【正文】 序。五、17．(1)隱私權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)。(2)報紙不應這樣做，這樣做給公民生活帶來不便，更直接影響了公民的生活和工作，甚至帶來經(jīng)濟上的損失。(3)媒體片面追求銷量，不顧公民的合法權(quán)益，不利于良好社會風氣的形成。期末學習評價參考答案一、1．A 2．B 3．D 4．C 5．D 6．B 7．A二、8．BD 9．BC 10．ACD 11．ABC 12．BCD 13．ABC三、14．A—abe B—cdf四、15．人格權(quán)就是做人的權(quán)利，它是公民的基本權(quán)利。包括生命健康權(quán)等物質(zhì)性人格權(quán)和自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)等精神性人格權(quán)兩大類。16．在向熟人敞開心扉時，要認真選擇傾訴對象，因為并非所有的人都有保守秘密的能力，有的人沒有出賣朋友隱私的意圖，但他的性格特質(zhì)決定了他難以保守秘密。另外，上網(wǎng)時應掌握網(wǎng)上安全運行知識，避免個人隱私在網(wǎng)絡中被瀏覽和擴散。17．智力成果，主要指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果，表現(xiàn)為科學技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學藝術(shù)。18．國家專門制定消費者權(quán)益保護法明確我國消費者享有的合法權(quán)益，規(guī)定經(jīng)營者10大義務，規(guī)定切實可行的多種法律手段，用以保護消費者權(quán)益，懲罰不法經(jīng)營者。作為消費者，也要履行相應的義務，維持市場秩序，煉就良好判斷力和選擇能力的慧眼，學會比較鑒別，選擇適當?shù)南M行為。消費者具有良好的權(quán)利意識和自我保護意識。19．有正義感的人，會對正義行為表現(xiàn)出贊賞和崇敬之情；有正義感，為人正直，是做人應具備的優(yōu)良品德；有正義感的人遇到非正義的事，發(fā)生在自己身上，能夠采取正當方式，奮起反抗；發(fā)生在別人身上，見義勇為、匡扶正義，提出聲援和救助。五、20．小婷的說法正確。因為按我國法律規(guī)定，撿拾到的他人的遺失物，不屬個人所有。法律也不保護這種所有物的占有。同時，我國是社會主義國家，崇尚拾金不昧，因而把撿到的東西還給失主，符合法律和道德的要求，有助于社會主義精神文明建設。小菁的想法對人對己都是有害的，不利于成第五篇：2016學年八年級下冊生物第八單元測試題2016學年八年級下冊生物第八單元測試題一、填空題傳染病是由病原體引起的，具有傳染性和流行性等特點。皮膚和粘膜是保護人體的第一道防線，屬于非特異性免疫。人體的第三道防線主要由免疫器官和免疫細胞組成，功能是產(chǎn)生抗體，消滅病原體，屬于特異性免疫。剛出生的嬰兒注射卡介苗，可以預防結(jié)核病，這種免疫屬于特異性免疫，其中卡介苗屬于抗原，嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生的抵抗該病的特殊蛋白質(zhì)屬于抗體。無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應該仔細閱讀使用說明，以確保用藥安全。當遇到某人忽然暈倒或溺水等情況，一定要盡快撥打“120”急救電話，在急救車到達前，可采取一些急救措施，如人工呼吸、胸外心臟擠壓等。二、選擇題將下列①至⑨項的內(nèi)容，用代號填寫在下表中的有關項目內(nèi)。預防傳染病的一般措施 A、控制傳染源①④⑧ B、切斷傳播途徑⑥⑦⑨ C、保護易感人群②③⑤①隔離傳染病患者②易感者不接觸傳染源③加強體育鍛煉④給病人打針吃藥⑤進行預防接種⑥消毒病人用過的器具和住過的房間⑦消滅傳播疾病的媒介生物⑧及時處理患傳染病的動物⑨講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生下列幾種疾病中屬于傳染病的是(D)A齲齒 B心臟病 C高血壓 D蛔蟲病傳染病的傳染源是指(B)A細菌、病毒、寄生蟲 B能散播病原體的人或動物 C能傳播疾病的生物 D病人的分泌物或排泄物某醫(yī)院接受一位傳染病人后，及時隔離并立即開始治療，這一過程屬于(A)A控制傳染源 B保護易感者 C切斷傳播途徑 D以上三者都是下列各項措施中，屬于保護易感人群的是(A)A給兒童接種卡介苗 B清掃居民樓內(nèi)的垃圾 C給醫(yī)療儀器消毒 D給兒童注射青霉素抗體發(fā)生作用的特點是(D)A一種抗體可抵抗多種抗原B一種抗體是由多種抗原刺激產(chǎn)生的C抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn)，隨抗原的消失而消失 D抗原消失后，抗體仍然存在于人體內(nèi)某人被毒蛇咬傷后，在醫(yī)院進行搶救，醫(yī)生為他注射一種解毒生物試劑，全力挽救他的生命。這種生物制劑最可能是(A)A抗毒血清 B麻醉劑 C毒蛇的血液 D低濃度的蛇毒素8(2005bull。綿陽中考)下列有關免疫的作用機理，說法正確的是(C)A抗體能吞噬病原體B淋巴細胞主要通過吞噬病菌來起免疫作用 C殺菌物質(zhì)中的溶菌酶能破壞許多病菌的細胞壁 D吞噬細胞能產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)，使病原體失去致病性9過敏反應的發(fā)生往往是由于人體(A)A免疫監(jiān)視功能過強 B自身穩(wěn)定功能過強 C特異防御機能過強 D 免疫機能過弱下列各項中，屬于計劃免疫的是(C)A兒童發(fā)燒時打退燒針B被生銹的鐵釘扎傷后打破傷風針 C嬰、幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸 D 患過麻疹的人不再患麻疹三、綜合題由SARS病毒引起的非典型性肺炎曾經(jīng)在我國一些地方流行，在政府采取一系列正確措施后，該病現(xiàn)已得到有效控制。(1)SARS病毒引起人體的主要呼吸器官肺受到損傷。(2)將非典病人與非典疑似病人實行隔離，是預防傳染病措施中的控制傳染源。(3)向群眾宣傳預防非典的知識，動員群眾喝中藥預防，屬于預防措施中的保護易感人群。(4)用已康復病人的血清治療非典病人，這是因為血清中含有抵抗SARS病毒的抗體。而已康復的病人不會再患該病，這屬于特異性免疫。下圖是免疫產(chǎn)生的實驗證明，請根據(jù)圖回答：(圖16)(1)B組實驗說明了鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的抗體，鼠產(chǎn)生的這種免疫類型是特異性免疫。這種免疫的特點是在出生以后才產(chǎn)生的，只能對某一特定的病原體或異物起作用。(2)人類的計劃免疫中，如接種乙肝疫苗，相當于實驗中的B組(選填“A組”或“B組”)，進行預防接種，屬于預防傳染病措施中的保護易感人群。(3)A組實驗在實驗中起對照作用。希望上文提供的八年級下冊生物第八單元測試題能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，請及時關注。精編八年級下冊生物第七單元測試題人教版八年級下冊生物第七單元測試題