安徽省蚌埠市三校20xx屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考語文試卷-資料下載頁
2024-11-12 00:39本頁面
【導(dǎo)讀】補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。④蒹葭萋萋，________________。⑥_______________，固國不以山溪之險(xiǎn)。故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉。⑧具答之，_____________，設(shè)酒殺雞作食。冬日的黃山銀裝素裹，一派雪域風(fēng)光。行走在濃霧彌漫的山路上，就像穿梭在云天霧海。相互間撞擊，發(fā)出美妙悅耳的聲音。的乳白色冰晶沉積物，是非常難得的自然奇觀。給加線字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字?！般y裝素裹”的“素”用部首查字法應(yīng)查____部?！八亍痹谶@個(gè)詞中的意思是______。應(yīng)放在A、B、C的____處。最近兩年，“二維碼”作為新鮮事物走進(jìn)大眾視野。為此班級開展了“認(rèn)識(shí)二維碼，改。二維碼是在一維條碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。二維碼是一種黑白相間的圖形，是用特。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視。閱讀下面兩則材料，概括出“二維碼”相對于“一維碼”的兩個(gè)優(yōu)勢。二維碼引入了錯(cuò)誤糾正機(jī)制，使得二維碼。娘，過年想回老家去。我給她買的火車票，她不相信，說我騙她，拿一張紙片糊弄她。
【正文】 ： ①在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢； ②把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢； ③不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。 要求：對此，你有何經(jīng)歷見聞，或看法感悟。請自擬題目寫一篇不少于 600字的記敘文或議論文。（文中不要出現(xiàn)人名） 2020— 2017 學(xué)年度第一學(xué)期階段檢測 聯(lián)考試卷（ 九 年級 語文參考答案 ） . 略 （ 1） tī 慧 （ 2）潔白無暇 潔白無瑕 （ 3）系 白色，本色 （ 4） C （ 1）虎妞用私房錢買的 虎妞難產(chǎn)而死，為辦理虎妞喪事被迫變賣 （ 2）跳繩（繩上跳舞） 英（每空 1分） （ 1）用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的包含文字、圖片、 音頻、視頻等信息的（ 2分） （ 2）優(yōu)勢一：存儲(chǔ)的信息容量大。 優(yōu)勢二：具有糾錯(cuò)功能。（ 2分） （ 3）材料一 、材料二（ 2分） ①老婦人緊緊抓住我的羽絨服；②我心里暗笑演出開始了；③我暗想要 飯玩出了新花樣。（評分標(biāo)準(zhǔn)：共 3分。每點(diǎn) 1分。） 神態(tài)描寫，表現(xiàn)了“我”對陌生人的不信任，與下文寫老人對“我”的信任作對比。（意思對即可）（共 3分，每點(diǎn) 1分） 開頭環(huán)境描寫：寫出了天氣的寒冷，交待了故事發(fā)生的背景，也為下文寫我遇到突發(fā)事件時(shí)內(nèi)心的寒意作鋪墊。結(jié)尾環(huán)境描寫的作用：照應(yīng)前文，烘托了“我”因老人的信任而感到溫暖，表達(dá)了對老人的感激之情。（意思對即可）（共 4分） 第一個(gè)“感謝”：感謝老人家把這個(gè)難得的機(jī)會(huì)給了我。在眾多的陌生人中，把我當(dāng)成了最可以信任的人。第二個(gè)“感謝”：感謝老人家改變了 我的世界觀（對人、事的看法，認(rèn)識(shí)的提升意思對即可），使我終生受益。（評分標(biāo)準(zhǔn)：共 4分。每個(gè) 2分。） 作用：統(tǒng)領(lǐng)本文，提示主題。（ 2分）含義：老婦人對孫媳婦的信任；老婦人對陌生人 “我”的信任；我的世界觀得到了修正（或“我由原來不信任別人轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)識(shí)到人與人之間仍存在信任”，意思對即可）。（ 2分） 讀書可以養(yǎng)氣。（ 2分） 1比喻論證；將讀書比作人的一日三餐，生動(dòng)形象地論證了人們應(yīng)該把讀書當(dāng)作自覺的行為，使說理生動(dòng)形象，便于讀者理解。（方法判斷得 1分，分析得 2分） 1材料一。因?yàn)椴牧弦徽撌龅氖菚?籍的作用，與第②段“讀書是增長知識(shí)、拓寬視野、提振精神、塑造人格、陶冶情操的最好途徑”的觀點(diǎn)相符。（共 3分。判斷正確得 1分，分析得 2分） 1首先用書籍的作用引出“讀書可以養(yǎng)氣”的論點(diǎn)，接著從讀書的作用、氣的養(yǎng)成、應(yīng)試教育的弊端等三個(gè)方面分別來論述中心論點(diǎn)，最后闡述應(yīng)養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣，生活浸滿書香，營造一個(gè)人文的國度。（提出希望和號(hào)召）（共 4分。提出問題、解決問題部分的闡述各得 1分，分析問題部分為 2分。意思對即可） 1超過、勝過 飛奔的馬 斷絕、停止 在上面 至、 到（共 5分，每題 1分） 1略（ 4分） 1運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法，寫出了水清澈的特點(diǎn)。（從夸張的手法角度分析亦可）（ 3分） 1（ 1）其宗旨是自明本志，也可能是對朋友婉言相勸，希望他早日離開官場過隱居生活。（ 2）鄙棄功名利祿，愛慕美好自然，避世退隱的處世思想。（ 4分） 1作文（略）
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