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新人教版英語高一下module4unit1womenofachievement(第一講)同步測試-資料下載頁

2025-11-06 01:33本頁面

【導讀】1.掌握本節(jié)重點單詞,如:achievenent(;成功)welfareinstitute(n.學會;學院;協(xié)會)connection(;關系)anization等。2.掌握本節(jié)重點短語,如:agreetodevoetto(奉獻<生命、時間、精力等>;致。3.掌握語法點分詞作狀語。I.根據(jù)句意及首字母提示補全單詞。II.用所給動詞的正確形式填空。我的嫂子是我的姻親。他的病想必與他的飲食有關。老師經常處理和教育有關的問題。welfare意為“幸福;安寧;福利”;money意為“錢”;career. 意為“事業(yè)”;cost意為“價錢;價值”,根據(jù)句意選A。dosth意為“同意做某事”,一般不用于被動語態(tài)。agreeon意為“對??取得一致意見”,主語為協(xié)商的雙方,后接。表示具體協(xié)議的文件、計劃、行功等名詞。agree更傾向于作及物動詞而直接接賓語或

  

【正文】 condition 3. campaign 4. connection 5. medical II. 1. devoted 2. Incourage 3. Organization 4. ws caught 5. Drove III. 1. B 2. A 點撥 : 短語 devote ?? to??為固定搭配 ,意為“奉獻‘生 命、時間、精力’等”。 3. B點撥 :wear后接表示服裝的名詞,意為“穿;戴;佩戴”,指某種狀態(tài)。參照本節(jié)“巧辨異詞”。 4. D 點撥 :agree with sb 意為“適合某人”,依據(jù)句意應選 D。 5. B點撥 :devote to (ding) sth為固定短語 ,to為介詞 ,后面接名詞或動名詞 ,排除 C、 D。set up意為“創(chuàng)立;建立”,排除 A,故選 B。 ●目標評估 I. 1. A 2. B 點撥 :此題考查分詞作狀語。分詞與主語之間為被動關系 ,故選擇過去分詞形式來狀語原因狀語。 3. D 4. A 5. A 點撥 : 短語 devote ? to?為固定搭配 ,意為“奉獻‘生命、時間、精力’等”。 6. C 點撥 :強調穿衣的動作 ,所故選 C。參照本節(jié)“巧辨異詞”。 7. C 點撥 :此題考查主謂一致和語態(tài)的問題。此題謂語要和 except 前的主語一致,且為被動時態(tài)。 8. A 9. D 點撥 :本題考查連詞在語境中的應用。 as 可表原因,意為“由于”,也可表時間,意為“在??的同時” 。while 可表時間,意為“正當??的期間” ,也可表轉折 ,意為“盡管” 。since可表時間,意為“自從??以來” ,也可表原因,意為“ 既然 ,由于” 。unless 表條件 ,意為“除非 ,如果不”。分析語境和語意,根據(jù)邏輯可排除 A、 B、 C 三個選項。 10. A點撥 : how often就 在某一特定的時間進行某個動作的次數(shù)來提問 , A項符合題意。 II. 1. C 點撥: 句意為 “Sheri Straily 從不知道生活的高速公路能把她帶到多遠,直到她對孩子的夢想幫助她發(fā)現(xiàn)(生活的高速公路能把她帶到多遠) ”,所以選 until。 點撥: 通過上文的 never knew 的提示,選出 never thought, “長這么大,她從 未想過能上大學 ”。 點撥: make it 相當于 manage to do succeed in doing sth.,意為 “成功、做到 ”。 點撥: “隨著一年年的過去 ”, as( “隨著 ”)后接從句。若選擇 with 應改成 with years passing。 點撥: “因為她想離家近一些,所以她換了到卡車公司坐辦公室的工作。 ” 點撥: switch“轉換 ”。 點撥: watch“注視、觀看 ”; see“看到 ”。 點撥: “但是我怎么能給他們提供他們所需要的機會呢? ”opportunity“機會 ”,與 chance相似。 點撥: 根據(jù)上文的提示 like college,選出此題的答案是 B。 點撥: 根據(jù)下文的 encourage,選擇 go for“努力獲取 ”。 點撥: which 引導非限制性定語從句,在定語從句中充當主語,指代 “Sheri enrolled at the University of Denver’s Women’s College”。 ) 點撥: 根據(jù)上文可知句意為 “因此她仍然能工作 ”,所以選 A。 點撥: 上文講的是她上大學的事 ,所以這句的意思應為 “盡管 Sheri 喜歡學習,但她還是想家 ”。 點撥: 根據(jù)上文的 “she missed home”,選 rather than“而不是 ”。全句意為 “周末, Sheri 將待在家中,而不是花兩小時的路程去學校 ”。 other than“除 …… 之外 ”; as well as“與 …… 一樣好 ”“和 ”“除 …… 之外 ”; less than“少于 ”。 點撥: 通過下文的 “Eric, eight, Ryan, seven, and Kristin, five”推測出此空應填 kids“孩子 ”,相當于 children。 點撥: oppose“反對 ”。back“支持 ”; agree “同意 ”,應說 agree with sb.。 點撥: just 用在祈使句中意為 “就請,盡管 …… 好了 ”。本句的意思是 “就請盡力吧! ”。 點撥: “Sheri盡力了,在參加商業(yè)管理的學位考試時順利地得到了 A。 ” degree “學位 ”。 點撥: 通過下文的 but 知道前后意義發(fā)生轉折,因此選擇 easy。 點撥: rewarding“值得的 ”。 III. 1. me→I 點撥: my cousin and I 在句中充當主語,所以用主格形式。 2. attended→attending 點撥: attend 的邏輯主語是 my cousin and I,因此用現(xiàn)在分詞形式表示主動動作。 3. 去掉 so 點撥: 表示因果關系的 since 和 so 不能同時出現(xiàn)。 4. of→about 點撥: worry about 為習慣搭配,意為 “對 …… 擔憂 ”。 5. 在 arm chair 前面加上 an 點撥: 由于是在門前放一把椅子,且 arm chair 首字母為元音音素,故應在 arm chair 前面加上 an。 6.√ 7. 在 sure 前面加上 be 點撥: sure 在此為形容詞,不能直接充當謂語,所以其前面需加動詞be,構成短語 be sure to do。 8. had→was 點撥: 在 there be 結構中, be 不能用 have 替換。 9. nervous→nervously 點撥: nervously 是副詞,作狀語修飾謂語動詞 asked。 10. inside→outside 點撥: 由上下文推知敲門的女子肯定在房間外面,故應將inside→outside 。
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