教科版科學(xué)六上生物多樣性的意義課件7-資料下載頁
2024-11-15 04:31本頁面
【導(dǎo)讀】地球是我們美麗的家園，一天中，我們會做哪些事情？動物與我們有什么關(guān)系？人類是生物大家族中的一。族中的每一個成員。已經(jīng)有多個國家是這個條約的締約國。演著不同的角色，它們相互依存，相互作用。請舉出3個這樣的例子。A、花繁殖后代需要昆蟲幫助傳粉；C、青蛙存在控制蝗蟲泛濫。D、草原上因?yàn)橛胸堫^鷹控制老鼠的數(shù)量草地才會保護(hù)的比較好?；諝?；⑥、提供給動物做食物。供給人類做藥材；④、人類可以用動物做成生活及學(xué)習(xí)用品；⑤、當(dāng)交通工具。
【正文】 以植物為食； C、青蛙存在控制蝗蟲泛濫。 D、草原上因?yàn)橛胸堫^鷹控制老鼠的數(shù)量草地才會保護(hù)的比較好。 請根據(jù)自己家鄉(xiāng)的情況，寫出幾條保護(hù)家鄉(xiāng)生物多樣性的措施。 答： 保護(hù)植物不破壞； 保護(hù)動物不捕殺； 保護(hù)自然環(huán)境不破壞； 少用農(nóng)藥； 污水要經(jīng)過凈化才能排放等。 生物多樣性的意義 簡答 人類和其他動物一樣都離不開植物，請說說植物對人類生活所起的作用。 ① 、提供給人類做食物； ② 、供人類欣賞； ③ 、提供給人類做藥材； ④ 、人類可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品；⑤、可以凈化空氣；⑥、提供給動物做食物。 人類也離不開動物，請說說動物對人類生活所起的作用。 ① 、提供給人類做食物； ② 、供人類欣賞（做寵物）； ③ 、提供給人類做藥材； ④ 、人類可以用動物做成生活及學(xué)習(xí)用品；⑤、當(dāng)交通工具。
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