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正文內(nèi)容

文化創(chuàng)新的途徑概述(ppt38頁)1-資料下載頁

2025-01-01 13:51本頁面
  

【正文】 ? D.文化創(chuàng)造的主體是知識分子 【 2023年廣東文綜 】 37. (26分 )閱讀下列材料.結(jié)合所學知識回答問題。 材料一:掃墓、踏青、折柳、沐浴、吟咪等,體現(xiàn)了清明節(jié)緬懷、感恩和親近自然的文化傳統(tǒng)。近年來,網(wǎng)上祭奠、家庭追思、獻花遙祭等,為清明祭掃添增了新的表現(xiàn)形式;人文紀念、公祭先烈、文化展覽等,為清明文化注入了新的時代內(nèi)涵。 (1)結(jié)合材料一,運用 《 文化生活 》 的有關(guān)知識.分析文化創(chuàng)新的途徑。 (10分 ) ①立足社會實踐。 社會實踐是清明文化創(chuàng)新的根本途徑。 ② 繼承傳統(tǒng),推陳出新。 發(fā)揚傳統(tǒng)清明文化中健康有益的內(nèi)容,去除封建落后的成分;采用節(jié)約環(huán)保的綠色過節(jié)方式,注入體現(xiàn)時代要求的新內(nèi)容。 ③ 博采眾長,以我為主。 既吸取外來有益文化,又保持我國清明文化的民族特色。 ④ 堅持正確方向。 克服 “ 守舊主義 ” 和 “ 封閉主義” 、 “ 民族虛無主義 ” 和 “ 歷史虛無主義 ” 等錯誤傾向。 ( 2023廣東卷 37)( 10分)看漫面,運用 《 文化生活 》 的知識.回答下列問題。 注:本題漫畫根據(jù)方成的 《 洗澡 》 改編 (1)漫畫中的文化教育存在什么偏差 ? (2分 ) (2)中華文化與外來文化應如何交流、借鑒與融合 ? (8分 ) (1)漫畫中的文化教育存在只注重中國傳統(tǒng)文化排斥外來文化的偏差。 (2)① 文化的交流、借鑒和融合,是學習和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,以發(fā)展本民族文化的 過程 ;是不同民族文化之間相互借鑒,以“取長補短”的 過程 ;是在文化交流和文化借鑒的基礎(chǔ)上,推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的 過程 。 ②在 文化交流、借鑒與融合 的過程中,要有海納百川的胸懷,熔鑄百家的氣魄,科學分析的態(tài)度。不同文化之間,有差異就難免有矛盾、有競爭,但文化差異不應該成為文化交流的障礙,文化競爭并不排斥文化合作。不同民族文化之間,應該平等交流、相互借鑒,共享世界文化創(chuàng)新成果。 ③在學習和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時,要 以我為主、為我所用 。我們要躋身于世界文化發(fā)展的前沿,必須深深植根于自己民族的文化土壤,不斷實現(xiàn)中華民族的文化發(fā)展。 中西合璧意味著文化間的交流、借鑒和融合,在當前,我們應怎樣進行中外文化間的交流、借鑒和融合? ? 答 :( 1)必須以 世界優(yōu)秀文化 為營養(yǎng),充分吸收外國文化的有益成果。中外文化間的差異不應該成為文化交流的障礙,不能因文化競爭而排斥文化合作。 ? ( 2)學習和借鑒外國優(yōu)秀文化成果時,要以我為主、為我所用 。保持文化特色,植根于自己民族的文化土壤,永葆文化競爭力和提升文化競爭力 。 ? ( 3)堅持正確方向,克服錯誤傾向。既要防止一味固守本民族的傳統(tǒng)文化,拒絕接受新文化和任何外來文化的傾向,堅決反對“守舊主義”和“封閉主義”,又要防止一味推崇外來文化,根本否定傳統(tǒng)文化的傾向,堅決反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。
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