【導(dǎo)讀】構(gòu)思和設(shè)計(jì)技能等方面得到相應(yīng)的鍛煉。政策,能比較全面而辯證地分析和處理設(shè)計(jì)問題,從而逐步樹立正確的設(shè)計(jì)思想。要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立地完成課程設(shè)計(jì)。這樣才能使課程設(shè)計(jì)達(dá)到滿意的效果。計(jì)算塑件體積或重量的目的是選擇設(shè)備,提高設(shè)備利用率或提高生產(chǎn)率。且限定在某臺設(shè)備上成型時(shí),計(jì)算質(zhì)量后可確定型腔數(shù)量。塑件精度要求高、生產(chǎn)批量少。時(shí)選用單型腔;生產(chǎn)批量大時(shí)選用多型腔。零件,應(yīng)注意計(jì)算模具壓力中心及澆注系統(tǒng)平衡。根據(jù)塑件本身的幾何形狀及生產(chǎn)批量確定型腔數(shù)目;最大注射壓力及注射速度;面進(jìn)行論證與完善,并在塑件圖上相應(yīng)位置標(biāo)出分型面。分型面的選擇往往與澆注系統(tǒng)有著密切的聯(lián)系。盡可能減小澆注系統(tǒng)容積。學(xué)生應(yīng)選擇合適的澆口類型、數(shù)量及進(jìn)料位置并加以論證。澆注系統(tǒng)各組成部分零件。當(dāng)分型面和澆注系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、布局確定以后,模具的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也就有了基本依據(jù)。接下來設(shè)計(jì)者就需要對模具結(jié)構(gòu)要素進(jìn)行論證。