【摘要】第七章第三節(jié)保護(hù)生物多樣性邱隘實(shí)驗(yàn)中學(xué)張優(yōu)維一、教材分析本節(jié)教材分三個(gè)主題展開。第一個(gè)主題“大熊貓?jiān)诤魡尽笔且源笮茇垶槔U明由于人口增加和人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的加劇,引起地球上許多野生生物物種的滅
2024-11-19 01:05
【摘要】聲音的變化研究鋼尺幅度大小與音量之間的關(guān)系,觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音;,觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音。重復(fù)3次,并記錄在記錄表中。輕輕撥動(dòng)用力撥動(dòng)聲音強(qiáng)弱振動(dòng)幅度振動(dòng)大振動(dòng)小聲音強(qiáng)聲音弱我知道了:
2024-11-30 00:55
【摘要】新課導(dǎo)入生物眾象生物的多樣性1.領(lǐng)會(huì)生物多樣性的涵義,能列舉出生物多樣性的三個(gè)層次,并概述它們之間的關(guān)系;2.對(duì)我國生物多樣性的豐富和獨(dú)特性有初步的認(rèn)識(shí);3.能夠說明保護(hù)生物多樣性的重要意義。知識(shí)目標(biāo)在對(duì)資料、問題的處理過程中,培養(yǎng)整理、分析、歸納能力,合作探究能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀
2025-05-03 07:36
【摘要】?熱帶植物到了寒帶為什么也不能很好地生存??魚離開水為什么不能活??魚為什么能生活在水中?而其它有些動(dòng)物就不行?生物的生長(zhǎng)依賴一定的環(huán)境,環(huán)境對(duì)生物有影響。生物在長(zhǎng)期的生活中適應(yīng)了環(huán)境適者生存,不適者被淘汰?為什么朵朵葵花向陽開??為什么變色龍具有跟環(huán)境這么相似的體色??為什么竹節(jié)蟲長(zhǎng)
2024-11-10 02:17
【摘要】仔細(xì)觀察過生物界的同學(xué),或者是看過“動(dòng)物世界”“人與自然”之類的電視節(jié)目的同學(xué),都會(huì)對(duì)生物適應(yīng)環(huán)境的能力驚嘆不已,你還能舉幾個(gè)例子嗎?一、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)變色龍的學(xué)名叫“避役”,它在一晝夜中,可以變換六七種顏色。原來,在變色龍的表皮上有一個(gè)變幻無窮的“彩色倉庫”,貯藏著黃、綠、籃、紫
2024-11-18 18:41
【摘要】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性一、嘗試對(duì)生物分類一、科學(xué)家進(jìn)行生物分類的方法犬種犬屬犬科食肉目哺乳綱脊索動(dòng)物門動(dòng)物界1、生物分類單位:界、門、綱、目、科、屬、種※基本單位是:
2025-08-04 17:42
【摘要】除了大熊貓外,還有哪些生物也瀕臨滅絕呢?白鰭豚華南虎丹頂鶴中華鱘揚(yáng)子鱷滇金絲猴朱寰地球上瀕臨滅絕和已經(jīng)滅絕的動(dòng)物的數(shù)量有多少呢?科學(xué)家估計(jì),由于人類活動(dòng)的強(qiáng)烈干擾,近代生物物種喪失的速度
2024-11-30 07:47
【摘要】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)說一說:生活中常見的天氣現(xiàn)象晴多云雨沙塵暴雪霧說一說:生活中常見的天氣現(xiàn)象冰雹龍卷風(fēng)臺(tái)風(fēng)今天天氣怎么樣,誰能具體說說?9月1日開學(xué)那天又是怎樣的天氣?記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。天氣日歷作用:1、記錄和分析氣象信息;
【摘要】北師大版《生物學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)第一章第一課時(shí)《生物的多樣性》課題:生物的多樣性、地位及作用這節(jié)課是以“交流資料”的活動(dòng)為核心,探討生物的多樣性,是全書的開端章節(jié),從情感上意在引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)能感知的五彩繽紛的生命世界,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的熱情,以積極態(tài)度感受生命世界的精彩與美麗。從知識(shí)的角度看,從一開
2024-11-30 08:39
【摘要】保護(hù)生物學(xué)(二)教師:熊源新Email:Tel:3865593第二章、生物多樣性生物多樣性(biodiversity、biologicaldiversity)是一個(gè)描述自然界多樣性程度的一個(gè)內(nèi)容廣泛的概念。第二章的主要內(nèi)容一、什么是生物多樣性定義1)、遺傳多樣
2025-05-02 07:00
【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性?一、生物多樣性面臨的威脅及其原因?二、保護(hù)生物多樣性的主要措施A、已經(jīng)滅絕的植物工厥封印木B、已經(jīng)滅絕的動(dòng)物霸王龍袋狼斑驢愛爾蘭鹿里?;W洲野牛象鳥渡渡鳥中國犀牛
2025-05-12 01:49
【摘要】生物的多樣性的意義生物多樣性與我們n一天中,我們做的事情,其中有多少與生物有關(guān)?n生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ);每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。人類生活離不開植物:n(1)提供給人類做食物;n(2)供人類欣賞;n(3)提供給人類做藥材;n(4)人類可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品;
2024-12-29 10:29
【摘要】中樓鎮(zhèn)中心小學(xué)楊寶翠?材料——像金屬、塑料等可以制作物體的東西,我們把它叫做材料。?想一想?你還知道哪些材料的名稱?說出六種常見的材料。常見的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等。小組討論:這些材料都有哪些特性?試著分別用合適的語言描述它們
2024-11-30 01:16
【摘要】第四單元生物的多樣性8、生物多樣性的意義生物多樣性的意義地球是我們美麗的家園,各種各樣的生物,在這個(gè)家園中都扮演著不同的角色,它們相互依存,相互作用,相互影響著。生物多樣性與我們?一天中,我們會(huì)做哪些事情?其中有多少是與生物有關(guān)的?植物與我們的生活息息相關(guān)
2024-11-24 16:24
【摘要】三完小夏雪蓮雨如何影響土地比較接水器里的“徑流”與“雨水”有什么不同?這說明了什么?“徑流”渾濁,“雨水”較清。這說明流水對(duì)土壤有侵蝕作用。我們的發(fā)現(xiàn):土地表面的泥沙和粘土被水沖走了。土地表面形成了溝渠雨水比較干凈,徑流則渾濁。影響侵蝕的因素有哪些?土地坡度的大小、有無植物覆蓋,降雨量的大小會(huì)
2024-11-30 01:00