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2025-09-30 14:55本頁面
【正文】 期 —— ? 崗位技能 ? 工作態(tài)度 ? 基本教育 ? 務(wù)實 成熟發(fā)展期 —— ? 技能：精益求精 ? 可持續(xù)發(fā)展 ? 企業(yè)文化 ? 隊伍儲備 ? 務(wù)虛 五、企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)模型 香港國際企業(yè)管理研究院 依德倫 Xcellence 六、培訓(xùn)需求征詢、調(diào)查與確認 香港國際企業(yè)管理研究院 依德倫 Xcellence 培訓(xùn)需求調(diào)研的作用 ? 了解受訓(xùn)對象的真實心態(tài)和愿望 ? 了解受訓(xùn)對象的自我評價 關(guān)鍵詞 —— 需求調(diào)研并不能提供關(guān)鍵的需求信息，其更大的功效是最有效的宣傳和動員！ 六、培訓(xùn)需求征詢、調(diào)查與確認 香港國際企業(yè)管理研究院 依德倫 Xcellence 如何確定培訓(xùn)需求 從以下幾方面結(jié)合 —— ? 根據(jù)需求調(diào)研統(tǒng)計分析 ? 根據(jù)對企業(yè)狀況的分析 ——根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 ——根據(jù)績效考核結(jié)果 ——根據(jù)員工檔案與統(tǒng)計分析 ——根據(jù)工作中暴露出來的問題 六、培訓(xùn)需求征詢、調(diào)查與確認 香港國際企業(yè)管理研究院 依德倫 Xcellence 如何進行培訓(xùn)需求的征詢與調(diào)研 書面調(diào)查 抽查對話 六、培訓(xùn)需求征詢、調(diào)查與確認 香港國際企業(yè)管理研究院 依德倫 Xcellence 培訓(xùn)規(guī)劃、計劃與企劃 ? 培訓(xùn)規(guī)劃 ：長遠（一年以上）的 HR戰(zhàn)略 目標(biāo)及達成方案 ? 培訓(xùn)計劃： 近期（一年內(nèi)）企業(yè)將要納入實施的項目及具體目的 ? 培訓(xùn)企劃： 為了特別的目的而進行的特別培訓(xùn)。通常與企業(yè)咨詢、培訓(xùn)啟動實施等目的結(jié)合起來。 六、培訓(xùn)需求征詢、調(diào)查與確認 香港國際企業(yè)管理研究院 依德倫 Xcellence 七、培訓(xùn)項目操作管理實務(wù) ? 培訓(xùn)項目操作管理程序 ? 課程設(shè)計要點 課程設(shè)計要點 .doc ? 培訓(xùn)現(xiàn)場操作技巧 香港國際企業(yè)管理研究院 依德倫 Xcellence 操作技巧之 —— 破冰 ? 目的：打破隔閡、活躍氣氛、調(diào)動積極性 ? 方式： 小游戲 /小比賽 手語操 講故事 成立學(xué)習(xí)團隊 發(fā)表就職演說 做學(xué)習(xí)總結(jié) 香港國際企業(yè)管理研究院 依德倫 Xcellence 八、培訓(xùn)結(jié)果管理實務(wù) 常見誤區(qū) 正確做法 香港國際企業(yè)管理研究院 依德倫 Xcellence 培訓(xùn)結(jié)果管理常見誤區(qū) ? 培訓(xùn)結(jié)束后立即散會 ， 不了了之 。 ? 培訓(xùn)結(jié)束后對老師進行評價 ， 學(xué)員馬上成了裁判 ， 角色錯位 。 八、培訓(xùn)結(jié)果管理實務(wù) 香港國際企業(yè)管理研究院 依德倫 Xcellence 正確的做法包括 —— ? 學(xué)員收獲盤點 ? 學(xué)員對培訓(xùn)的評價與反饋 ? 對培訓(xùn)學(xué)員的評價與建議 ? 培訓(xùn)檔案的建立與管理 八、培訓(xùn)結(jié)果管理實務(wù) 香港國際企業(yè)管理研究院 依德倫 Xcellence ? 80%企業(yè)倒閉原因 :企業(yè)成長速度太慢。 ? 企業(yè)可選擇的道路： 自己摸索成長 實踐 +培訓(xùn)學(xué)習(xí)成長 ? 布什：未來國家之間的競爭仍在于學(xué)習(xí)力的競爭！ ? 比爾 . 蓋 茨：未來企業(yè)競爭獲勝的根本仍在于是否比競爭對手學(xué)習(xí)得更快！ ? 李嘉誠：經(jīng)驗常常是最大的負債，惟有學(xué)習(xí) 使人永不落伍！ 結(jié)束語 香港國際企業(yè)管理研究院 依德倫 Xcellence 臨別贈言 郵箱： 電話： 0755—61379996 13600197205
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