蘇科版八年級物理下冊期中測試3-資料下載頁
2025-11-06 02:22本頁面
【導(dǎo)讀】每題只有一個(gè)正確答案。8．小強(qiáng)同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)，得出了如圖所示的圖象。10．有下列實(shí)例：①游泳；②走路；③飛機(jī)在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。11．有一茶杯靜止在水平桌面上。下列說法中兩個(gè)力屬于一對平衡力的是。正面是通過▲增大腳與墊之間的摩擦力，背面則是利用大氣壓產(chǎn)生的較。運(yùn)動(dòng)．科學(xué)家對原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn)，并提出了多種模型。型中，▲是盧瑟福提出的原子核式模型。的密度是▲g／cm3；若宇航員將整盒牛奶帶到月球上，則這盒牛奶的質(zhì)量是▲g。水壺灑水時(shí)，應(yīng)該用▲把手。21．如圖，踢出去的足球受到▲個(gè)力作用。賽艇運(yùn)動(dòng)員向后劃水，如圖所示，將一束扯成線狀的塑料捆扎繩，用清潔干燥的手自上而。如圖所示，一物體靜止在斜面上，請畫出物體所受摩擦力的示意圖。一輛小車在光滑的水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，作出小車的受力示意圖。
【正文】 （ 2）小明同學(xué)選用托盤天平、小刀、刻度 尺等器材，測定馬鈴薯的密度。 ①用小刀將馬鈴薯削成邊長為 4cm的正方體。 ②將托盤天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，先將游碼移到 ▲ 處，天平指針靜止的位置如圖甲所示，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 ▲ (填寫字母代號 )。 A．向右移動(dòng)游碼，使橫梁平衡 B．向右移動(dòng)平衡螺母，使橫梁平衡 C．將馬鈴薯放于左盤，向右盤添加砝碼 ③天平橫梁調(diào)節(jié)平衡后，往左盤放入 削好的馬鈴薯；天平再次平衡時(shí)，右盤 所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示。 則馬鈴薯的質(zhì)量是 ▲ g，密度是 ▲ g／ cm3。 第 30 題 圖 （ 3）選擇這張表格中第幾號馬 鈴薯價(jià)格相對便宜而出粉率又高？ ▲ 請說明 判斷依據(jù)。 ▲ 廣陵區(qū) 20202020 學(xué)年度第二學(xué)期期中考試 八年級物理答案 一、選擇題 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C B C D C B D A D D A B 二、填空題 豎直向下 彈性勢能 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 壓力 電子 B 17. 150g B 力的作用點(diǎn)影響力的作用效果 kg/m3 g/cm3 90g 90cm3 分子間存在相互作用的吸引力 21。（ 1） 1 力的作用是相互的 水 （ 2） B 在相同條件下滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力 22．甲 丁 23．電荷 吸引輕小物體 摩擦起電，同種電荷相互排斥 三、解答題 24 25 . (1)空心 （ 2） 50cm3 （ 3） 26.（ 1）水的質(zhì)量是 ．（ 2）鹽水的密度為 103kg/m3 ． 27.（ 1）右 （ 2） 24 （ 3）繩子較粗，使測量的體積偏大． 28.（ 1） 400 （ 2） 2 （ 3） C (4)正比 29. （ 1） 水平 勻速直線 （ 2）在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大 （ 3） 物體對水平面壓力相同 木塊和銅塊底面粗糙程度 30.（ 1）相反 鉤碼的數(shù)量． （ 2） 不能；不在同一直線上兩個(gè)力能否平衡． (3) 把小紙片一 剪 兩半． （ 4）不考慮 ； 水平方向 g 0 1 2 3 4 5 50g 20g 第 31 題圖 甲 乙 (5) A (6)任意方向 彈簧測力計(jì)示數(shù)不變 31 （ 1）馬鈴薯密度越大，淀粉含量越高，價(jià)格越貴； （ 2）零 刻度線處 B （ 3） ③；淀粉含量與收購價(jià)比值最大．
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