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正文內(nèi)容

河南省周口市西華縣20xx年中考語(yǔ)文第一次模擬招生試題-資料下載頁(yè)

2024-11-15 03:43本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】在中國(guó),“文化”一詞,古已有之?!墩f文解字》稱:“文,錯(cuò)畫也,象交文?!?,它本身既有政治內(nèi)容,又有倫理意?!?,”描寫躍馬拉弓的激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面。一把火,在經(jīng)典名著中搖曳生姿。多星”________(人名)足智多謀的形象特點(diǎn);小人國(guó)里,一把火燒得皇宮烈焰熊熊,材料一中的兩個(gè)段落分別介紹了這檔節(jié)目的哪兩個(gè)方面,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。①中午時(shí)經(jīng)過一所小學(xué)門前,目光忽然被一個(gè)人所吸引。那些學(xué)生,和這個(gè)女孩年齡相仿,卻有著迥然的神態(tài),仿。了一雙涼鞋,很大,看樣子不是給自己的,還買了一包低檔香煙。眼中一絲不舍,只是沒有停下腳步。⑥我猜想,她或許有著一個(gè)極貧困的家,有著一個(gè)多病的母親,有著一個(gè)勞累的父親,為來看,她便遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了這些。是的,和那些同齡的孩子相比,她已低到塵埃之中,可是那些最美的花,也曾艱難過,也曾在黯淡中掙扎,或許那樣的時(shí)刻,我的心里有執(zhí)著有堅(jiān)強(qiáng),可

  

【正文】 霖,為我們輸送強(qiáng)大的 力量。 [排比開頭,寫出“目標(biāo)”對(duì)人生的重要意義。] ②然而,不切實(shí)際的目標(biāo)則會(huì)適得其反,使你事倍功半。因此,請(qǐng)量力而行,制定真正適合你的、正確的目標(biāo)。 [轉(zhuǎn)折,提出中心觀點(diǎn) —— 準(zhǔn)確、清晰。] ③量力而行,制定正確的目標(biāo)有利于我們奮發(fā)向上,有所作為。 [展開一,段首中心句]蝸牛痛感以往的碌碌無為,遂奮然立志。這只蝸牛的出發(fā)點(diǎn)是好的,人生一世,草木一秋,沒有人愿意庸庸碌碌。但蝸牛的目標(biāo)卻是東上泰山,南下長(zhǎng)江、漢水,這對(duì)于“絕云氣,負(fù)青天”的大鵬而言似乎沒什么,對(duì)于如蝸牛一類弱小者,只能說是不切實(shí)際。蝸牛如此,人亦猶 然。隨便立下不符合自身實(shí)際的遠(yuǎn)大目標(biāo),最終只落得望洋興嘆的后果,豈不滑稽?[“點(diǎn)”“扣”材料,由“蟲”及“人”,分析到位] 相反,正確認(rèn)識(shí)自己,量力而行,所制定的目標(biāo)就可以催人上進(jìn),奮發(fā)圖強(qiáng),最終實(shí)現(xiàn)理想。 [收束本段,照應(yīng)段首句] ④量力而行,制定正確的目標(biāo)有利于我們戰(zhàn)勝困難。 [展開二,段首中心句] 誰都知道,實(shí)現(xiàn)理想的路途是艱難的,道路是曲折的,要戰(zhàn)勝困難,成就事業(yè),就需要有一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力,這就是正確的目標(biāo)。那只蝸牛制定非常遠(yuǎn)大的目標(biāo),但這并沒有幫助它實(shí)現(xiàn)自己的理想,究其原因,就是不切實(shí)際的目標(biāo)阻礙了它前進(jìn)的 腳步。對(duì)于我們,只有制定正確的目標(biāo),我們才會(huì)為其奮斗,掃除前進(jìn)道路上的障礙。當(dāng)年比爾蓋茨從哈佛輟學(xué),去實(shí)現(xiàn)自己的電腦夢(mèng),不就是有一個(gè)正確的目標(biāo)在引導(dǎo)他嗎? [一反一正,對(duì)比鮮明] 否則,今天的世界首富從何而來,“微軟帝國(guó)”從何而來?