dǎo)讀】24.韓非認為,君臣關(guān)系是利害矛盾。君主用官爵來換取人臣的死力,臣下為達到富貴目的,必然用死力來換取君主的官爵;君主計算臣所出力量的大小,臣也計算君主所出爵祿的高低,君臣之間猶如買賣關(guān)系。對材料解讀正確的是()。之因果關(guān)系,而人之能為善,與自然法規(guī)相符。與漢代儒學(xué)相比較,宋。26.明朝地方機構(gòu)的設(shè)置幾經(jīng)變化。最初因襲元舊制,設(shè)立行中書省或中書分省,后形成以。身份的“總督”管理數(shù)省。27.明清時期曾出現(xiàn)過江西人口大量移入兩湖地區(qū)的“江西填湖廣”移民浪潮。家,多豫章(指江西)籍”之說。皆不敢輕視中國,賤待漢族。實行積極的民族主義,不惜用革命的手段反對外侮。材料反映,當(dāng)時中國()A.計劃經(jīng)濟和市場調(diào)節(jié)并重B.開始城市經(jīng)濟體。不必然有益于多數(shù)人,而且操縱多數(shù)人的意志比操縱少數(shù)人的意志還容易。制的國家經(jīng)濟權(quán)力由此受到嚴(yán)重削弱。這一切正如恩格斯在《論封建制度的瓦解和民族國家的。41.(12分)閱讀材料,完成下列要求。

  

【正文】 榮以及海外貿(mào)易與商品經(jīng)濟的發(fā)展;促進了社會政治生活的自由奔放,導(dǎo)致了明朝的政治危機;有利于社會的多元化;有助于抑制貨幣的惡性膨脹;加劇了封建勢力對 白銀的掠奪與民眾的貧困化。( 10分,任意答出 5點即可) ( 2)狀況:政府重視白銀的市場作用;大量金銀從美洲等殖民地流向歐洲市場;歐洲國家鼓勵開采金銀礦,出現(xiàn)開礦的熱潮;政府鼓勵對外貿(mào)易,獲取貿(mào)易順差;政府降低金銀鑄幣的成色。( 8分,答出四點即可) 觀點:白銀的大量流入逐步瓦解了歐洲封建生產(chǎn)關(guān)系。( 2分) 分析:白銀的大量流入使歐洲物價快速上漲,靠收取地租生活的封建地主財富縮水,削弱了封建勢力;而新興工商業(yè)者的財富在快速積累,資產(chǎn)階級的地位不斷上升,并且逐漸要求獲得更多的政治權(quán)利。( 5分,其他答案分析合理亦可 ) 41. 觀點:政治形勢對中國近現(xiàn)代教育產(chǎn)生了重大影響;北京大學(xué)的發(fā)展變遷是中國近現(xiàn)代教育事業(yè)的一個縮影。(其他觀點言之成理亦可) 示例: 觀點:政治形勢對中國近現(xiàn)代教育產(chǎn)生了重大影響。( 2分) 論述:近代以來,伴隨著國門被迫打開,西式教育和西方科技文化隨之傳入中國。受維新變法運動的影響,清政府成立了京師大學(xué)堂,以培養(yǎng)人才。 在北洋時代,共和體制的建立,社會環(huán)境相對寬松,蔡元培在北大的改革取得了巨大成功,使北大成為新文化運動的中心、五四運動的策源地。 受抗戰(zhàn)時局的影響,全國各地學(xué)校難以發(fā)展,遷址頻繁,北京 大學(xué)等即如此。 50 年代,為適應(yīng)加強工業(yè)化建設(shè)的需要和學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的方針指引下,全國范圍進行院系大調(diào)整,北大為新中國的經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了大批人才。 改革開放后,特別是“科教興國”戰(zhàn)略提出后,在“ 211 工程”和“ 985工程”的支持下,北大迎來發(fā)展的新時期。(任選 4點有關(guān)史實, 8分) 綜上所述,北京大學(xué)發(fā)展歷程的各階段都深受政治形勢的影響。由此可見,一個國家的國情和政治形勢對教育的發(fā)展影響重大。( 2分) 44. ( 15分) ⑴特點:政府重視,“行漕法規(guī)”也得到健全和完善;漕運專業(yè)化,由熟悉水情的漕軍就近兌運; 產(chǎn)生了支運、兌運和直達制度,制度漸趨完備;與理財安民緊密聯(lián)系的;多次改革,組織管理逐漸完善;民運減少,軍運占主導(dǎo)地位并最終取代了民運。( 9分,任意三點即可)⑵作用:南糧北運保障了京師和北方軍民的糧食供應(yīng),有利于國家穩(wěn)定;封建國家人身依附關(guān)系逐漸松弛;漕運的暢通,促進商品經(jīng)濟發(fā)展,促進經(jīng)濟文化交流;兌運法的實施保證了農(nóng)時,促進經(jīng)濟發(fā)展但增加了人民負擔(dān)。( 6分,任意三點即可) 45.( 1)原因:中蘇同盟建立,擔(dān)心蘇聯(lián)參戰(zhàn);美國的戰(zhàn)略重點在歐洲,不可能在亞洲投入更多兵力;美軍在戰(zhàn)場處于被動的局面,擴大戰(zhàn)爭難以扭 轉(zhuǎn)戰(zhàn)局;新中國已擁有一支強大的軍事力量。(任三點 9分) ( 2)積極影響:打破了帝國主義孤立封鎖中國的政策;鞏固了新生的人民民主政權(quán);對新中國即將展開的大規(guī)模社會主義改造和建設(shè)具有重要意義。(任一點 2分,共 6分) 46.( 1)時代背景:鴉片戰(zhàn)爭后,外敵入侵,民族危機日益嚴(yán)重;自然經(jīng)濟逐步解體,中國被日益卷入資本主義世界市場;西方思想不斷傳入,沖擊了中國傳統(tǒng)思想;洋務(wù)運動開展推 動了中國近代化。(任答其中三點得 9分) ( 2)理解:①李鴻章的外交思想和實踐對推動晚清政府的外交現(xiàn)代化、維持中外相安的局面、保證自強運 動的開展有積極作用,促進了中國社會的近代化進程。 ②作為清政府的外交使者,李鴻章簽訂了一系列不平等條約,損害了國家主權(quán)和民族利益。( 6分)
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