八年級(jí)下冊(cè)生物測(cè)試題-資料下載頁(yè)
2025-10-05 01:37本頁(yè)面
【正文】 序。五、17．(1)隱私權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)。(2)報(bào)紙不應(yīng)這樣做，這樣做給公民生活帶來(lái)不便，更直接影響了公民的生活和工作，甚至帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。(3)媒體片面追求銷量，不顧公民的合法權(quán)益，不利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。期末學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)參考答案一、1．A 2．B 3．D 4．C 5．D 6．B 7．A二、8．BD 9．BC 10．ACD 11．ABC 12．BCD 13．ABC三、14．A—abe B—cdf四、15．人格權(quán)就是做人的權(quán)利，它是公民的基本權(quán)利。包括生命健康權(quán)等物質(zhì)性人格權(quán)和自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等精神性人格權(quán)兩大類。16．在向熟人敞開心扉時(shí)，要認(rèn)真選擇傾訴對(duì)象，因?yàn)椴⒎撬械娜硕加斜Ｊ孛孛艿哪芰?，有的人沒有出賣朋友隱私的意圖，但他的性格特質(zhì)決定了他難以保守秘密。另外，上網(wǎng)時(shí)應(yīng)掌握網(wǎng)上安全運(yùn)行知識(shí)，避免個(gè)人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴(kuò)散。17．智力成果，主要指依靠人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果，表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)。18．國(guó)家專門制定消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法明確我國(guó)消費(fèi)者享有的合法權(quán)益，規(guī)定經(jīng)營(yíng)者10大義務(wù)，規(guī)定切實(shí)可行的多種法律手段，用以保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，懲罰不法經(jīng)營(yíng)者。作為消費(fèi)者，也要履行相應(yīng)的義務(wù)，維持市場(chǎng)秩序，煉就良好判斷力和選擇能力的慧眼，學(xué)會(huì)比較鑒別，選擇適當(dāng)?shù)南M(fèi)行為。消費(fèi)者具有良好的權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。19．有正義感的人，會(huì)對(duì)正義行為表現(xiàn)出贊賞和崇敬之情；有正義感，為人正直，是做人應(yīng)具備的優(yōu)良品德；有正義感的人遇到非正義的事，發(fā)生在自己身上，能夠采取正當(dāng)方式，奮起反抗；發(fā)生在別人身上，見義勇為、匡扶正義，提出聲援和救助。五、20．小婷的說(shuō)法正確。因?yàn)榘次覈?guó)法律規(guī)定，撿拾到的他人的遺失物，不屬個(gè)人所有。法律也不保護(hù)這種所有物的占有。同時(shí)，我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，崇尚拾金不昧，因而把撿到的東西還給失主，符合法律和道德的要求，有助于社會(huì)主義精神文明建設(shè)。小菁的想法對(duì)人對(duì)己都是有害的，不利于成第五篇：2016學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)生物第八單元測(cè)試題2016學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)生物第八單元測(cè)試題一、填空題傳染病是由病原體引起的，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。皮膚和粘膜是保護(hù)人體的第一道防線，屬于非特異性免疫。人體的第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞組成，功能是產(chǎn)生抗體，消滅病原體，屬于特異性免疫。剛出生的嬰兒注射卡介苗，可以預(yù)防結(jié)核病，這種免疫屬于特異性免疫，其中卡介苗屬于抗原，嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生的抵抗該病的特殊蛋白質(zhì)屬于抗體。無(wú)論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明，以確保用藥安全。當(dāng)遇到某人忽然暈倒或溺水等情況，一定要盡快撥打“120”急救電話，在急救車到達(dá)前，可采取一些急救措施，如人工呼吸、胸外心臟擠壓等。二、選擇題將下列①至⑨項(xiàng)的內(nèi)容，用代號(hào)填寫在下表中的有關(guān)項(xiàng)目?jī)?nèi)。預(yù)防傳染病的一般措施 A、控制傳染源①④⑧ B、切斷傳播途徑⑥⑦⑨ C、保護(hù)易感人群②③⑤①隔離傳染病患者②易感者不接觸傳染源③加強(qiáng)體育鍛煉④給病人打針吃藥⑤進(jìn)行預(yù)防接種⑥消毒病人用過的器具和住過的房間⑦消滅傳播疾病的媒介生物⑧及時(shí)處理患傳染病的動(dòng)物⑨講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生下列幾種疾病中屬于傳染病的是(D)A齲齒 B心臟病 C高血壓 D蛔蟲病傳染病的傳染源是指(B)A細(xì)菌、病毒、寄生蟲 B能散播病原體的人或動(dòng)物 C能傳播疾病的生物 D病人的分泌物或排泄物某醫(yī)院接受一位傳染病人后，及時(shí)隔離并立即開始治療，這一過程屬于(A)A控制傳染源 B保護(hù)易感者 C切斷傳播途徑 D以上三者都是下列各項(xiàng)措施中，屬于保護(hù)易感人群的是(A)A給兒童接種卡介苗 B清掃居民樓內(nèi)的垃圾 C給醫(yī)療儀器消毒 D給兒童注射青霉素抗體發(fā)生作用的特點(diǎn)是(D)A一種抗體可抵抗多種抗原B一種抗體是由多種抗原刺激產(chǎn)生的C抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn)，隨抗原的消失而消失 D抗原消失后，抗體仍然存在于人體內(nèi)某人被毒蛇咬傷后，在醫(yī)院進(jìn)行搶救，醫(yī)生為他注射一種解毒生物試劑，全力挽救他的生命。這種生物制劑最可能是(A)A抗毒血清 B麻醉劑 C毒蛇的血液 D低濃度的蛇毒素8(2005bull。綿陽(yáng)中考)下列有關(guān)免疫的作用機(jī)理，說(shuō)法正確的是(C)A抗體能吞噬病原體B淋巴細(xì)胞主要通過吞噬病菌來(lái)起免疫作用 C殺菌物質(zhì)中的溶菌酶能破壞許多病菌的細(xì)胞壁 D吞噬細(xì)胞能產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)，使病原體失去致病性9過敏反應(yīng)的發(fā)生往往是由于人體(A)A免疫監(jiān)視功能過強(qiáng) B自身穩(wěn)定功能過強(qiáng) C特異防御機(jī)能過強(qiáng) D 免疫機(jī)能過弱下列各項(xiàng)中，屬于計(jì)劃免疫的是(C)A兒童發(fā)燒時(shí)打退燒針B被生銹的鐵釘扎傷后打破傷風(fēng)針 C嬰、幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸 D 患過麻疹的人不再患麻疹三、綜合題由SARS病毒引起的非典型性肺炎曾經(jīng)在我國(guó)一些地方流行，在政府采取一系列正確措施后，該病現(xiàn)已得到有效控制。(1)SARS病毒引起人體的主要呼吸器官肺受到損傷。(2)將非典病人與非典疑似病人實(shí)行隔離，是預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源。(3)向群眾宣傳預(yù)防非典的知識(shí)，動(dòng)員群眾喝中藥預(yù)防，屬于預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群。(4)用已康復(fù)病人的血清治療非典病人，這是因?yàn)檠逯泻械挚筍ARS病毒的抗體。而已康復(fù)的病人不會(huì)再患該病，這屬于特異性免疫。下圖是免疫產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)證明，請(qǐng)根據(jù)圖回答：(圖16)(1)B組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的抗體，鼠產(chǎn)生的這種免疫類型是特異性免疫。這種免疫的特點(diǎn)是在出生以后才產(chǎn)生的，只能對(duì)某一特定的病原體或異物起作用。(2)人類的計(jì)劃免疫中，如接種乙肝疫苗，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的B組(選填“A組”或“B組”)，進(jìn)行預(yù)防接種，屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群。(3)A組實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用。希望上文提供的八年級(jí)下冊(cè)生物第八單元測(cè)試題能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?qǐng)及時(shí)關(guān)注。精編八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元測(cè)試題人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元測(cè)試題
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