廣東省東莞市20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試試題新人教版-資料下載頁(yè)
2024-11-15 01:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】請(qǐng)用正楷字把社會(huì)主義核心價(jià)值觀抄在下列田字格中。fěicuìqiánkūnzīxúnduànliànàohuǐcǎifá（6分）綠色圃中。，寫(xiě)作能力會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來(lái)，吹得人瑟瑟發(fā)抖。，有關(guān)人士介紹了我國(guó)深空探測(cè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃。六、選關(guān)聯(lián)詞填空。5．（）它的工具是那樣柔弱，（）人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。6．（）困難再大，我們（）要按時(shí)完成任務(wù)。1．深藍(lán)色的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。2．不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。休將白發(fā)唱黃雞。俗話說(shuō)，“瑞雪兆豐年”。這并不是迷信，有著充分的科學(xué)根據(jù)。這場(chǎng)大雪十分及時(shí)，一定會(huì)。給明年的小麥帶來(lái)豐收。重新獲得了生機(jī)的人們虔。夏季來(lái)臨，烈日炎炎。duànliàn（鍛煉）àohuǐ（懊悔）cǎifá（采伐）。3．病人吃錯(cuò)了藥，有危險(xiǎn)啊！
【正文】 ） （ 攻 ）無(wú)不（ 克 ） 張（ 冠 ）李（ 戴 ） 四 .D 五、 C 六、 1． 不但??還?? 如果??就?? 雖然??但是?? 4．不僅??而且?? 5．因?yàn)??所以?? 6．哪怕??也?? 七、 1．深藍(lán)色的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。 天空中掛著圓月。 2．不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。 不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？ 3．病人吃錯(cuò)了藥，有危險(xiǎn)?。? 病人吃錯(cuò)了藥，不可能沒(méi)有危 險(xiǎn)??！ 八、 比喻 夸張 反問(wèn) 對(duì)偶 九、相煎何太急，要留清白在人間，白日放歌須縱酒，誰(shuí)道人生無(wú)再 少，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流 十、（一） 瑞（ ru236。 ） 兆（ zh224。o ） “冬天麥蓋三層被”一句運(yùn)用了 比喻 的修辭手法。（ 1分） 寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲(chóng)；雪水滲進(jìn)土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)的需要 （二） 根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)字注音。（ 2分） 暴 z224。o（躁 ） hu224。n（ 煥 ）然一新 爽（ shuǎng） 瑟瑟顫抖（ s226。 ） 本文講述風(fēng)的故事，顯得親切感人，主要原因是它通篇運(yùn)用了 擬 人 的修辭手法。 （ 2分） 第②④段之間省去了一句話，請(qǐng)根據(jù)上下文將其補(bǔ)寫(xiě)出來(lái)，使文意連貫、銜接自然。（ 3 分） 每當(dāng)風(fēng)傷心悲泣的時(shí)候，便不由自主地想起了往事。（只要是表示回憶的語(yǔ)句也可） 春夏秋冬的風(fēng)各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用文中的四字詞語(yǔ)回答。（ 4分） （ 1）春風(fēng)：柔情萬(wàn)千 （ 2）夏風(fēng)：熱情洋溢（ 3）秋風(fēng)：沉靜和煦 （ 4）冬風(fēng)：衰老疲憊 人們對(duì)春夏秋冬四季的風(fēng)各是什么態(tài)度？（ 4分） （ 1）對(duì) 待春風(fēng)：感激（ 2）對(duì)待夏風(fēng)：歡迎 （ 3）對(duì)待秋風(fēng)：贊美（ 4）對(duì)待冬風(fēng)：置之不理 言之成理即可 十一、略
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