動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)強(qiáng)化訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)強(qiáng)化訓(xùn)練題1.Icanguessyouwereinahurry.You＿＿yoursweaterinsideout.A.hadwornB.woreC.werewearingD.arewearing2.—We＿＿thatyouwouldfixtheTVsetth

2024-11-06 17:01

易錯(cuò)讀音強(qiáng)化訓(xùn)練-周練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】周練20語(yǔ)文老師叫我負(fù)責(zé)班上的語(yǔ)文讀音訓(xùn)練，每周一早自習(xí)就讓大家練習(xí)，幾個(gè)學(xué)期的積累文檔，現(xiàn)分享給大家。-樂山一中馬小丁怔怔（）嘮叨（）瓦楞（）瓦刀（）擯棄（）摒棄（）

2025-08-05 20:03

財(cái)務(wù)管理強(qiáng)化訓(xùn)練(企業(yè)培訓(xùn)課件)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】，《財(cái)務(wù)管理強(qiáng)化訓(xùn)練》，1總論財(cái)務(wù)管理概述企業(yè)的組織形式公司制企業(yè)的性質(zhì)和財(cái)務(wù)管理目標(biāo)金融市場(chǎng)與利息率，財(cái)務(wù)管理概述財(cái)務(wù)管理的基本概念財(cái)務(wù)管理的研究?jī)?nèi)容企業(yè)的財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)，財(cái)務(wù)管理的基本概念?企業(yè)財(cái)務(wù)是指以價(jià)值形態(tài)所反映的企業(yè)的資金運(yùn)動(dòng)以及由

2025-01-15 15:20

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力強(qiáng)化訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力強(qiáng)化訓(xùn)練關(guān)于學(xué)習(xí)的效率學(xué)習(xí)的五個(gè)層面講義上的知識(shí)課堂上的知識(shí)自己從中感悟到知識(shí)行動(dòng)+總結(jié)自己的計(jì)劃與行動(dòng)團(tuán)隊(duì)精英展示格式課堂加減分標(biāo)準(zhǔn)什么是執(zhí)行力一、執(zhí)行力——快、準(zhǔn)、狠的完成任務(wù)的藝術(shù)二、沒有執(zhí)行力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力◆正確的方案+徹底的執(zhí)行=企業(yè)的執(zhí)行力

2025-03-11 00:37

語(yǔ)句銜接題強(qiáng)化訓(xùn)練一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)句銜接題強(qiáng)化訓(xùn)練一“話題同一”類語(yǔ)句的銜接浙江省江山中學(xué)吳根華在表現(xiàn)一個(gè)中心意思時(shí)，要圍繞一個(gè)話題來(lái)安排句子，保持陳述對(duì)象或敘述角度的一致，而任意轉(zhuǎn)換話題，容易造成思維的混亂即語(yǔ)句不連貫?？辞昂笳Z(yǔ)句的陳述對(duì)象（主語(yǔ)、話題、敘述角度）是否保持同一，是“語(yǔ)句銜接題”常見的解答思路。公文寫作同其它學(xué)科或藝術(shù)一樣，要不斷

2024-09-04 18:47

2022教案觀潮同步強(qiáng)化訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案《觀潮》同步強(qiáng)化訓(xùn)練 同步強(qiáng)化訓(xùn)練 一、給下面加粗的字注音 ①吞天沃日（）②如履平地（）③一舸無(wú)跡（） ④鯨波萬(wàn)仞（）⑤珠翠羅綺（）⑥艨艟數(shù)百（） 二、解釋加粗的虛詞 ①浙江之潮___...

2025-01-25 06:20

電話銷售技巧強(qiáng)化訓(xùn)練教程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《電話銷售技巧強(qiáng)化訓(xùn)練教程》 [營(yíng)銷講堂]《電話銷售技巧強(qiáng)化訓(xùn)練教程》全第一講電話銷售幫助企業(yè)獲得更多利潤(rùn) 第一節(jié)引言 投訴處理結(jié)束后的工作 有位名人說(shuō)過(guò)：“如果你周圍的人都喪失了...

2024-10-03 14:34

解方程求解專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解方程求解專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練(1)＋＝(5)X＋X＝21(6)X＋X＝(7)÷2＝(8)X＋X＝(2)－4＝(3)5X÷2＝10(4)X－＝3(9)X－X＝(10)X－＝

2024-08-27 16:59

武漢理工基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練》說(shuō)明書目錄摘要……………………………………………………………………………………21.基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練的訓(xùn)練要求………...........................................................................32.使用MATLAB解決簡(jiǎn)單的電路問(wèn)題..……………………………………….....

2024-09-01 16:19

小學(xué)語(yǔ)文－字音強(qiáng)化訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】字音強(qiáng)化訓(xùn)練（）A、病入膏肓．（huüng）舐．犢情深（shì）戛．然而止（gü）怙惡不悛．（quün）B、雍容揖．讓（y?）一蹴．而就（cù）奴顏婢．膝（bì）不容置喙．（huì）C、大筆如

2024-12-02 17:26

用心積累強(qiáng)化訓(xùn)練巧婦有米可炊-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用心積累強(qiáng)化訓(xùn)練巧婦有米可炊——2022年溫州市“一?！倍涛母腻e(cuò)和書面表達(dá)分析與復(fù)習(xí)對(duì)策溫州市第十五中學(xué)鄭穎穎一、我校學(xué)生一模整體情況(共361人)二類學(xué)校

2025-07-20 05:23

導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用強(qiáng)化訓(xùn)練試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》強(qiáng)化訓(xùn)練試題一、選擇題1．已知2)(xxf?，，則??)3(f=(C)A0Bx2C6D9????10fxdxfa??，其中的函數(shù)??21fxx??，則a的值是（B）A112?或B1

2025-01-09 19:28

主謂一致強(qiáng)化訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】主主謂謂一一致致強(qiáng)強(qiáng)化化訓(xùn)訓(xùn)練練1.ButIknowthegovernment________hisinvention.A.thinkhighlyB.speakhighofC.singhighlyD.thinkshighlyof2.Sheistheonlyoneamong

2024-11-06 15:40

動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練1.DoyoumindifI＿＿＿＿＿＿withmyworkwhileyouaregettingteaready?A.carryoutB.eonC.carryonD.goover2.Oldmemoriesareoften＿＿＿＿＿＿whenyouhearaparticul

2024-11-06 17:01

函數(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源函數(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練題1．對(duì)函數(shù)作代換x=g(t)，則總不改變f(x)值域的代換是() A． B． C．g(t)=(t－1)2 D．g(t)=cost2．方程f(x,y)=0的曲線如圖所示，那么方程f(2－x,y)=0的曲線是() 3．已知命題p：函數(shù)的值域?yàn)镽，命題q：函數(shù)是減函數(shù)。若p或q為真命題，p且q為

2025-06-18 20:22

老兵的強(qiáng)化訓(xùn)練(參考版)

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