【導讀】 第八單元生物技術(shù).....................................................................................................2 第二十章日常生活中的生物技術(shù)................................................................................2 第一節(jié)源遠流長的發(fā)酵技術(shù)...................................................................................2 實驗報告.......................................................................................

　　

【正文】 使得生活在這個環(huán)境中的生物，有的器官由于經(jīng)常使用而發(fā)達，有的器官則由于不用而退化。拉馬克以長頸鹿的進化為例來說明他的用進廢退學說。他認為長頸鹿的祖先，由于生活在缺乏青草的環(huán)境里，不得不經(jīng) 常努力地伸長頸和前肢去吃樹上高處的葉子，由于經(jīng)常使用，頸和前肢逐漸地變得長了一些，而且這些性狀能夠遺傳給后代。這樣經(jīng)過許多世代終于進化成現(xiàn)在看到的長頸鹿了。 這與達爾文的觀點有不同之處，你同意他的觀點還是同意達爾文的觀點？舉例說明同意或不同意的理由。 探究報告 生物進化的過程和原因 1. 探究目的 ________________________________________________________________。 2. 探究問題 _________________________________________________________________ 3. 作出的假設(shè) _______________________________________________________________ __________________________________________________________________________。 4. 探究方案 __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 5. 探究結(jié)果 __________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。 6. 進一步探究的問題 ______________________________________________________ _________________________________________________________________________。 第四節(jié) 人類的起源和進化 選擇題 1. 在古猿 進化為人的過程中，最為關(guān)鍵的變化是 （ ） A． 造山運動活躍，山脈隆起 B． 氣候變化加劇，出現(xiàn)冰川 C． 四肢行走變?yōu)閮勺阒绷⑿凶? D． 森林毀滅，草原稀疏 2. 除能制造石器外，還會制造長矛、標槍用以狩獵、捕魚的原始人類是 （ ） A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人 3. 最早直立行走的是 （ ） 已經(jīng)具有語言能力的是 （ ） 最早使用火的是 （ ） 最早開始狩獵的是 （ ） 最早制造工具的是 （ ） A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人 4. 現(xiàn)在全世界各地區(qū)的人在生物學上是 （ ） A． 同屬于一個種 B． 分為黃種人、白種人、紅種人、棕種人等若干個不同的種 C． 與南方古猿、直立人、能人等化石祖先同屬于一個種 D． 與現(xiàn)代類人猿（猩猩、黑猩猩等）不屬于同一個目 5. 下列動物中，不屬于類人猿的是 （ ） A．長臂猿 B．南方古猿 C．猩猩 D．黑猩猩 簡答題 在靈長目動物中，人類和類人猿（包括黑猩猩、猩猩、大猩猩和長臂猿）的親緣關(guān)系最近。你能否從外部形態(tài) 或其他方面說出他們的相似點。 第十單元 生物和環(huán)境是統(tǒng)一體 第二十五章 生態(tài)系統(tǒng) 第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的組成 選擇題 1. 下列食物鏈中，正確的是 （ ） A． 草 →蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 B． 蚱蜢 →草→食草籽的鳥→鷹→狐 C． 狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草 D． 蛇→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草 2. 下列生物中，不屬于生產(chǎn)者的是 （ ） A．小草 B．松樹 C．衣藻 D．病毒 判斷題 1. 生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者和分解者共同組成的整體。 （ ） 2. 在生態(tài)系統(tǒng)中，各條食物鏈并不是彼此分離的，而是經(jīng)常互相交叉，形成了一張無形的網(wǎng)。 （ ） 簡答題 1. 列舉一個生態(tài)系統(tǒng)，用簡潔的文字描述這個生態(tài)系統(tǒng)的基本組成成分。 2. 假設(shè)自己是某個生態(tài)系統(tǒng)中的組成部分之一，可以是生產(chǎn)者，可以是消費者，可以是分解者，也可以是非生物部分。請用擬人的手法，首先 介紹一下自己，接著描述自己生活中的一天。 第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán) 選擇題 1. 