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正文內(nèi)容

學(xué)位論文的寫作要求與規(guī)范-資料下載頁

2025-09-25 17:24本頁面
  

【正文】 3 比較謙虛的語氣 提示 suggested that 推論 inferred that 認(rèn)為 think that 4 不肯定的語氣 似乎 appear to be。 It’s appear to me that (據(jù)我看來 ) (六)參考文獻(xiàn) 1. 限量 2. 要求 學(xué)位論文的寫作要求與規(guī)范 33 四 完成學(xué)位論文值得重視的問題 ? (一 )論文的設(shè)計問題 ? 1 專業(yè)設(shè)計不合理 專業(yè)設(shè)計是從現(xiàn)有專業(yè)理論知識的角度確定研究課題并據(jù)此設(shè)想和選定用什么樣的實驗(觀察)內(nèi)容來回答課題所提出的問題。包括 :實驗(觀察 )的處理因素 (性質(zhì)、強(qiáng)度、和施用方法 )、受試對象 (病人、健康人或特定的動物模型 )和效應(yīng)指標(biāo) (能表達(dá)受試對象在實驗或觀察中顯示的某些特征現(xiàn)象,據(jù)此可判知或推斷某些特定的事實 ),從而得出特定結(jié)論的標(biāo)志。這方面的缺陷常見有: ? ( 1)缺乏創(chuàng)新性和先進(jìn)性:主要是文獻(xiàn)掌握不足,查新有漏洞。 ? ( 2)受試對象選擇不科學(xué):如對病例選擇不當(dāng)。 ? ( 3)效應(yīng)指標(biāo)的科學(xué)性不足:如診斷性研究,有效指標(biāo)應(yīng)是靈敏度、特異性、假陽性與假陰性;人體值正常的波動。 學(xué)位論文的寫作要求與規(guī)范 34 ? 2 違背統(tǒng)計學(xué)設(shè)計要求:統(tǒng)計學(xué)設(shè)計 (實驗設(shè)計 )是在專業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)上從數(shù)理統(tǒng)計學(xué)理論和技術(shù)出發(fā),對實驗 (觀察 )的內(nèi)容作合理安排,縮小隨機(jī)誤差和排除系統(tǒng)誤差,保證樣本在質(zhì)和量上對總體的代表性、組間的可比性和結(jié)果的精確性,從而保證結(jié)論的可靠性和確定性的方法。其基本原則是隨機(jī)、對照和重復(fù),這就是論文設(shè)計的三大原則。 – ( 1)不遵循隨機(jī)化原則:有意識違反、客觀無意識違背。 – ( 2)違背對照設(shè)計原則:未設(shè)對照組、對照不當(dāng)、對照不 合理。 – ( 3)樣本大小設(shè)計不當(dāng)。 學(xué)位論文的寫作要求與規(guī)范 35 (二 )論文的寫作步驟 ? ( 1)先圍繞論文文題進(jìn)行分析,然后根據(jù)需要,從實驗結(jié)果中取舍材料,凡是與結(jié)論關(guān)系不大的資料,或已足夠說明結(jié)論后多余的旁證資料,那怕這部分材料較完整且多,也要割愛舍去(可留作論文答辯或資料儲存),一定要使論文層次清楚,精選扼要,邏輯性強(qiáng)。 學(xué)位論文的寫作要求與規(guī)范 36 ? ( 2) 列寫作提綱,提綱是論文的骨架和雛形,是寫作論文必不可少的。一般材料整理完后,要反復(fù)推敲 ,哪些用文字說明,哪些用表、圖說明,要注意謀篇布局。根據(jù)需要說明的內(nèi)容來列提綱。大的提綱可先參照上述的格式,然后再列分題、小題。小題中還可分?jǐn)?shù)點。盡可能把研究的結(jié)果、要討論的內(nèi)容及參考文獻(xiàn)的主要內(nèi)容都納入,這樣才不致遺漏。寧肯在擬提綱上多下功夫,也不要急于成文。要對提綱進(jìn)行反復(fù)檢查修改,看論點是否明確,論據(jù)是否齊全,論證的層次、邏輯程序是否清楚,使之達(dá)到水到渠成,瓜熟蒂落的程度后才動筆撰寫。對原擬定的文題根據(jù)提綱內(nèi)容和總的要求仔細(xì)推敲是否恰當(dāng)。寫作語言要求準(zhǔn)確、嚴(yán)密、精練、平實。 學(xué)位論文的寫作要求與規(guī)范 37 ? ( 3)初稿完成后,要反復(fù)研讀修改并要注意: – ①文題的擬定是否貼切; – ②結(jié)構(gòu)層次是否合乎邏輯,有否不當(dāng)、重復(fù)和混亂的地方; – ③內(nèi)容是否齊全,文字是否有缺陷; – ④文章的觀點是否明確、鮮明,是否已將要表達(dá)的內(nèi)容論證清楚、完整; – ⑤統(tǒng)計數(shù)字有無錯漏,略語、符號書寫是否正確; – ⑥各種單位是否已按“法定單位”書寫,有無錯別字、標(biāo)點不清的病句等。使之達(dá)到定稿水平。
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