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2025-01-01 06:48本頁面
【正文】 情況下告知 —目標(biāo)？方法？思路？ ? 分派因人而異 ? 職位；經(jīng)驗(yàn)；性格；親疏 幾種錯誤的授權(quán) ? 放任自由 —監(jiān)督 ? 授權(quán)不授責(zé) —權(quán)責(zé)對等 ? 欲放還收 —量其能力授權(quán) ? 欲放不能 —組織文化 放任自由 —監(jiān)督 ? 明確任務(wù)完成的具體目標(biāo)和時(shí)間，分階段審核驗(yàn)收結(jié)果； ? 下屬應(yīng)當(dāng)定期匯報(bào)任務(wù)執(zhí)行進(jìn)展和遇到的困難； ? 采用有效的反饋，隨時(shí)了解實(shí)際 ’ 情況； ? 監(jiān)督工作進(jìn)展，盡量避免干涉下屬的具體工作，但在必要的前提下可以提出意見或提醒下屬； ? 肯定取得的成績，及時(shí)兌現(xiàn)獎勵。 授權(quán)不授責(zé) —權(quán)責(zé)對等 ? 有種觀點(diǎn)認(rèn)為，授權(quán)的實(shí)質(zhì)是一種委托行為。當(dāng)被授權(quán)者不能勝任時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該自己來承擔(dān)責(zé)任，而不能將責(zé)任推給被授權(quán)者。 ? 另一種觀點(diǎn)認(rèn)為認(rèn)為，這樣做違背了權(quán)責(zé)對等的原則，而且會挫傷員工的自尊心。 ? 這種授權(quán)心理是過度信任，認(rèn)為下屬是 幫忙 。 ? 實(shí)際上，不承擔(dān)責(zé)任的權(quán)利很容易導(dǎo)致權(quán)利的濫用，而且還會使管理者存有顧慮，經(jīng)常干涉被授權(quán)者的工作，使授權(quán)名存實(shí)亡。 欲放還收 —量其能力授權(quán) ? 切勿指手劃腳 ? 蔣介石與林彪 欲放還收 —量其能力授權(quán) ? 原因無外乎三方面： ? 其一、領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人喜好攬權(quán)，害怕失去權(quán)利； ? 其二、下屬還不足以承擔(dān)責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)不放心； ? 其三，授予的權(quán)利不涉及決策層次。 ? 應(yīng)該： ? 1對于能力有限的員工，可以采取培訓(xùn)等措施。 ? 2授權(quán)一旦發(fā)生，此后必須嚴(yán)格按照約定的權(quán)責(zé)行事，作到用人不疑。 ? 3授權(quán)一般要求在組織內(nèi)外將被授權(quán)人的權(quán)責(zé)予以公布。 ? 至于應(yīng)該授予權(quán)利的范圍，則主要是對需要快速處理的問題和專業(yè)性問題的決策權(quán)利。 ? 設(shè)立權(quán)力禁區(qū)，將核心權(quán)利自己掌握。 欲放不能 —組織文化 ? 首先要使組織成員明確組織目標(biāo)、有為組織既定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)各盡所能的信仰支持； ? 其次要有權(quán)和利相當(dāng)?shù)募畋ＷC，使能很好行使被授予權(quán)利的員工成為組織的 “ 明星 ” ； ? 最后，需要營造良好的工作環(huán)境，為員工創(chuàng)造融治的工作家圍； ? 同時(shí)管理人員要提倡創(chuàng)業(yè)精神、允許員工犯錯誤、鼓勵員工承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。 直接使用權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)必有錯誤 ? 權(quán)威是最終的解決手段 ? 壓服下屬時(shí)要反思 9 總結(jié) ? 人力資源狀況調(diào)查
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