安徽省蚌埠市四校20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考語文試卷-資料下載頁
2024-11-15 04:28本頁面
【導(dǎo)讀】避開囂，拋開煩惱，獨(dú)自享受溫馨的書香，別有一（fān）滋味在心頭。書猶如浩無邊的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤澎湃。舟，欣賞著變奇異的風(fēng)景，感受著人生的樂趣。人生自古誰無死，。③望鄉(xiāng)臺(tái)瀑布高150多米左右，寬40米，居我國(guó)。有的人在長(zhǎng)城上表達(dá)愛意，也有人把對(duì)他人的恨留在長(zhǎng)城上，熬，保護(hù)長(zhǎng)城已經(jīng)到了刻不容緩的地步，請(qǐng)你為保護(hù)長(zhǎng)城提出幾點(diǎn)建議。父親喜歡蘭草，過些日子就要到深山中去一趟，帶回些野蘭來栽培。就有了百十個(gè)品種，像要做一個(gè)蘭草園圃似的。此后進(jìn)山去，便不再帶回那些野生野長(zhǎng)的蘭草了。底走，便看見有很多野蘭草，盈尺高的，都開了淡淡的蘭花，像就地鋪了一層寒煙。我從未見過這么清妙的蘭草，連聲叫好，便動(dòng)手要挖起一株來。也是這樣啊，孩子，人活在世上，不能失了自己的真性，獻(xiàn)媚處事，就像盆景中的蘭草一樣，④近3年，舅舅都沒有回家過年。
【正文】 ”比為 _______。 （ 4 分） “近朱者赤，近墨者黑”意思相近的成語是 ： （ 1 分） 22.“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳 ”現(xiàn)象說明了什么？ 用原文 回答 。 （ 1 分） 四 、 話題 作文（ 40分） 五歲的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。兩天后，媽媽發(fā)現(xiàn)晶晶的左手舉不起來了，原來女兒的左手鎖骨受了傷。媽媽又急又疼，可是晶晶卻有了一個(gè)意外的收獲：“媽媽，我現(xiàn)在知道哪邊是左邊了！”晶晶太小，一直分不清左右，這下好了，她知道了：疼的那邊是 左邊！ 晶晶因?yàn)樗ち艘货泳头智辶俗笥业慕?jīng)歷，給了我們?cè)S多有益的啟示：受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇的小路，才能真正體會(huì)生活的歡樂；穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不吃一塹，難長(zhǎng)一智；?? 要求 （ 1） 自擬題目 。請(qǐng)大膽選擇你最能駕馭 的文體，用你喜歡的表達(dá)方式寫作。 （ 2）抄襲是一種不良的行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。 （ 3）考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于 500 字。 題目 2020～ 2017 八年級(jí)（上）期中聯(lián)考語文試卷答案 一、 喧 番 瀚 幻 。 2 現(xiàn) ~顯 祥 ~詳 瀨 ~籟 彩 ~采 3 、（每空一分） 略 4 、（ 1）刪去“十分”（ 2）將“恬靜”改為“鳴響”。（ 3）去掉“多”或“左右” ① 示例：朋友，長(zhǎng)城是我們中華民族文明的象征，它不是留言墻，把自己的名字刻在上面，相當(dāng)于把自己的恥辱刻在上面；當(dāng)你借長(zhǎng)城表達(dá)愛恨之時(shí)，城磚亦記載著你的不文明舉動(dòng)，讓我們攜起手來，一起文明善待長(zhǎng)城，傳承中華文明，好嗎？ ② ，減少靠地表城墻剝落的現(xiàn)象。 。 。 遺址，可適當(dāng)還原。 ，防止部分具有毀滅性的自然現(xiàn)象對(duì)長(zhǎng)城造成破壞。 ③ （ 4分） 活動(dòng)準(zhǔn)備 ，示例： 搜集、整理 長(zhǎng)城的資料（圖片、文字、音視頻等）（ 1 分） 活動(dòng)過程 ，示例 ： 1．全班張 貼展示圖片、文字資料，觀看音視頻資料 2．岀一期 “長(zhǎng)城在我心中 ”為主題的手抄報(bào)或黑板報(bào) 3．舉行 “長(zhǎng)城在我心中 ”為主題的演講活動(dòng)（ 3 分。寫出 1 點(diǎn)得 1 分，寫出 2 點(diǎn)及以上得 3 分 ）④ 注意語言得體（略） 二、閱讀（一） 純樸。 這里的 “味 ”既指氣味，同時(shí)還指蘭草的品格、氣質(zhì) (答對(duì) 1 點(diǎn)給 1 分 )。 父親喜愛蘭草并不是供人玩賞，供人玩賞的蘭草就失去了真性，降低了品格，變得低俗。 描寫蘭草的生長(zhǎng)環(huán)境，襯托野蘭的高雅不俗 。為后文贊美野蘭作鋪墊 (答對(duì) 1點(diǎn)得 1 分，答對(duì) 2 點(diǎn)得 3 分 )。 一個(gè)人只有保持純真質(zhì)樸的品格，不獻(xiàn)媚，不低俗，才能為人們所敬重，才能有益于社會(huì)。 閱讀（二） 1不好。理由是：文章寫了舅舅以及像舅舅一樣的農(nóng)民在城市這塊“莊稼地”上的生活，用“城市農(nóng)夫”這個(gè)題目就把城市和農(nóng)民聯(lián)系在一起了。這個(gè)標(biāo)題比“我的舅舅”更貼切。 (意對(duì)即可 ) 好。理由是：可以把舅舅看作在城市打工的農(nóng)民工的代表，用“我的舅舅”為標(biāo)題，更為親切。 (意對(duì)即可 ) 12．《背影》中家境的艱難，父親盡心盡力支撐家庭以及對(duì)子女的關(guān)愛引發(fā)孩子們想到自己的父親。 (意對(duì)即可 ) 13． (1) 每月收獲近千元的現(xiàn)鈔；使孩子在知識(shí)面前擁有尊嚴(yán)；使他自己和家人的生活更好一些。 (意對(duì)即可 ) (2) 繁華似錦的城市。 14．不矛盾。兩句話分別寫舅舅的收入高低，比較參照的對(duì)象不同。 (1)句說舅舅的收入可觀，是相對(duì)于舅舅在農(nóng)村的收入以及在城里打工的“汗水”成本而言． (2)句說舅舅的收 入低，是相對(duì)于有些人揮霍掉的一頓飯錢而言。 (意對(duì)即可 ) 15． C、 16．示例； (1)舅舅流下了自豪 (驕傲 )的淚水，因?yàn)樗麖倪@些孩子身上想到了自己的孩子也是愛父母，有志氣的。 (2)舅舅流下了激動(dòng)的淚水，因?yàn)樗麖闹锌吹搅撕妥约阂粯拥霓r(nóng)民工得到了社會(huì)的關(guān)注和尊重。 (意思符合情境即可 ) 三、古文 1（略） 1 （ 1）臣 /請(qǐng)縛一人 /過王而行 1（略） 示例： “淮南 ”比為 _齊地 ，把 “淮北 ”比為 楚地 _；把 “橘 ”比為 不善偷盜的人 ，把 “枳 ”比為 盜賊 2 南橘北枳等 2 “ 水土異也 ” 。 四、作文（略）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1