【正文】
進(jìn)行力學(xué)分析的最基礎(chǔ)、最重要的內(nèi)容,是從前面課程介紹的結(jié)構(gòu)外力計(jì)算到接下來結(jié)構(gòu)構(gòu)件內(nèi)力計(jì)算的過渡內(nèi)容,并且是后續(xù)課程內(nèi)容的基礎(chǔ),因此本節(jié)知識(shí)將起到承上啟下的作用 。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 。理解如何采用截面法來求解軸力與軸力圖。 2.通過課堂練習(xí),利用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),并加以拓展,培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,思維的積極性,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。 3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、思維的習(xí)慣,在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,理解能力得到進(jìn)一步的提高。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)是軸向拉伸和壓縮的概念,難點(diǎn)是采用截面法來求解軸力并畫出軸力圖。 教學(xué)方法 講授,引導(dǎo),多媒體,討論 評價(jià)設(shè)計(jì) 課堂提問,作業(yè) 作業(yè) 習(xí)題 教學(xué)資源 教材,電子教案,配套的多媒體 六、教學(xué)組織與實(shí)施 ? 復(fù)習(xí)構(gòu)件產(chǎn)生變形的四種基本形式以及變形特點(diǎn),復(fù)習(xí)內(nèi)力的概念以及內(nèi)力產(chǎn)生的原因。 ? 結(jié)合實(shí)例,讓學(xué)生一起分析。提出問題,指導(dǎo)學(xué)生帶著問題閱讀。之后再通過多媒體動(dòng)畫形象地展示特點(diǎn)。 教學(xué)程序 強(qiáng)調(diào)該部分的重要性,使學(xué)生有心理準(zhǔn)備并專注難點(diǎn)部分。 選具代表性的例題,抽取兩名學(xué)生到黑板上演練,其余學(xué)生在草稿紙上演練。 教學(xué)程序 ?5.課堂小結(jié) 引導(dǎo)學(xué)生完成小結(jié)。 ?6.板書設(shè)計(jì) 7.布置作業(yè) 結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行練習(xí)訓(xùn)練,鞏固本次課的知識(shí)內(nèi)容并要求預(yù)習(xí)新課,為下次上課作好準(zhǔn)備。 教學(xué)程序 謝謝! 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH