【總結(jié)】第三章區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用1.區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。2.流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件,開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容,綜合治理的對(duì)策措施。第一節(jié)能源資源的開(kāi)發(fā)——以我國(guó)山西省為例能源的分類1.可再生能源:包括水能、風(fēng)能、生物能、潮汐能、①______等。
2025-05-10 06:01
【總結(jié)】山西省煤炭資源的開(kāi)發(fā)利用山西省在中國(guó)的地理位置:學(xué)習(xí)資源的思維方法:資源條件——開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀——今后出路——環(huán)境保護(hù)思考1:試分析山西省煤炭資源開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)條件。開(kāi)交市豐廣?山西省已探明的煤炭?jī)?chǔ)量為270
2024-12-27 07:38
【總結(jié)】第三講 能源資源的開(kāi)發(fā)——以我國(guó)山西省為例基礎(chǔ)題組 山西省是我國(guó)煤炭大省,其所在的黃土高原是我國(guó)重要的能源輸出地。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下面三題。( )①豐富的能源資源 ②良好的開(kāi)采條件③適中的地理位置 ?、鼙憷乃懡煌ˋ.①②③④ B.②③④C.①②④ D.①②③( )、煤化學(xué)工業(yè)、電力、煤炭、煤炭、有色金屬冶
2025-06-20 04:18
【總結(jié)】第一節(jié)能源資源的開(kāi)發(fā)——以山西省為例煤海行來(lái)一礦工,汗衣猶帶黑旋風(fēng)。滿面灰塵人似鐵,一聲叱呵響傳鐘。長(zhǎng)偎井口曬天日,恨吸香煙解困慵?;乜慈f(wàn)家燈火亮,兩排皓齒笑從容。學(xué)習(xí)要求:?了解區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)的有利條件和必要性?了解世界和我國(guó)能源礦產(chǎn)資源的情況?了解世
2024-11-17 20:17
【總結(jié)】第三章區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開(kāi)發(fā)——以山西省為例薌城中學(xué)韓一、重要的能源資源1、人類使用的能源的分類可再生能源:水能、風(fēng)能、生物能、
2024-11-18 01:39
【總結(jié)】第三章區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用高中地理必修3(人教版)第一節(jié)能源資源的開(kāi)發(fā)——以我國(guó)山西省為例?一、重要的能源資源?1、人類使用的能源的分類可再生能源:水能、風(fēng)能、生物能、潮汐能、太陽(yáng)能非可再生能源:
【總結(jié)】第三章第一節(jié)能源資源的開(kāi)發(fā)——以我國(guó)山西省為例普蘭店市第二中學(xué)地理組一、教育目標(biāo):1.理解山西省煤炭資源開(kāi)發(fā)的優(yōu)越條件。2.理解我國(guó)與世界能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的差異,進(jìn)一步明確我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)對(duì)山西省能源基地開(kāi)發(fā)的意義。3.了解我國(guó)如何加強(qiáng)對(duì)山西能源基地建設(shè)的,明確我國(guó)能源基地建
2024-12-03 05:17
【總結(jié)】人教版高二地理能源資源的開(kāi)發(fā)教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)要求和課標(biāo)解讀課標(biāo)課標(biāo)對(duì)本節(jié)的要求是“以某區(qū)域?yàn)槔治鲈搮^(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系”理開(kāi)發(fā)和利用放置于世界和中國(guó)能源利用的大背景下,這樣可使學(xué)生的視野更加開(kāi)闊;放初期同現(xiàn)在在能源開(kāi)發(fā)上存在什么不同?理解可持續(xù)發(fā)展
2024-11-29 06:53
【總結(jié)】區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用第三章第一節(jié)能源資源的開(kāi)發(fā)——以山西省為例煤海行來(lái)一礦工,汗衣猶帶黑旋風(fēng)。滿面灰塵人似鐵,一聲叱呵響傳鐘。長(zhǎng)偎井口曬天日,恨吸香煙解困慵?;乜慈f(wàn)家燈火亮,兩排皓齒笑從容。學(xué)習(xí)要求:?了解區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)的有利條件和必要性?了解世界和
2024-11-18 11:56
【總結(jié)】第一節(jié)能源資源的開(kāi)發(fā)——以我國(guó)山西省為例課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目的:1.了解能源資源開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系2.嘗試評(píng)價(jià)山西資源開(kāi)發(fā)條件3.通過(guò)圖表和文字資料分析,了解山西能源基地建設(shè)和能源綜合利用的具體措施與發(fā)展方向4.結(jié)合具體事例,了解山西能源資源的開(kāi)發(fā)過(guò)
2024-12-03 05:18
【總結(jié)】第三章第一節(jié)“能源資源的開(kāi)發(fā)”教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)對(duì)本節(jié)的要求是“以某區(qū)域?yàn)槔治鲈搮^(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系”,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的把握須注意如下幾點(diǎn):炭的合理開(kāi)發(fā)和利用放置于世界和中國(guó)能源利用的大背景下,這樣可使學(xué)生的視野更加開(kāi)闊;?理解可持續(xù)發(fā)展的必要性。二、教材分析,來(lái)探討能源和礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,
2025-05-15 06:14
【總結(jié)】山西省公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)制度(2009年統(tǒng)計(jì)年報(bào)和2010年定期年報(bào))山西省人民政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理局制定山西省統(tǒng)計(jì)局二〇〇九年十一月本報(bào)表制度根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》的有關(guān)規(guī)定制定《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》第七條規(guī)定
2025-04-07 23:07
【總結(jié)】第三章區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開(kāi)發(fā)——以我國(guó)山西省為例來(lái)源分:①來(lái)自太陽(yáng)輻射:如生物能、煤炭、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能等(溫馨提示:太陽(yáng)輻射能≠太陽(yáng)能)②來(lái)自地球內(nèi)部:如地?zé)?、核能③?lái)自天體間引力:潮汐能性質(zhì)分:可再生能源:水能、風(fēng)能、生物能、潮汐能、太陽(yáng)
2024-12-29 01:25
【總結(jié)】《能源資源的開(kāi)發(fā)》學(xué)生自學(xué)學(xué)案濱州市濱城區(qū)第一中學(xué)吳會(huì)波2020年7月19日09:14舒德全于11-7-1909:27推薦現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一部分作業(yè)有照搬、抄襲的嫌疑。但這篇學(xué)案,是吳老師自己精心設(shè)計(jì)的。材料典型豐富,導(dǎo)學(xué)問(wèn)題合理,可借鑒性很強(qiáng)!在教學(xué)領(lǐng)域,傳授知識(shí)很重要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力更重要。為此我在《能源資源
2024-11-19 22:40