邵剛中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第二次月考試卷-資料下載頁(yè)
2024-11-13 12:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】已知銥原子的原子核。下列說(shuō)法正確的是（）。護(hù)和合理使用已受到人們的關(guān)注。用水較多的舊式龍頭⑤用大量的水沖洗汽車(chē)代替人工擦洗。則符合這一口號(hào)的是（）。方法都能將油污除去。這兩種方法分別是：①理由?！吧裰哿?hào)”載人飛船的運(yùn)載火箭所用的高能燃料。質(zhì)進(jìn)入松花江水域，造成水體污染。其中硝基苯有劇毒，化學(xué)式為C6H5NO2。寧夏緊急支援200噸活性炭，用于治理松花江水體污染。根據(jù)以上信息回答：硝基苯由種。已知污染物中的苯的化學(xué)式為C6H6，氧氣含量的方法。內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。度比空氣小，極難溶于水。
【正文】 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 水分子不能使指示劑變色 指示劑 不變 色 四、實(shí)驗(yàn)與探究（ 17 分） 2 （ 8 分） 下圖 是 實(shí)驗(yàn)室常 用 的儀器 和裝置 ，回答下列問(wèn)題 ： A B C D E F G H M N X （ 1） 、（ 5 分） 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置所需儀器的編號(hào)是 收集裝置的編號(hào)是 （寫(xiě)一個(gè)） 理由 是 寫(xiě)出制取氧氣 的化學(xué)方程式 （ 2） 、（ 3 分） 實(shí)驗(yàn)室加熱 無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體來(lái)制取甲烷氣體， 已知 甲烷的密度比空氣小，極難溶于水 。請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答： 制取甲烷的發(fā)生裝置所需儀器的編號(hào)是 你選擇發(fā)生裝置的理由 是 ； 收集裝置的編號(hào)是 2 （ 9 分） 小明同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí) ,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后 ,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑 .為了確定鹽酸 與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng) ,小明從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中并向其中滴加幾滴酚酞試液震蕩 ,觀(guān)察到酚酞試液不變色 .于是他得出兩種物質(zhì)已恰好完全中和的結(jié)論 . （ 1） 、 你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確 ______理由是 _ ________________________ （ 2） .、 化學(xué)反應(yīng)方程式 ： （ 3） 、 請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn) ,探究上述燒杯中的溶液是否恰好中和 ,填寫(xiě)下表 ： 實(shí)驗(yàn)方法 觀(guān)察到的現(xiàn)象 結(jié)論 優(yōu)質(zhì)碳酸氫銨 化學(xué)式： NH4HCO3 凈重： 50 ㎏ 含氮量： 21％ 化肥廠(chǎng)
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