【總結】農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展小測試第1周1.我國海南島利用光熱條件,重點發(fā)展蔬菜,花卉的生產(chǎn)供應北京市,主要依賴:①交通運輸條件的改善②廉價的勞動力和土地③優(yōu)良的品質和政策優(yōu)勢④農(nóng)產(chǎn)品保鮮、冷藏技術的發(fā)展A.①②B.③④C.②③D.①④據(jù)報道,天津市政府決定,從2001年起,將原有的1萬畝水稻田改種玉米和小麥,據(jù)此回答2~3題。
2025-03-27 01:09
【總結】專題三農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展【要點講解】一、農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素及變化(一)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動1.定義:人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需的產(chǎn)品。2.農(nóng)業(yè)的特點:(1)季節(jié)性(周期性)→因時制宜——不違農(nóng)時。(2)地域性→因地制宜——宜農(nóng)則農(nóng)、宜林則林、宜牧則牧。注意:理解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點的關鍵是理解動植物分布的地域性和動植物生長發(fā)育的時間規(guī)律性。同時要注
2025-03-26 23:03
【總結】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第一課時一、農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素及變化(一)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動1.定義:人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需的產(chǎn)品實例:A春播、夏種、秋收、冬藏。B我國民間有這樣的農(nóng)諺:“秋分早、霜降遲、寒露種麥正當時。”2.農(nóng)業(yè)的特點:(1)季節(jié)性(周期性)→因時制宜——不違農(nóng)時(2)地域性→因地制宜——宜農(nóng)則農(nóng)、宜林則林
2025-04-24 22:13
【總結】LOGO宜賓學院教師教育學院學前教育學CompanyLogo目錄第一章學前教育學的形成和發(fā)展第二章學前教育與社會發(fā)展第三章兒童觀與兒童發(fā)展第四章幼兒教育目的第五章幼兒的全面發(fā)展教育CompanyLogo目錄第六章幼兒園課程第七章
2025-08-23 11:30
【總結】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第一課時一、農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素及變化(一)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動1.定義:人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需的產(chǎn)品實例:A春播、夏種、秋收、冬藏。B我國民間有這樣的農(nóng)諺:“秋分早、霜降遲、寒露種麥正當時。”2.農(nóng)業(yè)的特點:(1)季節(jié)性(周期性)→因時制宜——不違農(nóng)時(2
2025-06-27 08:54
【總結】最新考綱最新考綱目標在線境的影響發(fā)展特點位因素的發(fā)展變化、發(fā)展特點的差異l分析工業(yè)區(qū)位因素,舉例說明工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點。l結合實例說明農(nóng)業(yè)或工業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響。一.工業(yè)區(qū)位選擇(1)自然因素:包括土地、
2025-02-08 11:02
【總結】2023高考導航考綱展示考綱展示1.工業(yè)區(qū)位因素,工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點2.工業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響依綱梳理夯基礎一、主要的工業(yè)區(qū)位因素1.主要區(qū)位因素(1)自然因素:包括土地、、原料、等。(2)社會經(jīng)濟因素:包括、政策、、工人(勞動力)等。水
2025-01-13 23:47
【總結】繼續(xù)教育學院SchoolofContinuingEducation,JilinUniversity新發(fā)展英語(一)授課教師:曹瑜第十講UNIT2MYCOMPUTERSTUDYFOCUS1.Thinkabouttherelationshipbetweenputersandourlife.2.Try
2025-08-01 13:49
【總結】學前教育學院李鵬學前教育科研方法濰坊工程職業(yè)學院學前教育學院調(diào)查法是指研究者在正確的理論與思想指導下,通過訪談、座談、問卷、測驗等手段,有計劃地了解、掌握相關學前教育實踐的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,或相關的成果和經(jīng)驗、問題和教訓,并在大量掌握材料的基礎上進行分析綜合、得出科學結論的一種研究方法。研究者可以有目的、有計劃地搜集各種學前教育資料
2025-07-18 21:26
【總結】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第三節(jié)以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型1、大牧場放牧業(yè)主要分布在哪些國家?2、為什么這些國家可以發(fā)展大牧場放牧業(yè)呢?3、大牧場放牧業(yè)有什么特點?4、大牧場放牧業(yè)形成的區(qū)位條件是什么?5、大牧場放牧業(yè)在氣候、位臵和交通、生產(chǎn)和經(jīng)營方式、主要畜種、改善方向等方面與我國內(nèi)蒙古、新疆
2024-11-10 06:33
【總結】第八單元農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展預測數(shù)據(jù)庫15備課資料集萃名師預測演練1~78~141716一、選擇題(原創(chuàng))2020年11月7日,日本首相鳩山由紀夫與湄公河流域的泰國、柬埔寨、老撾、緬甸和越南五國舉行了第一屆“日本與湄公河流域各國首腦會議”的第二次會議,大會通過了《東京宣言》。讀圖,回答1~
2024-11-12 17:50
【總結】(二)工業(yè)地域的形成與發(fā)展圖中有哪些工業(yè)企業(yè)?它們在分布上有什么特點?它們之間有什么聯(lián)系?印染廠織布廠紡紗廠棉花棉紡棉布成品布一、工業(yè)集聚與工業(yè)地域(一)工業(yè)聯(lián)系投入—產(chǎn)出的聯(lián)系鐵礦石焦煤生鐵焦化廠燒結廠鑄鋼鋼
2025-05-15 06:17
【總結】區(qū)教育學院聯(lián)合支部關于“上海自由貿(mào)易試驗區(qū)”的解讀一、組建背景?1、高層反腐;克強新政2、得天獨厚的地理優(yōu)勢3、“開放倒逼改革”,為“十八屆三中全會”造勢自貿(mào)區(qū)的概念maoqu自貿(mào)區(qū)?自貿(mào)區(qū)分為兩種:?一種是廣義的自貿(mào)區(qū),指兩個或兩個以上國家或地區(qū)通過簽署
2024-09-29 08:06
【總結】第一篇:教育學院 教育學院09級小學教育王秀云100909005 《天堂電影院》觀后感 對于電影,現(xiàn)在的我們只是把它作為一種消磨時間的一種休閑工具。而電影院也許現(xiàn)在只有情侶會光顧的地方吧,電影也...
2024-10-21 01:42
【總結】第三章 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展(共同測控卷)●共同基礎平臺(90分鐘,100分)一、單項選擇題(,共42分)、奶、禽蛋、肉類生產(chǎn)基地的主要依據(jù)是 ,生產(chǎn)技術水平高,市場需求量大 、土壤條件優(yōu)越答案:C,有的地區(qū)卻出現(xiàn)橘熟無人摘,甚至出現(xiàn)橘樹被毀的現(xiàn)象,這主要是受 答案:D①交通運輸條件的改善?、谵r(nóng)產(chǎn)品保鮮、
2025-06-25 04:37