生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的傳遞叫做 （ ） A．能量輸出 B．能量交換 C．能量輸入 D．能量流動 2. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動開始于 （ ） A．綠色植物 B．真菌 C．動物 D．人 3. 下列能夠 完整表示食物鏈的是 （ ） A． 貓頭鷹捕食田鼠，蛇捕食田鼠 B． 大魚吃小魚，小魚吃是米 C． 螳螂捕蟬，黃雀在后 D． 狐貍吃兔子，兔子吃草 判斷題 1. 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)實質(zhì)上就是碳循環(huán)。 （ ） 2. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動嚴格遵守著生產(chǎn)者流向消費者，再流向分解者這一順序。 （ ） 簡答題 1. 一個人一天平均要消耗掉 1kg 的氧氣，地球上有 60 多億人，每天要消耗掉 109 kg 的氧氣，同時產(chǎn)生大量的二氧化碳，為什么我們沒有感覺到缺氧呢？為什么大氣中的氧氣和二氧化碳的含量總是能夠維持在一個相對穩(wěn)定的范圍內(nèi)呢？ 2. 用示意圖描述生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過程，并用簡潔的文字描述綠色植物在碳循環(huán)的過程中發(fā)揮的作用。 3. 各種有毒物質(zhì)，如汞、鉛、銅等重金屬以及 苯酚 化合物、 DDT 等，一旦進入生態(tài)系統(tǒng)，就將參與物質(zhì)循環(huán)。例如： 1953 年，日本的水俁市，成群的家貓狂奔亂跳，集體跳入水中，很多人感到全身疼痛難忍。直到 1963 年，人們才 發(fā)現(xiàn)這是由于該市 60km才以外的一家公司排出含汞廢水進入水體所引起的。 請你利用所學的知識，將下列名詞組合成若干條食物鏈，恰當?shù)乇硎境龉谑澄镦溨兄鸩礁患倪^程。 ① 水體中的浮游植物 ②水體中一些肉食性魚類 ③水體中的一些草食性魚類 ④人或家貓 第二十六章 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 第一節(jié) 生物圈中的各種生態(tài)系統(tǒng) 選擇題 下列生態(tài)系統(tǒng)中，最大的是 （ ） A．城市生態(tài)系統(tǒng) B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C．生物圈 D．海洋生態(tài)系統(tǒng) 填空題 1. 根據(jù)地理條件的不同，生態(tài)系統(tǒng)可以分為兩大類： _______和 _______。 2. 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括 _______、 ______________、土壤圈和_______。 3. 一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越 ______________，食物鏈和食物網(wǎng)越_______，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越 _______。 判斷題 1. 一定時間內(nèi)，一個自然生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和 數(shù)量一般是保持恒定的，它們之間及其與環(huán)境之間的能量流動和物質(zhì)循環(huán)也保持恒定，這就是生態(tài)平衡。（ ） 2. 生態(tài)平衡依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越少，食物鏈和食物網(wǎng)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強。 （ ） 3. 生活在非洲草原上的猛獸，如獅子、豹子、鬣狗等，對當?shù)氐男竽翗I(yè)乃至居民的安全有著很大的威脅，因此，應當全力消滅這些生物。 （ ） 4. 經(jīng)過人工改造的生態(tài)系統(tǒng)往往很穩(wěn)定。 （ ） 簡答題 1. 地球上的各個生態(tài)系統(tǒng)之 間是不是彼此獨立的？為什么說生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)？ 2. 你能列舉出自然生態(tài)系統(tǒng)和人生態(tài)系統(tǒng)的利弊嗎？ 探究報告 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 1. 探究目的 _________________________________________________________。 2. 探究問題 ________________________________________________________？ 3. 作出的假設(shè) _______________________________________________________。 4. 探 究方案 （包括畫出生態(tài)瓶的示意圖） _________________________________ _________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 5. 探究結(jié)果 _________________________________________________________ ________________________________________________________________, 6. 討論 和其他小組交流探究的過程和結(jié)果，比比哪