【正文】
jobs. 2. Use sentences to ask the work of others, and to give answers. 詞匯 work with numbers work in a bank like doing sth find one’s way help sth. design cars What does +第三人稱單數(shù)主語+ do? He∕She is a∕an+ 職業(yè)名詞 Where does + 第三人稱單數(shù)主 語+ work? He ∕She works in a ∕an +地點(diǎn)名詞 How does + 第三人稱單數(shù)主語 + go to work? He ∕She goes to work by + 交通工具 PEP小學(xué)英語六上 Unit 5 育才小學(xué) 第五單元 vocabluary abilities drills Where does …e from? It es from…. How do you do that? First, put… in… What should you do then? how water cycles. 2. Describe the process of plant cultivation rain,cloud,sun, seed stream, soil, sprout shine,drop,fall,put,get,down,feel,pot e from, wake up , e out, make sure, PEP小學(xué)英語六上 Unit 6 育才小學(xué) pronounciation /ts/,/dz/,/tr/,/dr/ 第六單元 讓學(xué)生在 生動(dòng)具體的情境 中學(xué)習(xí)英語 新課標(biāo)的重要 理念 提高教學(xué)有效性 策略 精心創(chuàng)設(shè)教學(xué) 情境 理想 的英語課堂 高質(zhì)量、高效率 的課堂 結(jié) 束 語