【總結(jié)】第3課時復分解反應(yīng)1.由兩種________相互交換成分,生成另外兩種________的反應(yīng),叫做復分解反應(yīng)。復分解反應(yīng)是四種基本反應(yīng)類型之一。復分解反應(yīng)一般都發(fā)生在_____中。化合物溶液2.只有當兩種化合物互相交換成分,生成物中有______、______或_______生成時,復分解反應(yīng)才可以
2024-12-29 18:46
【總結(jié)】
2024-10-21 14:46
【總結(jié)】第2課時常見的堿1.由于酸在水溶液中都能電離出________,所以酸溶液具有一些相似的化學性質(zhì);由于堿在水溶液中都能電離出__________,所以堿溶液具有一些相似的化學性質(zhì)。2._________________暴露在空氣中時容易___________,表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫做________。
【總結(jié)】課題:氫氧化鈉和碳酸鈉的故事(復習課)應(yīng)用電腦軟件:PowerPoint軟件作者:王彥軍單位:上海市新會中學注意:①本課件所有按鈕都有提示,沒有出現(xiàn)提示請不要點擊按鈕,隨處點擊即可。②放映每個小故事時,聲音開始播放后,會自動放映動畫,請不要點擊,聲音播放完畢
2024-11-12 02:41
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第1課時常見的酸1.石蕊和酚酞叫做______________,____________遇酸性溶液變________,遇堿性溶液變________;____________遇酸性溶液__________,遇堿性溶液變________。2.如果不慎將濃硫酸
【總結(jié)】碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用碳酸鈉的工業(yè)用途堿湖固體堿礦研究物質(zhì)性質(zhì)的常用方法:?觀察法?實驗法?對比法?歸納法?……一、碳酸鈉的性質(zhì)Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO
2025-07-20 05:03
【總結(jié)】碳酸鈉的性質(zhì)和應(yīng)用晉江養(yǎng)正中學化學組洪良騰一、設(shè)計理念通過以化學實驗為主體的多種探究活動,使學生體驗科學研究的過程,激發(fā)學習化學的興趣,強化科學探究的意識,促進學習方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。因此,在教學中必須強化實驗的功能,重視化學實驗及化學實驗教學的設(shè)計,以培養(yǎng)學生的化學實踐能力、創(chuàng)新精神、科學方法和合作精神?;瘜W教學內(nèi)容必須加強與社會、生活、生產(chǎn)實際的聯(lián)系,拓
2025-04-17 07:25
【總結(jié)】第2課時金屬活動性順序1.金屬活動性順序。減弱2.金屬活動性順序規(guī)律。(1)在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越________。強(2)在金屬活動性順序里,位于氫前面的金屬______(填“能”或“不能”,下同)置換出稀鹽酸、稀硫酸中的氫。(3)在金屬活動性順序里,
2025-01-01 02:05
【總結(jié)】課題2金屬的化學性質(zhì)第1課時金屬與氧氣、酸的反應(yīng)1.實驗表明大多數(shù)金屬都能與氧氣發(fā)生反應(yīng),但是反應(yīng)的________和____________是不同的。鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的________薄膜阻止其進一步氧化,故鋁具有很好的________性能。劇烈程度氧化鋁抗腐蝕
【總結(jié)】《碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用》的說課漳州三中陳燕玉學情分析教材分析學法教法教學過程教學評價板書設(shè)計學生已經(jīng)在人教版初三第十一章《生活中常見的鹽》中學過了碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng),還有復分解反應(yīng)的條件等。本學期,也學習了研究物
2025-09-30 16:29
【總結(jié)】碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用專題二第二單元第二課時侯德榜先生(中國近現(xiàn)代民族化學工業(yè)的拓荒者):侯德榜先生1890年8月9日生于福建省閩侯縣坡尾村。曾就讀于福州英華書院和滬皖兩省路礦學堂,1910年考入清華留美預備學堂,1913年公費赴美留學,先后獲得化學工程學學士、碩士和哲學博士等學位。1921年應(yīng)邀回國任職。建
2024-11-09 04:59
【總結(jié)】課題2溶解度第1課時飽和溶液與不飽和溶液1.____________,向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì),當__________________時,所得到的溶液叫做這種溶質(zhì)的________溶液;還能繼續(xù)溶解的溶液,叫做這種溶質(zhì)的______溶液。溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解
【總結(jié)】碳酸鈣生產(chǎn)設(shè)計方案第一章總論項目名稱與承辦單位碳酸鈣***項目、法人代表項目承辦單位:XXX有限公司法人代表:***建設(shè)性質(zhì):新建建設(shè)地點:*X*產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、內(nèi)容及范圍1、中華人民共和國化工行業(yè)標準(HG/T2776-1996)2、《中華人民共和國環(huán)境保護法》(1989年);3、《中華人民共和國水污染防治法》(1996年
2025-05-15 03:13
【總結(jié)】畢業(yè)論文題目:碳酸鈣合成工藝條件優(yōu)化研究I摘要以電石渣為原料,氯化銨水溶液為鈣提取劑提取電石渣中的Ca。以二氧化碳為碳化劑與氯化銨反應(yīng)制取高純碳酸鈣。通過改變?nèi)芤撼跏紁H、溶
2025-08-17 23:45
【總結(jié)】化肥2CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOHCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O化學肥料(第二
2024-11-30 11:55