【總結(jié)】九年義務教育六年制小學教科書四年級（上）執(zhí)教者：小橋自學要求：1、自由朗讀課文，讀準生字新詞，把你認為難讀或難寫的生字新詞就做個記號，讀不通的句子多讀幾遍。2、作者是按照什么順序?qū)懟馃频?？（劃出表示描寫順序的詞語）難讀的生字和新詞
2025-01-12 23:41
【總結(jié)】九年義務教育小學語文課件制作張營中心校小樊學校吳麗萍E-mail:廬山云霧?1課文簡介?2自讀提示?3理解詞語?4品讀佳句?5風景欣賞?6朗讀課文?7交流探討?8
2024-10-12 12:43
【總結(jié)】8、五彩池請給課題《五彩池》加一個修飾詞。＿＿＿＿＿的五彩池。美麗好看漂亮奇特奇異神奇hǒngjiàmànyàomǔ哄騙
2025-08-05 00:40
【總結(jié)】教案人教版六年級小學語文《五彩池》 背景分析： 《五彩池》這篇文章是人教版六年制小學語文第七冊的一篇選學課文。作者用生動形象的語言向我們描繪了五彩池的漂亮奇妙。五彩池不僅形奇，色也奇。學生通過反復...
2025-01-15 05:48
【總結(jié)】廣州市九年義務教育六年制小學試驗教材《英語口語》第三冊小學英語《Unit2What’sfordinner?》——Let’slearn教學設計方案作者：東風東路小學裴湘媛（一）概述l本節(jié)課是小學廣州市小學二年級英語試驗教材《Unit2What’sfordinner?》第二課時的內(nèi)容。l《Unit2What’sfordinn
2025-04-04 00:44
【總結(jié)】五彩池學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、會認課文中的15個生字，會寫其中的10個生字。3、培養(yǎng)學生熱愛祖國大好河山的思想感情。新課教學環(huán)節(jié)一、導入課新：老師給大家講一個故事：西方有座昆侖山。山上有個瑤池，那是天上的神仙住的地方。池里的水好看極了，有五種顏色，紅的、黃的、綠的、藍的，紫的。今天，我們就一同到傳說中的五彩
2024-12-13 10:22
【總結(jié)】()的五彩池1．讀準音，不加字，不漏字，讀通句。2．課文主要從哪幾個方面介紹五彩池的？池子的邊沿是金黃色的，像一圈圈金色的帶子把池子圍成各種好看的形狀：有的像葫蘆，有的像鐮刀，有的像臉盆，有的恰似盛開的蓮花……這些五彩池大大小小，
2024-12-11 16:17
【總結(jié)】 《五彩池》教案 教學要求： 1、學習本文，了解四川藏龍山五彩池的奇異景象及其產(chǎn)生的原因，培養(yǎng)學生熱愛祖國大自然的思想感情和審美能力。 2、學習本課生字新詞，摘錄積累描寫五彩池形狀和顏色的詞語...
2024-12-03 00:59
【總結(jié)】壽光侯鎮(zhèn)中日友好小學李桂娥hǒngjiàmànyàomǔ哄騙騰云駕霧漫山遍野閃耀一畝zhàngmǔ
2025-08-16 01:52
【總結(jié)】 五彩池（浙教版） 教學目標： 1．認識15個生字，學會其中12個；正確讀寫騰云駕霧、漫山遍野、閃耀、拇指、鐮刀、石筍、起伏、丘陵、折光鏡等詞語。 2．有感情地朗讀課文，...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】《五彩池》教案 《五彩池》教案1教學目標： 1．借助重點詞句背誦第1自然段。 2．理解奇異、神奇、呈現(xiàn)、漫山遍野、贊嘆的意思，會用不但而且寫一句話。 3．感受五彩池的形態(tài)美...
2024-12-06 00:35
【總結(jié)】1 五彩池（浙教版） 教學目標： 1．認識15個生字，學會其中12個；正確讀寫騰云駕霧、漫 山遍野、閃耀、拇指、鐮刀、石筍、起伏、丘陵、折光鏡等詞語。 2．有感情地朗讀課文，背誦第二、四...
2025-08-06 16:07
【總結(jié)】1、朗讀詞語：?騰云駕霧漫山遍野閃耀?拇指鐮刀石筍?起伏丘陵折光鏡2、通過學習第一段，你知道了什么？?１、自讀課文第二自然段，找出自己喜歡的句子，說說體會到了什么。?２、用朗讀的方式把自己的感受表達出來。??那是個晴朗的日子，我乘車來到藏龍山，只見漫山遍
2024-11-06 18:19
【總結(jié)】 小學語文六年級教學建議——《五彩池》的神奇?zhèn)髡f 《五彩池》這篇課文主要是寫四川松潘旅游勝地藏龍山上五彩池的美麗和神奇。文章開頭一段關(guān)于瑤池的神奇?zhèn)髡f的描寫值得我們用心賞析。 ...
2024-10-06 19:37
【總結(jié)】 小學語文六年級練習設計——《五彩池》遷移練習設計 《五彩池》一課的作者用生動形象的語言向我們描述了五彩池的美麗神奇。第二、三自然段具體介紹了五彩池不僅形奇，色也奇。根據(jù)這一特點，我...
2024-10-07 01:53
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