園林生態(tài)學-資料下載頁
2024-12-29 03:26本頁面
【正文】 段，通過改造地形（或進一步筑山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域。 ?現(xiàn)代園林學： 一門 協(xié)調(diào) 人類經(jīng)濟、社會發(fā)展及自然環(huán)境關系的科學和藝術，它的任務是 保護 和合理利用自然環(huán)境資源，創(chuàng)造生態(tài)健全、景觀優(yōu)美、反映時代文化和 持續(xù)發(fā)展 的人類生活環(huán)境，在環(huán)境生態(tài)效益和社會效益等方面發(fā)揮著重要的作用。 園林生態(tài)學 緒論 發(fā)展階段 服務對象 涉及范圍 功能要求 造園階段（傳統(tǒng)園林階段） 少數(shù)貴族 宮苑、庭院、花園 休息、娛樂 城市綠化階段 廣大的城市居民 公園和整個城市綠地系統(tǒng) 生態(tài)、景觀、休閑 大地景觀規(guī)劃階段 地球上所有的生物 大地綜合體 人類環(huán)境系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展 園林生態(tài)學 緒論 ?世界園林發(fā)展的共同趨勢 ?狹小的封閉庭院 → 區(qū)域大環(huán)境建設； ?園林構成要素的人工化為主 → 以植物造園為主，師法自然； ?植物材料貧乏、配置科學性不足 → 開發(fā)野生植物資源、模擬自然植物群落的生態(tài)過程； 園林生態(tài)學 緒論 曾經(jīng)風靡一時的模紋花壇 園林生態(tài)學 緒論 杭州西溪濕地鄉(xiāng)土植物景觀 園林生態(tài)學 緒論 上海延中綠地植物群落景觀 ?以觀賞游憩為建設目標 → 以生態(tài)環(huán)境保護為主的多目標建設，從整體上建立良性循環(huán)的綠地生態(tài)系統(tǒng)。 園林生態(tài)學 緒論 園林生態(tài)學 緒論 四、園林生態(tài)學的研究內(nèi)容 ?園林生態(tài)學定義： ?研究園林生態(tài)系統(tǒng)的結構、功能及其與其它生態(tài)系統(tǒng)的 相互作用和相互關系 ，即研究以人工栽植的各種園林樹木、花卉、草坪等植物和自然或半自然的植物群體等所共同組成的 園林生物群落與其相應的環(huán)境之間的相互關系的科學 。 園林生態(tài)學 緒論 ?園林生態(tài)學主要研究內(nèi)容： 關系； ，特別是城市綠地生態(tài)系統(tǒng)在改善城市環(huán)境中的作用和機理； ； 等。 四、園林生態(tài)學的研究內(nèi)容 園林生態(tài)學 緒論 小結 ?掌握生態(tài)學、園林生態(tài)學概念 ?熟悉園林生態(tài)學研究的內(nèi)容 ?了解生態(tài)學的歷史和發(fā)展過程 園林生態(tài)學 緒論 思考題 1. 試述園林發(fā)展的三個階段在服務對象、涉及范圍和功能要求方面分別有什么不同？生態(tài)學在其各個階段有何意義？ 2. 你認為 《 園林生態(tài)學 》 課程應從哪些方面進行學習？ 3. 你認為什么樣的設計才能稱之為生態(tài)設計？常規(guī)設計與生態(tài)設計究竟有何不同？ 作業(yè)：上述 3道思考題選擇其 2進行回答。 ? 請先自己思考，再查閱相關資料?？墒謱懲瓿梢嗫呻娔X Word文檔編輯打印出稿。 園林生態(tài)學 園林生態(tài)學 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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