[收束本段,照應(yīng)段首句] ⑤量力而行,制定正確的目標(biāo)有利于我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 [展開三,段首中心句] 輝煌是通過努力和積累才形成的,一個(gè)個(gè)正確的目標(biāo)能讓我們不斷進(jìn)步,不斷成就自己的價(jià)值。當(dāng)我們的積累達(dá)到了一定的量后,我們就可以創(chuàng)造出自己的輝煌,成就自己的人生價(jià)值。 ⑥正確的目標(biāo)是我們的 精神動(dòng)力、力量之源,通過目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們自己的價(jià)值也得會(huì)以實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)制定好正確的目標(biāo),未來屬于你自己。 [收束全篇,照應(yīng)開篇,變換措辭,提升觀點(diǎn)??梢钥紤]寫成獨(dú)立段。] 擺正位置 ①有一蝸牛,痛感以往碌碌無為,于是準(zhǔn)備東游泰山或南下長(zhǎng)江、漢水,但最終都未能實(shí)現(xiàn)而郁郁死去。是什么讓這蝸牛未能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),是它自己未能擺正自己的位置罷了。 [概 述材料,反向提出觀點(diǎn)] ②有了志向本該是件好事,但由于對(duì)自己缺乏認(rèn)識(shí),把目標(biāo)定得過高,最終導(dǎo)致了蝸牛的失敗。 [辯證分析,難得] 一只蝸牛如此,難道人就不是這樣嗎?所以我們必須擺正 自己的位置,這樣才能把握未來。 [由此及彼,正面提出觀點(diǎn):必須擺正自己的位置] ③高估自己的人,會(huì)將自己推向懸崖邊沿。 [展開一,段首中心句。反] 不知你是否對(duì)建國(guó)之初的“大躍進(jìn)”有印象。當(dāng)時(shí)中國(guó)人是如此的囂張,曾夸下??谡f:“中國(guó)不出幾年,在經(jīng)濟(jì)上便能超過蘇聯(lián)?!庇谑潜慵腥珖?guó)人民大搞經(jīng)濟(jì),結(jié)果非但未能實(shí)現(xiàn)諾言,反面給國(guó)家?guī)砹瞬簧俾闊?,人們苦不堪言。建?guó)初的失敗給了我們一個(gè)教訓(xùn),一切都應(yīng)依據(jù)自身的情況制定切實(shí)的目標(biāo),不要太過高估自己。 [收束本段,照應(yīng)段首] ④低估自己的人,是將自己才能埋沒的人。 [展開二,段首 中心句。反] 我們周圍不乏這樣的人,他們總認(rèn)為自己天生就比別人差,盡管自己多么努力還是沒有,就這樣他們的才華被他們愚蠢的想法所埋沒。古人言:“天生我材必有用。”沒有人一生下來就是天才,如牛頓、愛迪生??都是他們自己努力的成果。所以請(qǐng)那些低估自己的人擺正自己的位置,讓心中的才華放飛。 [收束本段,照應(yīng)段首] ⑤擺正位置的人,是通往成功殿堂的人。 [展開三,段首中心句。正] 還記得那位生活在無聲世界里人嗎?年少時(shí),疾病奪去了她傾聽世界的權(quán)力,但她并非因此放棄生命。她把自己定位在藝術(shù)的殿堂里,經(jīng)過努力,她的節(jié)目“千手觀音 ”感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了每一位中國(guó)人。每個(gè)人的能力都是有限的,只要擺正自己的位置,每個(gè)人都將會(huì)是一個(gè)成功者。[收束本段,照應(yīng)段首] ⑥擺正位置的人,能在沙漠里發(fā)現(xiàn)綠洲;擺正自己位置的人,能把握自己的未來;擺正位置的人,能挖掘自己的才能,是自己才能的挖掘者;擺正自己位置的人,能?? [收束議論,排比手法] ⑦如果你不想一生碌碌無為,郁郁而終,(靈活“點(diǎn)扣”材料)那么請(qǐng)重新認(rèn)識(shí)自己,把自己擺在一個(gè)適合(自己)的位置。 [收束全文,照應(yīng)開篇] 夢(mèng)想不是“空想” 有了藍(lán)天的呼喚,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化; 有了大海的呼喚,就不能讓拼搏的勇氣在風(fēng)浪前卻步; 有了遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓遠(yuǎn)行的信念在苦悶中消沉。 那只夢(mèng)想著東游泰山、南下長(zhǎng)江的蝸牛,卻感慨生命的短暫,什么也不去做,最終死 在了野草叢??尚υ铡⒖蓢@哉?;蛟S以蝸牛之力,是不可能登頂泰山之巔,南臨長(zhǎng)江之濱,但夢(mèng)想需要追逐,需要奮斗,不付出行動(dòng)的夢(mèng)想只能是一種空想??上攵?,那只蝸牛是在無盡的苦悶中死去的。 在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人就如同那只“空想”的蝸牛,感慨時(shí)光短暫,如白駒過隙,他們不再去拼搏,不再去奮斗,只知道“今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度”的紙醉金迷、燈 紅酒綠,讓光陰似水,匆匆流過。等到他們恍然醒悟,已垂垂暮年,回望過去,是一片茫然;放眼現(xiàn)在,卻已無可奈何。蹉跎了一輩子,什么也沒留下,只有悔恨的淚溢滿眼眶。 雄偉的萬里長(zhǎng)城并不是一天建成的,那是幾代人的夢(mèng)、幾代人的結(jié)晶?!扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)城人未還”,悠悠的羌管聲至今仍在長(zhǎng)城上空縈繞,每一個(gè)臺(tái)階都浸染了勞動(dòng)人民的汗水和血液。踏上萬里長(zhǎng)城,似乎可以感受到古代那些人雄渾而有力的脈搏。那是在向我們宣誓,要想成就宏偉,必須敢于挑戰(zhàn)夢(mèng)想。如今,萬里長(zhǎng)城仍舊存在,鑄造者已揚(yáng)塵天地間,但他們的精神卻在我們的心中長(zhǎng)存。 如今的樓蘭古城、敦煌還存在,風(fēng)沙早已掩埋了玄奘那西行的腳印,但歷史讓我我們對(duì)這段歷史格外清晰。遠(yuǎn)方的呼喚吸引著他那堅(jiān)定不移的步伐,盡管遠(yuǎn)方的路途多么遙遠(yuǎn),前面存在著不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn),也阻擋不了他的步伐。他沒有把西天取經(jīng)作為“空想”,沉浸在自己的夢(mèng)中,而是當(dāng)做生命的一段旅途。他成功了,也一定會(huì)成功,因?yàn)闆]有什么力量可以去阻止一個(gè)人去追逐夢(mèng)想。 雷鋒說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)的卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民的服務(wù)中去?!闭\(chéng)然,在時(shí)間的長(zhǎng)河里,每個(gè)人的生命顯得非常渺小,但能泛起多大的漣漪 取決于我們自己。在一生中,我們可以做的事很多,可以追逐我們的夢(mèng)想,讓有限的生命得到無限的延伸,讓它綻放絢麗的光輝。 登上泰山之巔,可以領(lǐng)略那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯闊。 東臨長(zhǎng)江之濱,可以感受那“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”的浩瀚。 不要停下追逐夢(mèng)想的腳步,一旦你停下,再大的夢(mèng)想也不可能實(shí)現(xiàn)。去尋找吧,尋找人生的意義,只要你肯相信,肯追尋,就會(huì)有奇跡!
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