20xx秋人教版歷史高二上學(xué)期期中試題1-資料下載頁(yè)
2024-11-14 23:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】人口和儀仗等情況。由此可知，該文物的主要?dú)v史價(jià)值是(). 教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)。在當(dāng)代中國(guó)，教育公平是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益。孔子的下列觀點(diǎn)中，最能體現(xiàn)這一思想的是（）。按照當(dāng)時(shí)法律，毆傷父親是應(yīng)處梟首的死罪。至于誤中父親并非本意，應(yīng)該無(wú)罪釋放。“迥乎異矣”主要表現(xiàn)在(). 義企業(yè)三類企業(yè)。作出這一判斷的主要依據(jù)
【正文】 材料一 諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟 之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì) 可一，而法度可明，民知所從矣。 —— 《漢書董仲舒?zhèn)鳌? 材料二 若必待取給孔子，則千古以前無(wú)孔子，終不得為人乎？ —— 李贄《焚書》 咸以孔子之是非為是非，故未嘗有是非耳。 —— 李贄《藏書》 材料三 ?孔夫子之在中國(guó)，是權(quán)勢(shì)者們捧起來(lái)的。 ??凡有企圖獲得權(quán)勢(shì)的后人，就 是希望做官的人，都是讀‘四書’和‘五經(jīng)’ ??孔子這人，其實(shí)是自從死了以后，也 總是當(dāng)著權(quán)勢(shì)者們的‘敲門磚’的差使的。? —— 魯迅《在現(xiàn)代中國(guó)的孔夫子》 (1)據(jù)材料一，董仲舒提出了怎樣的主張？這一主張對(duì)我國(guó)后 世思想領(lǐng)域的影響是什么？ (4 分 ) (2)據(jù)材料二，明朝的李贄對(duì)孔子的思想言論持什么看法？ (2 分 ) (3)據(jù)材料三，漢代以后出現(xiàn)“以孔子之是非為是非”的現(xiàn)象，其原因何在？（ 2分 ) (4)在今天，我們應(yīng)該如何正確地對(duì)待以孔子思想為主導(dǎo)的傳統(tǒng)文化？ (2 分 ) 騰八中 2020—— 2020 學(xué)年高二上學(xué)期期中考 歷 史 試 卷 答 案 第Ⅰ部分 選擇題（每題 2分，共 60 分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B C B C A D C C 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A C B A C D C B B 題號(hào) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B A B D C A D C A B 第Ⅱ部分，材料題 3（ 13 分） (1)實(shí)物證據(jù) ： 材料一 。 文獻(xiàn)證據(jù) ： 材料三 、 材料四 。 口傳證據(jù) ： 材料二 。（ 3 分） (2)觀點(diǎn) ： 不正確 。（ 1 分） 評(píng)價(jià) ： 傳聞 (口述 )是考證歷史的有效證據(jù)之一 ， 盡管其真實(shí)性低于實(shí)物證據(jù) ， 但絕不可否認(rèn)其價(jià)值的有效性 ； 田中正明的目的在于否定日本侵華的歷史 ，旨在為南京大 屠殺翻案 ， 必將傷害中日兩國(guó)人民的感情 。（ 3 分） (3)不同 ： 渡部升一是日本右翼分子 ， 極力為侵略行徑辯護(hù) ， 歪曲歷史的真相 (2分 )； 東史郎敢于承擔(dān)歷史責(zé)任 ， 如實(shí)描述歷史 ， 有著強(qiáng)烈的正義感 （ 2 分）。 說明的問題 ： 不同政治態(tài)度的人有不同的歷史觀 ； 當(dāng)今日本右翼勢(shì)力的侵略野心不死等 。（ 2 分） 3（ 17 分） （ 1） 主要原因是：地理大發(fā)現(xiàn)（新航路的開辟）； 殖民活動(dòng)的擴(kuò)張； 世界市場(chǎng)的發(fā)展。（ 4 分 ，任意答兩點(diǎn) ） （ 2）對(duì)殖民國(guó)家而言： ① 從殖民地掠奪了大量的財(cái)富，轉(zhuǎn)化為資本，歐洲資本主義發(fā)展。 ② 打破世界相對(duì)孤立狀態(tài)，使世 界日益成為相互影響、聯(lián)系緊密的整體，促進(jìn)了世界一體化的進(jìn)程。（ 4 分 ） 對(duì)殖民地而言： ① 亞非拉長(zhǎng)期遭受西方發(fā)達(dá)國(guó)家的控制奴役，殖民主義是災(zāi)難和禍害，造成了亞非拉地區(qū)的落后。 ② 殖民主義帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)方式、生活方式和思想觀念，促進(jìn)了殖民地歷史的發(fā)展和進(jìn)步 。（ 4 分 ） （ 3）最終形成于 19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初（ 1 分） 產(chǎn)生的影響有：促進(jìn)了世界各國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的蓬勃發(fā)展；進(jìn)一步推動(dòng)了西方資本主義的發(fā)展，客觀上促進(jìn)了東方國(guó)家新的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的發(fā)展壯大；加強(qiáng)了世界各國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的相互聯(lián)系，導(dǎo)致世界資本主義體系的形成。（ 4 分） 33（共 10 分） (1)罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。 （ 2 分） 儒家思想成為歷代統(tǒng)治者推崇的正統(tǒng)思想，逐漸成為兩千多年 來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流。 （ 2 分） (2)孔子不是天生圣人，反對(duì)以孔子的是非為標(biāo)準(zhǔn)。 （ 2 分） 裝訂線內(nèi)請(qǐng)勿答題 學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào)： （ 3)漢武帝以后，儒家思想成為歷代統(tǒng)治者推崇的正統(tǒng)思想。 （ 2 分） (4)取其精華，棄其糟粕，批判地繼承。 （ 2 分）
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