人教版語文三下爭吵課件8-資料下載頁
2025-11-06 00:27本頁面
【導(dǎo)讀】時期的愛國志士，曾參加解放意大利的戰(zhàn)斗。短篇小說，后匯集為《軍營生活》出版。向意大利人民進行愛國主義教育的宗旨。《愛的教育》這本風(fēng)靡世。實各種年齡層的讀者讀了也沒有不受感動的。全書用小學(xué)三年級學(xué)生安利柯的日記展開記敘，全書刻畫師生之愛、親情、同學(xué)之間的友誼，娓娓寫來，十分委婉動人。弄臟而發(fā)生爭吵，最后和好如初的故事?！拔摇毕雸髲?fù)他，也故意弄臟他的本子。臟了“我”的筆記本，講爭吵以后雙方都很難受。父親教訓(xùn)“我”不該向一個比自。己高尚的朋友舉起戒尺。克萊諦急忙縮回手去，的不是憤怒，而是悲哀。心里暗暗說“去向他認錯吧”，“再也不了！再也不了！”說著從我手里奪過尺。子,折成兩段,向墻角扔去.會一下“我”是一個怎樣的人。告訴我們朋友之間要互相
【正文】 用“ ”畫出來。 “我”在哪方面做到了父親的要求，哪方面沒做到？ 我和克萊諦能和好，還有一個重要的原因： 父親 父親知道這件事情后 ,是怎么做的呢 ? 父親把臉一沉 ,說 :“既然你錯了 ,就應(yīng)該第一個伸過手去請他原諒 ,更不應(yīng)該向一個比你高尚的朋友舉起尺子 !”說著從我手里奪過尺子 ,折成兩段 ,向墻角扔去 . 假如克萊諦沒有主動與“我”和好，事情會怎樣發(fā)展呢？ “我” “克萊諦” （不安） （主動） 吵架 和好 知錯就改 把描寫“我”內(nèi)心活動的段落找出來，體會一下“我”是一個怎樣的人。 是非清楚 膽子小、愛面子 克萊諦又是一個怎樣的人？ 胸懷廣闊、善解人意 知錯能改 這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄臟而發(fā)生爭吵這件事，重點講了“我”的心理變化，以及“我”對整個事件的感受。告訴我們朋友之間要互相諒解彼此寬容 。 主要內(nèi)容 ： 請珍視同學(xué)之間的友情，讓友誼之樹長青！
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