動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為動(dòng)物的棲息環(huán)境與運(yùn)動(dòng)方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)一、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成骨骼肌肉骨骨與骨之間的連接——關(guān)節(jié)肩關(guān)節(jié)肘關(guān)節(jié)腕關(guān)節(jié)髖關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)踝關(guān)

2025-08-05 02:11

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】說(shuō)課題目:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能量來(lái)源一、說(shuō)教材（一）.教材的地位和作用?是八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第16章的第二節(jié).本節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)知識(shí)對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物的本質(zhì)特征非常重要.將為第17章動(dòng)物行為的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu),

2024-11-09 06:37

運(yùn)動(dòng)的世界——?jiǎng)游锏男袨?資料下載頁(yè)

【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的世界——?jiǎng)游锏男袨闂盍⒉?11講解的主要內(nèi)容一、生命科學(xué)在本冊(cè)教材中的編寫(xiě)思路二、教材分析及教學(xué)建議三、關(guān)于教材的修改四、談幾點(diǎn)體會(huì)一、生命科學(xué)在本冊(cè)教材中的編寫(xiě)思路動(dòng)物的行為是生命運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容

2025-08-01 14:16

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)指導(dǎo)：1.舉例說(shuō)出常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)器官。2.脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有那幾部分組成？3.說(shuō)出動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源。反饋練習(xí)：1.多細(xì)胞動(dòng)物依靠特有的（）進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，單細(xì)胞動(dòng)物雖身體微小，但也有自己的（）。請(qǐng)寫(xiě)出下列動(dòng)物的主要運(yùn)動(dòng)器官或結(jié)構(gòu)：魚(yú)

2024-11-22 02:37

濟(jì)南版七上動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》的導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：姓名：課題：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)課型：新授課教師寄語(yǔ)：學(xué)習(xí)過(guò)程中處處有精彩，體驗(yàn)中時(shí)時(shí)有體會(huì)，成長(zhǎng)中常常有快樂(lè)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式；2、說(shuō)明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)；3、認(rèn)同動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性。能力目標(biāo)：1

2024-12-09 06:20

521動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】示范教案（動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)1課時(shí)）第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)，認(rèn)同動(dòng)物結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。，使學(xué)生能闡明運(yùn)動(dòng)與其他各系統(tǒng)的聯(lián)系。，使學(xué)生能舉例說(shuō)明運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。能力目標(biāo)，使學(xué)生能與生產(chǎn)實(shí)踐相聯(lián)系。，使學(xué)生把握事物的內(nèi)在聯(lián)系，確立辯證統(tǒng)一看問(wèn)題思維觀點(diǎn)

2024-12-03 12:41

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案肖鵬-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)旬陽(yáng)縣呂河初中肖鵬教學(xué)目標(biāo)：1．說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。2．說(shuō)出運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：理解肌肉、關(guān)節(jié)的與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。理解運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的重要意義。根據(jù)素材分析推理，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。一、自主探究：

2024-11-22 02:38

521動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教案4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1、說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。2、說(shuō)出運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。過(guò)程與方法：從學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過(guò)親身感悟、探究，明確動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成，骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合，從而較好地突破重點(diǎn)解決難點(diǎn)。情感態(tài)度價(jià)值觀：認(rèn)同動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)

2024-12-03 12:40

521動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】：1．說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。2．說(shuō)出運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】：1、理解肌肉、關(guān)節(jié)的與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、理解運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的重要意義。3、根據(jù)素材分析推理，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。【課前準(zhǔn)備】：

2024-12-03 12:41

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該能夠：?１．觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)，辯認(rèn)骨的主要結(jié)構(gòu)；?２．探究骨的成分，解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)；?３．根據(jù)骨的成分知識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成坐、立、行的正確姿勢(shì)。?人和動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng)，與自身的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有密切關(guān)系。?人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。

2025-01-14 09:45

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和功能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2-1動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和功能人在作各種動(dòng)作時(shí)，用身體的哪些構(gòu)造相互配合完成的？骨骼、肌肉和關(guān)節(jié)。答：雞翅膀伸直、彎曲時(shí)，骨骼兩側(cè)的肌肉怎樣伸縮？伸直時(shí)：內(nèi)側(cè)肌肉會(huì)舒張，外側(cè)肌肉會(huì)收縮。：內(nèi)側(cè)肌肉會(huì)收縮，外側(cè)肌肉會(huì)舒張。答：回家作業(yè)?拆開(kāi)並收好自然習(xí)

2025-04-29 04:47

[理化生]動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】振華中學(xué)袁春流制作動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,主要有游泳、飛行、爬行、行走、奔跑等。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能夠主動(dòng)、有目的的改變其空間位置。主要以游泳為主一、動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式：一、動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式：主要以游泳為主一、動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式：主要以游泳為主一、動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式：主要以游泳為主

2025-01-15 20:26

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5單元生物圈中的動(dòng)物和微生物第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式一.動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式漂浮運(yùn)動(dòng)海蜇、水母的身體能在海面漂浮，隨波逐流烏賊、魷魚(yú)、水母、扇貝類等以其身體軀干的特殊造，將水向后噴出，將生物能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能前進(jìn)。倒退運(yùn)動(dòng)游泳

2025-05-03 18:10

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)課動(dòng)物的行為1、概念：2、動(dòng)物行為的表現(xiàn)動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)各種運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨胳和骨骼肌構(gòu)成的，而骨骼又由骨和骨連結(jié)構(gòu)成。骨骨連

2025-04-29 04:55

基于biod模型的動(dòng)物集群運(yùn)動(dòng)分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基于Biod模型的動(dòng)物集群運(yùn)動(dòng)分析基于Biod模型的動(dòng)物集群運(yùn)動(dòng)分析摘要本文通過(guò)定量分析魚(yú)群中個(gè)體之間的相互影響，基于Biod模型對(duì)動(dòng)物的集群運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了仿真分析，并解釋了動(dòng)物群體躲避天敵的運(yùn)動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)動(dòng)物群體的作用。針對(duì)問(wèn)題一：首先可以假設(shè)一群隨機(jī)分布的動(dòng)物個(gè)體，它們有各自的位置和運(yùn)動(dòng)方向，按照Reynolds聚合規(guī)則和建立的Boid模型，充分考慮吸引原則和排斥原則，

2025-06-20 12:28

167521動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)(完整版)

167521動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)(更新版)

167521動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)(專業(yè)版)

167521動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)(留存版)